Классификация подвижных игр
Цели и оздоровительные задачи подвижной игры, ее значение, характеристика и особенности. Классификация подвижных игр. Описание методики и организация проведения подвижной игры, формирование честности, дисциплинированности и справедливости у детей.
Подобные документы
- 26. Подвижные игры как средство развития мелкой моторики детей 5-6 лет с задержкой речевого развития
Характеристика детей с задержкой речевого развития, роль развития мелкой моторики. Значение, описание и применение подвижной игры. Процесс разработки комплекса подвижных игр для восстановления мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития.
дипломная работа, добавлен 03.05.2016 Характеристика подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития дошкольников. Классификация подвижных игр. Особенности игр со спортивными элементами. Методика воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Теоретическая предпосылка развития игры. Значение игры в формировании личности. Организация, содержание и методика массовой внеурочной физкультурно-оздоровительной работы. Методические указания по организации подвижных игр и современные решения.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008Роль подвижных игр в развитии основных движений и воспитании детей. Анатомо-физиологическая и психологическая характеристика детей пятого года жизни. Эффективность подвижных игр в совершенствовании действий с мячом у детей средней возрастной группы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2021Сущность понятия физическое воспитание. Характеристика подвижной игры в младшем дошкольном возрасте. Организация и проведение педагогического эксперимента. Опытно-экспериментальная работа по изучению педагогических условий детей младшего возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Рассмотрение методики и организации проведения подвижных игр в школьном уроке. Особенности подготовки к проведению игры. Обзор методики организации играющих в коллективные, индивидуальные подвижные, а также игры, подводящие к спортивной деятельности.
реферат, добавлен 15.04.2015Ведущая роль подвижной игры в развитии двигательной деятельности ребенка дошкольного возраста. Виды подвижных игр. Содержание и методика проведения игр в разных возрастных группах, вариативность игр. Подбор картотеки считалок и загадок к подвижным играм.
контрольная работа, добавлен 19.12.2017Характеристика подвижной игры в младшем дошкольном возрасте. Педагогические условия в организации проведения подвижной игры в процессе физического воспитания. Экспериментальная работа по изучению педагогических условий детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015Проведение исследования проблемы физического качества ловкость у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности малышей. Важнейшая характеристика системы работы воспитателей по использованию подвижных игр дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2021Значение подвижных игр для физического и психического развития дошкольников. Формирование самостоятельности, организованности, творчества в процессе физкультурно-оздоровительной работы. Методика проведения подвижных игр с детьми разных возрастных групп.
курсовая работа, добавлен 16.01.2023Роль игры во всестороннем развитии детей, классификация игр. Игра как сознательная деятельность, направленная на достижение условно поставленной цели. Коммуникативная, диагностическая, игротерапевтическая, коррекционная и развлекательная функции игры.
реферат, добавлен 04.02.2010Подготовка ребенка к процессу обеспечения личной безопасности. Использование подвижных игр для расширения знаний детей о транспортных средствах, светофоре и значении его сигналов. Этапы работы по выявлению уровня знаний правил дорожного движения у детей.
статья, добавлен 02.03.2019- 38. Подвижные игры
Особенности игр, направленных на общефизическое развитие подростков. Исследование причин энергичности детей. Классификация подвижных игр. Изучение разновидностей догонялок. Основы проведения эстафет. Рассмотрение игр для развития меткости детей.
реферат, добавлен 08.06.2015 Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования ребенка. Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Классификация и содержание подвижных игр применительно к задачам воспитания физических качеств на примере 5 классов.
курсовая работа, добавлен 16.08.2014Особенности и методика развития психофизических качеств детей 6-7 лет. Оценка физических качеств дошкольников. Методика развития психофизических качеств у старших дошкольников на основе использования подвижных игр. Классификация и значение подвижных игр.
дипломная работа, добавлен 21.07.2010Значение подвижных игр в воспитании детей и формировании силы, выносливости, ловкости. Особенности методики проведения игр в средней группе дошкольного учреждения: создание, организация, дозировка, повторность и усложнение. Содержание подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013- 42. Подвижные игры
Игра как средство физического воспитания. Взаимосвязь подвижных игр с другими средствами физического воспитания. Применение дидактических принципов в обучении подвижным играм. Организация и методики проведения подвижных игр с детьми разного возраста.
контрольная работа, добавлен 30.05.2009 Подвижные игры как сложная эмоциональная деятельность детей, их значение для воспитания. Виды и классификация подвижных игр, методика проведения. Анализ и применение их для формирования психики ребенка младшей, средней и старшей возрастной группы ДОУ.
курсовая работа, добавлен 31.10.2016Взгляды выдающихся педагогов на роль игры в воспитании ребенка. Особенности народных игр, их влияние на всестороннее развитие ребенка. Виды и варианты подвижных игр с учётом возрастных особенностей детей, описание различных методик их проведения.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Подвижная игра - средство и метод физического воспитания и общего развития ребенка. Классификация подвижных игр. Диагностика результативности опытной работы по формированию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Подвижная игра как разновидность деятельности, основу которой составляют разнообразные активные движения, двигательные действия, мотивированные сюжетом игры. Педагогические требования к организации и проведению игр. Основные задачи руководителя игры.
дипломная работа, добавлен 31.10.2016- 47. Методика использования подвижных игр народов России в физическом воспитании студенческой молодежи
Систематизация подвижных игр народов России, наиболее распространенных в Удмуртской Республике по основным параметрам физической нагрузки. Разработка методики использования подвижных игр народов России на учебных занятиях физической культурой студентов.
автореферат, добавлен 27.06.2018 Своеобразие, дидактических, настольных, подвижных, ролевых и строительных игр, особенности средства изображения в них. Педагогические методы работы с ребенком, сущность воспитательного влияния игры, формирование навыков и всестороннего развития детей.
доклад, добавлен 06.09.2014- 49. Подвижные игры
Определение подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития ребёнка. История создания П.Ф. Лесгафтом теории и методики игр. Дальнейшее творческое развитие Гориневского и Аркина. Народные игры их своеобразие особенности.
доклад, добавлен 05.09.2013 Теоретические основы применения русских народных подвижных игр в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения. Реализация проекта "Русские народные подвижные игры как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста".
дипломная работа, добавлен 10.11.2017