Социокультурная среда университета как условие обеспечения качества профессионального образования
Компетентностный подход как методологическая основа образовательных стандартов, одно из оснований обновления современного образования. Рассмотрение ключевых вопросов качества образования в университет. Характеристика системы общечеловеческих ценностей.
Подобные документы
Рассмотрение типичной структуры современного японского университета. Изучение опыта организации работы Токийского педагогического университета. Учебный процесс в японских университетах. Особенности высшего образования для иностранных студентов в Японии.
реферат, добавлен 16.04.2021Повышение качества знаний учащихся как одно из направлений модернизации системы школьного образования. Основные функции педагогического мониторинга. Информационная модель мониторинга качества образования школьников. Отслеживание уровня обученности.
статья, добавлен 27.09.2018Концептуальные основы развития российской системы образования. Влияние западных ценностей на моральные качества учащихся. Обоснование необходимости фундаментальных исследований в области педагогики, направленных на разработку новой концепции образования.
статья, добавлен 08.06.2018Отличия сроков обучения профессионального медицинского образования от других высших образований. Рассмотрение системы оценивания в высшей школе Российской Федерации. Проблема понижения качества образования. Оценка эффективности платного образования.
статья, добавлен 25.07.2018- 105. Проблемы качества и реформирования высшего профессионального образования в зарубежной высшей школе
Проблемы российской системы высшего образования, связанные с переходом экономики России на рыночные отношения. Причины и последствия распространения мировоззрения всеобщего управления качеством в данной сфере. Пути повышения качества образования.
статья, добавлен 23.09.2018 Исследование социокультурного аспекта реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Формирование структуры и содержания основных профессиональных учебных программ. Повышения качества результатов обучения.
статья, добавлен 31.07.2020Анализ критериев оценки качества дистанционных образовательных технологий, используемых при мониторинге электронного обучения в сфере высшего образования. Мониторинг оценки качества дистанционного образования ВО "Сибирский федеральный университет".
статья, добавлен 25.02.2019Главные особенности технологии двудипломного образования. Сотрудничество Казахского Национального университета им. аль-Фараби и Российский Университет Дружбы и Народов в рамках двудипломного образования. Сущность и особенности программы "Болашак".
статья, добавлен 23.05.2018Сущность понятия "непрерывное образование". Особенности развития образовательных кластеров в сфере непрерывного профессионального образования. Подготовка специалиста как сложный процесс, в котором участвуют университеты и производственные учреждения.
статья, добавлен 26.04.2021- 110. Взаимодействие науки, образования и бизнеса как основа формирования инновационной среды в России
Анализ изменений в системе профессионального образования, направленных на повышение качества предоставляемых образовательных услуг, формирование различных форм переподготовки и повышения квалификации, также выработку практических компетенций выпускников.
статья, добавлен 24.11.2018 Ознакомление с возможными вариантами реализации политики модернизации системы высшего образования в России. Изучение и характеристика системы оценки качества образования и образовательных результатов на принципах профессионально-общественного участия.
статья, добавлен 13.07.2017Оценка значимости институционального и неоинституционального подходов для социологического анализа качества среднего профессионального образования. Анализ модели развития среднего образования, детерминирующих его институциональные трансформации в России.
статья, добавлен 07.08.2020Роль и популярность дополнительного профессионального образования в современном мире. Успешность становления компетенций обучающихся. Критериально-диагностический аппарат мониторинга качества и эффективности непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 23.01.2022Оценка качества образования в США. Условия обучения иностранных студентов. Типы вузов, отличие колледжа от университета. Институты маргинальных научных направлений. Внепрограммные достижения абитуриентов: в спорте, искусстве и общественной работе.
реферат, добавлен 08.04.2014Проблема мониторинга качества образования в общеобразовательных средних школах. Результаты анкетного опроса, проведенного среди родителей учащихся, выявляющие их отношение к дополнительным образовательным услугам. Анализ образовательных стандартов.
статья, добавлен 05.09.2018Современный мир - динамическая образовательная среда, которая преобразует традиционные социальные педагогические институты в различные инновационные формы. Характеристика методических основ современного образования с позиции компетентностного подхода.
статья, добавлен 08.10.2021Задачи высшего юридического образования. Ориентация на компетентностный подход в новой системе высшего юридического образования. Профессионально значимые личностные качества будущего юриста. Определение мировоззрения и методологии юриспруденции.
статья, добавлен 20.02.2018Компетентностный подход как совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания образования, организации образовательного процесса и оценки полученных результатов, его использование в обучении информатике на основе кейс-метода.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Формы подготовки в системе непрерывного профессионального образования. Пример учебного курса для бакалавров педагогического университета "Международная политика в образовании и программы международных организаций". Специфика педагогического университета.
контрольная работа, добавлен 02.05.2019Понятие качества образования. Факторы мотивации и демотивации преподавателей. Обзор существующих образовательных технологий. Формирование образа менеджера в управленческом образовании. Проблемы повышения качества образования, мониторинг данного процесса.
статья, добавлен 28.05.2021- 121. Проведение внешней независимой экспертизы качества образования в России: возможности и ограничения
Роль Ассоциации классических университетов России в формировании системы профессиональной общественной аккредитации и внешней экспертизы качества предоставляемого образования. Система профессионально-общественной аккредитации в сфере образования.
статья, добавлен 28.08.2017 Актуализация интегративного подхода в системе высшего образования в сфере образовательных услуг на основе преобразований, происходящих во всех сферах жизни российского общества и еще не достигших завершения. Анализ качества образования как услуги.
статья, добавлен 01.09.2018Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019Синхронизация требований рынка труда относительно профессиональных характеристик работников и качества образования, которая важна для повышения эффективности реализации человеческого потенциала и для роста экономической эффективности хоздеятельности.
статья, добавлен 23.07.2017Исследование вопросов журналистского образования в Казахстане. Рассмотрение особенностей новых стандартов образования, разработанных в соответствии с требованиями мировой образовательной системы. Анализ требований к содержанию образования в бакалавриате.
статья, добавлен 25.12.2017