Кейс-студия как форма реализации кейсовой технологии в обучении студентов вуза
Выявление и описание возможностей и опыта осуществления современных образовательных технологий в вузе, создающих ситуации взаимодействия между его участниками в неформальных и информальных условиях. В работе обосновывается технология кейс-студии.
Подобные документы
Способность мыслить нестандартно, как важнейший механизм развития любого человека. Принципы использования метода кейс-технологий в педагогике, который направлен на развитие общего интеллектуального и коммуникативного потенциала студента и преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2019Кейс-метод – способ обучения, использующий описание реальных условий и позволяющий применять теоретические знания для решения практических задач при помощи коллективного анализа ситуаций. Особенности грамотного создания и применения учебного кейса.
статья, добавлен 12.08.2020Цели и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку студентов технического вуза как способа интеграции инновационных образовательных технологий. Обоснование необходимости развития автономности студентов.
статья, добавлен 23.01.2019Образовательная роль и значение кейс технологии, формирование у обучающихся этического и ценностного отношения к миру, к людям, к самим себе. Характеристика и особенности основных этапов создания кейса. Определение педагогических эффектов видеокейсов.
статья, добавлен 10.04.2019Выявление возможностей использования кейс-технологии в процессе формирования профессиональных умений обучающихся, проектирование современного урока русского языка с использованием лингводидактического кейса как инновационного средства подготовки.
статья, добавлен 22.09.2022- 56. Использование кейс–метода в анализе проблемной ситуации в сфере социально–культурного творчества
Метод анализа конкретных ситуаций (case-study или кейс-метод). Наиболее существенные преимущества метода в сравнении с традиционным обучением. Применение кейс-метода как формы обучения и активизации учебного процесса для достижения конкретных целей.
контрольная работа, добавлен 10.09.2014 Анализ кейсов, предлагаемых в отечественных и зарубежных пособиях для организации кейс-стади межкультурной направленности в неязыковых вузах. Проблемы, связанные с текстовым форматом кейсов, содержащих межкультурную информацию. Работа с кейс-блоками.
статья, добавлен 06.02.2019Анализ опыта внедрения кейс-метода в учебный процесс в Карагандинском государственном медицинском университете. Специфика алгоритма составления кейса, структура самого кейса, роль и задачи тьютора в проведении занятия с использованием кейс-технологии.
статья, добавлен 20.09.2018Развитие творческой личности студента как один из приоритетов отечественной высшей школы. Обзор работы студенческой театральной студии на английском языке Воронежского госуниверситета. Оценка возможностей студии в развитии творческих способностей.
статья, добавлен 25.03.2021История развития кейс-технологии. Ее использование как интерактивного метода обучения при формировании ключевых образовательных компетенций учащихся на занятиях по основному восточному языку. Структура и этапы разработки кейса и организации занятия.
курсовая работа, добавлен 29.01.2023Обзор интерактивных методов обучения и образовательных технологий согласно государственных стандартов. Возможности и практическое значение использования данных методов в системе высшего профессионального образования. Анализ кейс-технологий в образовании.
статья, добавлен 28.03.2014Кейс–технология - метод реализации активного проблемного обучения. Понятная исходная документация, уровень подготовки преподавателя - условия, влияющие на длительность создания учебного курса "Видеокоммуникативные технологии в дистанционном обучении".
статья, добавлен 01.09.2018Сущность кейс-метода в педагогике. Организация деятельности в режиме кейс-метода, преимущества для обучающихся, профессиональная деятельность учителя. Особенности компетентностного подхода в изучении базового курса информатике на основе кейс-метода.
дипломная работа, добавлен 19.06.2016Проблема формирования в вузах системы реализации компетентностного подхода. Цели, структура, основные функции и механизмы формирования и контроля уровня компетентности у студентов при обучении на основе дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 17.08.2018Педагогические технологии, используемые для повышения профессиональной мотивации студентов. На примере анализа алгоритмов работы по заданиям региональных, всероссийских и международных конкурсов, показано, что наиболее эффективным является кейс-метод.
статья, добавлен 10.10.2021Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Анализ применения кейс-технологии на занятиях по дисциплине "Иностранный язык" в сравнении с технологиями по просмотру документальных фильмов антитеррористической направленности. Оценка правильности выполнения заданий в учебном и внеучебном процессах.
статья, добавлен 09.07.2021Понятия "компетентность" и "компетенция". Принципы компетентностного подхода в образовании. Характеристика интерактивной методики оценки знаний, умений и компетенций студента на основе использования кейс-технологии. Сильные стороны метода "case study".
статья, добавлен 01.06.2018Сущность Кейс-стади - техники обучения, использующей описание реальных ситуаций. Основная задача практического кейса. Основные этапы метода ситуационного анализа, применяемого для получения навыков в поиске решений и основывающегося на реальных ситуациях.
презентация, добавлен 15.01.2017Изучение преимуществ и недостатков классической лекции и современных методик при организации лекционного курса по химии в медицинском вузе. Рассмотрение положительного опыта применения проблемной лекции в преподавании химии для студентов-медиков.
статья, добавлен 20.11.2018Рассмотрение вопроса об использовании метода кейсов в процессе преподавания английского языка в аграрном вузе. Исследование проблемы разработки практических методов применения кейстехнологии. Применение кейсов для развития навыков аудирования и говорения.
статья, добавлен 16.01.2019Психолого-педагогическая характеристика современных технологий обучения младших школьников. Сущность понятия "технология обучения". Обзор современных образовательных технологий в данной сфере. Реализация технологии проектного обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 21.11.2022Анализ, разработка и внедрение новых технологий обучения студентов педагогического направления. Использование метода кейсов в ходе изучения дисциплины "Решение профессиональных задач" на кафедре русской и зарубежной филологии в Кубанском университете.
статья, добавлен 09.07.2021Современная ситуация в образовании. Использование инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Классификация кейсов и их зависимость от целей обучения. Методические рекомендации преподавателю. Педагогические условия использования кейсов.
реферат, добавлен 17.03.2014- 75. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017