Развитие педагогического мышления в профессиональной подготовке будущего учителя
Исследование проблемы развития педагогического мышления как одного из основных компонентов профессиональной деятельности учителя. Рассмотрение основных видов мышления, которые находят свое отражение в структуре и содержании педагогического мышления.
Подобные документы
Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015Общая характеристика педагогической профессии. Основы профессионально-личностного роста и самоопределения учителя. Система подготовки педагогических кадров. Формирование педагогического мышления, системы психологического взаимодействия с учащимися.
учебное пособие, добавлен 01.06.2015Развитие творческого мышления у студентов, изучающих иностранный язык, средствами художественного текста. Смыслотворческая деятельность: смыслообразование, смыслоосознание и смыслостроительство. Приемы прерывания действий, защиты позиции, их переживание.
статья, добавлен 17.12.2018Ознакомление с сущностью, принципами разработки и этапами подготовки дидактических игр. Исследование эффективности использования данного педагогического метода для развития логико-алгоритмического мышления школьников при изучении темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Понятие и сущность логического мышления, исследование уровня развития логического мышления студентов инженерно-технических специальностей. Классификация мышления человека, характеристика современных подходов к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.08.2018Рассмотрение предпосылок для развития взаимоотношения объективных требований профессиональной деятельности и индивидуальных свойств и качеств личности студента. Сущность стилевого подхода в профессиональной деятельности учителя иностранного языка.
статья, добавлен 16.05.2022Рассмотрение значения развития творческого потенциала будущего специалиста для успешного решения нестандартных жизненных задач и проблемных ситуаций. Выявление подходов к организации учебной деятельности, направленной на развитие творческого мышления.
статья, добавлен 12.11.2015- 108. Тематический интернет-ресурс для учителя: обоснование проблемы, структура, программная составляющая
Структура тематического электронного ресурса, предназначенного для методической поддержки профессиональной деятельности учителя математики. Рассмотрение нормативной, содержательной, методической и технологической составляющих педагогического ресурса.
статья, добавлен 26.05.2017 Целенаправленная организация системы становления профессионального мышления учителей на научной основе, осуществляемой в течение всех лет обучения в педагогическом вузе. Использование методов психолого-педагогического и предметного блока дисциплин.
статья, добавлен 04.03.2018Формирование профессиональной подготовленности учителя в области сохранения здоровья при получении педагогического образования. Разработка методики и критериев оценивания компетенции построения здоровой жизнедеятельности средствами физической культуры.
статья, добавлен 13.07.2021Показатели логического мышления и критерии их сформированности. Обоснование необходимости целенаправленной работы по развитию логического мышления у младших школьников. Зависимость качества овладения языком от степени развития логического мышления.
статья, добавлен 09.07.2020Понимание логики как комплексной психической функции. Формулировка идей и конкретизация решение их реализации. Рассмотрение проблемы недостатка логичности мышления. Разработка упражнений по развитию функций логического мышления в статье В.Е. Левкина.
контрольная работа, добавлен 18.04.2016Цели и задачи профессиональной деятельности учителя информатики в контексте реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов. Применение информационно-коммуникационных технологий в организации деятельности школы, учителя и ученика.
статья, добавлен 28.02.2019Теоретические основы проблемы развития мышления у старших дошкольников. Особенности развития мышления в норме и с нарушением речи. Экспериментальное изучение роли игровых приемов в развитии словесно-логического мышления детей с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Рассмотрение сущности и основных функций педагогического общения. Условия для реализации потенциальных сущностных сил субъектов педагогического процесса. Определение качества педагогического общения. Построение различных моделей педагогического общения.
реферат, добавлен 27.12.2017Мышление как психический процесс. Особенности мышления детей трех лет. Психолого-педагогические условия развития наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста, роль воспитателя в данном процессе. Комплекс мероприятий по развитию мышления.
курсовая работа, добавлен 13.04.2018Развитие умственных способностей учащихся, их логического мышления. Три вида мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое. Осознанное применение логических операций и логических форм мышления в соответствии с законами логики.
статья, добавлен 09.04.2019Понятие деятельности как фактора развития личности, формы отношения субъекта к объекту. Сущности и функции общения. Психологические барьеры в общении учителя и детей. Определение педагогического такта, его значение в процессе обучения и воспитания.
реферат, добавлен 15.04.2012Понятие мышления, его виды и функции. Особенности мышления у детей с нарушениями речи. Экспериментальное исследование пространственного мышления у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, разработка рекомендаций по его развитию.
курсовая работа, добавлен 06.04.2017Психологические особенности педагога: его характер, темперамент, тип мышления. Влияние способности к самоисследованию и внутренней честности перед самим собой на качество профессиональной успешности педагога. Понятие личностной зрелости учителя.
статья, добавлен 07.06.2018Изучение словесно-логического мышления в трудах отечественных, зарубежных психологов. Психологическая характеристика словесно-логического мышления. Содержание коррекционной программы, направленной на развитие словесно-логического мышления у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Структура и содержание понятия "педагогический дискурс". Разработка концепции проектирования педагогического дискурса в высшем профессиональном образовании будущего учителя, включающую ведущую идею, закономерности, принципы, структурно-логическую модель.
автореферат, добавлен 10.11.2010Комплексное исследование проблемы подготовки будущего учителя в системе высшего образования. Раскрытие этнокультурной основы профессиональной подготовки будущего учителя в образовательном процессе вуза. Воспитание ценностного отношения к мировой культуре.
статья, добавлен 06.06.2023Структура творческого мышления в математике по В.А. Крутецкому. Приведено в пример несколько заданий, которые позволяют учащемуся развивать мысли, искать нужный ему способ решения поставленного задания и хорошо влияют на развитие творческого мышления.
статья, добавлен 10.03.2019Обоснование основных условий развития профессиональной позиции учителя в образовательном процессе системы повышения квалификации. Характеристика структурно-функциональной модели как средства реализации условий развития профессиональной позиции учителя.
автореферат, добавлен 18.03.2018