Работа пианиста над текстом музыкального произведения: системный подход
Интонационная и звуковысотная выстроенность, выверенность туше и артикуляционных решений, мышечная точность у пианистов, четкость жеста дирижеров - важнейшая задача для двигательной памяти. Методы осмысления нотной и клавиатурной графики у пианистов.
Подобные документы
Изучение творчества Феликса Мендельсон-Бартольди - немецкого композитора, дирижера, пианиста и общественного деятеля еврейского происхождения. Передача хору разного характера и настроения каждой части куплета с помощью соответствующего дирижерского жеста.
статья, добавлен 14.01.2022Сергей Прокофьев - один из крупнейших композиторов и пианистов ХХ столетия. Сравнительный анализ признаков флейтовых соло у Прокофьева и композиторов, которые органично осваивают его инструментальный опыт. Композиционные особенности флейтовой сонаты.
статья, добавлен 05.02.2019Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов
статья, добавлен 30.09.2018Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на музыкальное поведение учащихся. обеспечение полноценного взаимодействия учащегося со всеми сторонами музыкального произведения. Стихийность в формировании музыкального опыта.
статья, добавлен 27.04.2021Историческая справка о жизни и творчестве Г.В. Свиридова и А.А. Прокофьева. Характеристика жанровых особенностей хоровой миниатюры. Вокально-хоровой анализ музыкального произведения "Повстречался сын с отцом". Основные трудности при его исполнении.
контрольная работа, добавлен 08.12.2014Первый период творчества Э. Грига - норвежского композитора периода романтизма, музыкального деятеля и пианиста. Вторая соната и фортепианный концерт. Концертная деятельность в Европе. Последний период музыкального творчества. Цикл "Лирических пьес".
реферат, добавлен 24.06.2015Анализ первой части партиты №2 В. Зубицкого, представленной соответствующими жанрово-тематическими знаками, с позиций жанровой драматургии. Исследование жанровой драматургии на разных масштабных уровнях системной организации музыкального произведения.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Изучение интерпретации как художественного истолкования певцом, инструменталистом, дирижером, камерным ансамблем музыкального произведения в процессе его исполнения, раскрытие идейно-образного содержания музыки выразительными и техническими средствами.
статья, добавлен 26.12.2017Структура произведения "Картинки с выставки". Анализ формы и музыкального материала. Факторы "циклического единства" сюиты. Волнообразная линия восходящего композиционного, ладово-интонационного развития произведения от "Прогулки" к "Богатырским воротам".
контрольная работа, добавлен 28.12.2016Принципы в ритмическом воспитании дирижеров. Понимание музыкального ритма в музыкознании. Восприятие временных компонентов музыки (метра, ритма, темпа). Парадоксальность двигательного процесса в дирижировании. Психофизиологические основы воспитания ритма.
статья, добавлен 24.05.2014- 63. Гремят барабаны
Влияние творчества Бетховена на симфонизм XIX и XX веков. Связь мелодии и аккомпанемента в произведении "Гремят барабаны" с характером и текстом. Создание произведения "Гремят барабаны" для детского или женского хора. Работа дирижера в произведении.
реферат, добавлен 18.04.2016 Самовыражение гармоники в разных формах традиционного народно-профессионального музыкального творчества Казахстана. Интонационная устойчивость, широкие исполнительские возможности, простота конструкции инструмента. Апробация баяна в студенческом оркестре.
доклад, добавлен 10.01.2018Фортепианные транскрипции пианиста-виртуоза и композитора эпохи романтизма Ф. Листа. Жанр виртуозных оперных, оркестровых транскрипций и переложений вокальной музыки. Вклад транскрипций Листа в развитие профессионального мастерства исполнителя-пианиста.
статья, добавлен 27.04.2022Анализ особенностей методики комплексного музыкально-певческого обучения Д.Е. Огороднова и возможностей ее применения в обучении вокалу дирижеров-хоровиков по дисциплине "Постановка голоса". Методика формирования компетенций будущих хормейстеров.
статья, добавлен 26.04.2021Анализ особенностей развития памяти в процессе преподавания музыки как в системе высшего, так и в системе дополнительного музыкального образования. Изучение основных методов развития памяти: ассоциативного, творческого марафона, метода фотографии.
статья, добавлен 12.06.2018Проблема исполнительского анализа в процессе работы над музыкальным произведением. Принципы фортепианного исполнительского искусства. Необходимость выявления и определения обязательно до звукового воплощения видимого нотного текста и авторской установки.
статья, добавлен 02.09.2016Работа музыканта над звуком. Ощущение движения и развития музыки. Технические приемы в работе над звуком. Роль дыхания в исполнительском процессе. Выработка навыков кантиленного звучания в старших классах. Методы музыкального воспитания ученика.
статья, добавлен 26.12.2017Рассмотрение основных взаимосвязанных дефектов, широко бытующих в практике музыкально-исторического анализа: констатационности, описательности, технологизма. Исследование и характеристика значения анализа отдельно взятого музыкального произведения.
статья, добавлен 21.09.2018Формирование взаимосвязи синестетичности в структуре музыкальной одаренности и музыкального текста. Интеграция психических процессов в структурных компонентах музыкальной одаренности и корреляции музыкальной одаренности с уровнями музыкального текста.
статья, добавлен 08.05.2022Необычайная интенсивность духовного развития как отличительная черта творческой биографии А.Н. Скрябина. Эмоциональная напряженность, которая обусловила и огромный состав оркестра - характерная особенность музыкального произведения "Поэма экстаза".
статья, добавлен 20.01.2016Особенности развития музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха. Рассмотрение задач концертмейстера. Изучение основ обучения импровизации. Характеристика основных аспектов создания ритмо-артикуляционных формул сознания концертмейстера.
статья, добавлен 13.01.2014Рассмотрение содержания феномена "художественное общение" в гуманитарных науках. Значимость художественного общения в профессиональной подготовке будущих дирижеров-хормейстеров, его роль в художественной коммуникации на разных этапах работы дирижера.
статья, добавлен 30.09.2020Краткие биографические сведения о С.В. Рахманинове. Этапы личностного и творческого становления русского гения. Обучение и выступление в Московской консерватории. Дирижерская и композиторская деятельность. Эволюция стиля и музыкального языка пианиста.
реферат, добавлен 06.03.2014