Особенности работы психолога-психоаналитика с пациентами, страдающими психосоматическими заболеваниями
Теоретико-методологические принципы исследования психосоматических заболеваний - их этиология и симптомы. Эмпирические исследования клинических случаев личностных особенностей (высокой тревожности, агрессивности) больных желудочно-кишечного тракта.
Подобные документы
Ассоциативная психология: предпосылки возникновения, развитие, этапы, значение. Выдающиеся представители данного научного направления, их достижения. Эмпирические исследования, проводимые в рамках ассоциативной психологии, организация эксперимента.
реферат, добавлен 24.05.2022Полиморфность клинико-психологической характеристики шизофрении. Пути и методы исследования личности душевно больных в патопсихологии. Этапы патопсихологического исследования душевно больных. Особенности течения болезни при разных формах шизофрении.
курсовая работа, добавлен 17.09.2012Теоретические аспекты изучения тревожности у подростков в психологии. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности. Особенности тревожности в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Организация экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 29.01.2009Расстройства аутистического спектра как распространённая и актуальная проблема. Теории, касающиеся причин возникновения аутизма. Этиология аутизма в зарубежной литературе. Особенности генетических и пренатальных факторов. Симптомы личностных расстройств.
статья, добавлен 05.07.2018Определение особенностей обсессивно-компульсивных расстройств у больных при различных нозологических формах. Изучение корреляции выраженности механизмов психологической защиты, личностных особенностей с психическими расстройствами у группы больных.
автореферат, добавлен 29.11.2017Предмет и задачи психодиагностики. Классификация и критерии качества методов психодиагностического исследования. Планирование и методика работы психолога-диагноста. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы психолога в учреждениях.
методичка, добавлен 03.07.2013Изучение роли личностных особенностей психолога-консультанта в успешности его деятельности. Ключевые компетенции консультанта: "решение задач", "ценности", "эффективное поведение". Требования, которые будут обеспечивать эффективность консультирования.
статья, добавлен 28.04.2018Представления о психологическом благополучии в психологических подходах. Эмпирические исследования, описывающие особенности экзистенциальной исполненности в сравнении с психологическим благополучием в трактовке, предложенной позитивной психологией.
статья, добавлен 18.06.2018Теоретико-практическое обоснование и разработка методики психологической подготовки лыжников-гонщиков 11-12 лет в соревновательный период. Проявление агрессивности, тревожности, низкой или высокой самооценки, надежности, ригидности у школьников.
дипломная работа, добавлен 05.07.2015Индивидуальные особенности личности: способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции и мотивация. Совокупность способов и приемов изучения психологических проявлений личности человека. Исследования личности с помощью опросников, их виды.
контрольная работа, добавлен 04.05.2016Изучение основных аспектов гендерных различий тревожности. Рассмотрение особенностей психического и личностного развития в подростковом возрасте. Основы организации исследования тревожности у подростков. Характеристика контингента испытуемых детей.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Понятие и сущность психологии как науке о душе человека. Рассмотрение особенностей деятельности психолога и психиатра, взаимоотношения больного со средой лечебного учреждения. Определение показаний для применения тех или иных терапевтических методов.
статья, добавлен 17.04.2014Проблема агрессивности в психологической науке. Суицидальное поведение: причины и пути коррекции. Его особенности в подростковом возрасте. Организация эмпирического исследования агрессивности у подростков, склонных к суициду, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Психологическое исследование тревожности, определение её основных видов и уровней. Особенности проявления тревожности в поведении младших школьников. Соотношение тревожности и школьной дезадаптации, методы и организация эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 13.11.2016Определение методологии и теории науки. Структурные уровни и виды методологического знания. Основные понятия методологии науки. Методологические принципы психологии. Методы психологического исследования, их надежность, валидность и репрезентативность.
реферат, добавлен 23.01.2024Возрастные особенности проявления агрессивности и факторы ее формирования. Основные причины проявления агрессии в детском возрасте. Эмпирические исследования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Описание используемых методик.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Психологические особенности больных ревматоидным артритом. Кожные заболевания как вариант психосоматического расстройства. Индивидуально-личностные особенности больных кожными заболеваниями. Психические нарушения при сердечно-сосудистых заболеваниях.
контрольная работа, добавлен 17.08.2015Методики исследования интеллектуальных и личностных особенностей детей. Методы диагностики, используемые для определения эмоционального развития у подростков, выяснения причин возможных отклонений. Содержание консультаций психолога с учителями школы.
контрольная работа, добавлен 04.06.2014Установление взаимосвязи между личностными особенностями студентов и доминированием архетипа в структуре личности. Эмпирические результаты исследования, позволяющие описать особенности индивида при имеющейся идентификации с конкретным архетипом.
статья, добавлен 18.03.2018Результаты исследования личностных особенностей детей со злокачественными новообразованиями. Характериcтика трех групп испытуемых в зависимости от психогенной значимости ситуации, определяемой с помощью авторского метода скрининговой диагностики.
статья, добавлен 03.01.2021Понятие, сущность и виды тревожности, особенности возникновения школьной тревожности у младших школьников. Подбор методов и методик диагностики школьной тревожности у младших школьников с обоснованием выбора. Анализ результатов исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.03.2024Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Описание ряда методов исследования в психологии. Основы лонгитюдного исследования, сравнительно-генетического метода и их сочетание. Наблюдение и эксперимент как главный инструмент психолога, принципы успешного их использования. Интерпретационные методы.
курсовая работа, добавлен 09.03.2013Жизнедеятельность личности как системообразующий признак индивидуального стиля работы автобиографической памяти. Анализ гендерных и возрастных особенностей долгосрочных запоминаний. Проведение исследования своеобразия личностных особенностей субъекта.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение основных принципов формирования самооценки у младших школьников. Характеристика состояния тревожности и общих представлений агрессивности. Описание применяемых методик для регулирования становления личности у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015