Внедрение информационных технологий в дистанционное образование: преимущества и недостатки
Дистанционное обучение: достоинства и недостатки, перспективы развития. Реализация образовательной программы с применением информационных технологий. Вопросы дистанционного образования в России. Условия функционирования электронно-образовательной среды.
Подобные документы
- 26. Проектирование инклюзивной самостоятельной работы студентов с применением информационных технологий
Анализ барьеров на пути получения высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Возможные способы их преодоления на основе использования информационных технологий. Требования к проектированию инклюзивной образовательной среды в РФ.
статья, добавлен 29.03.2021 Изучение эффективности системы дистанционного образования в медицинском вузе с точки зрения студентов, с целью определения сильных и слабых сторон, в качестве одного из перспективных направлений образовательной среды. Методы профессиональной мотивации.
статья, добавлен 28.06.2021Проблемы и особенности системы дистанционного обучения в г. Красноярске и России в целом. Информационные ресурсы, их роль в развитии наукоемких производств, высокоэффективных технологий и производства. Дистанционное обучение как новая форма обучения.
статья, добавлен 05.05.2019Философские основы создания гуманистической креативной образовательной среды. Организация условий, способствующих становлению и развитию информационной культуры личности. Эргономические аспекты применения информационных технологий в образовании.
дипломная работа, добавлен 18.04.2014Ключевые моменты дистанционного обучения. Его отличия от традиционного процесса обучения в современной системе профессионального образования. Рассмотрение достоинств и недостатков дистанционных образовательных технологий, необходимости их применения.
статья, добавлен 13.04.2018Реализация в России международной образовательной Программы "Обучение для будущего". Применение информационных, коммуникационных технологий. Внедрение элементов дистанционного самообразования студентов. Определение уровня компетентности будущего педагога.
статья, добавлен 13.04.2016Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы общего образования. Перспективы и возможности использования Интернета как глобальной интерактивной обучающей среды. Преимущества и инструментарий сервисов "Web 2.0".
статья, добавлен 08.06.2018Программы информатизации образования Российской Федерации. Внедрение информационных технологий в различные области современной системы образования. Основные цели подготовки педагогов в области информатизации. Преимущества информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 06.08.2014Основные элементы, на которых строится современное дистанционное обучение. Разработка стандарта дистанционного интерактивного обучения SCORM, который предполагает широкое применение интернет-технологий. Формы и способы организации дистанционных занятий.
презентация, добавлен 25.11.2013- 35. Использование информационных технологий в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии
Обзор информационных технологий, использованных в процессе обучения молодыми педагогами в период пандемии. Анализ современного образования. Дистанционное обучение, факторы, влияющие на его успешность, метод групповой работы, например, scrum-метод.
статья, добавлен 20.02.2022 Определение термина "дистанционное обучение", история его возникновения. Основные формы организации дистанционных занятий. Средства обучения: электронные издания, компьютерные сети и др. Основные достоинства и недостатки дистанционного обучения.
презентация, добавлен 25.11.2017Актуальные проблемы формирования и возможности креативизации образовательной среды в ВУЗе в условиях значительных изменений и модернизации образования, заключающейся в активном внедрении новых образовательных технологий и дистанционного обучения.
статья, добавлен 13.05.2022Дистанционное обучения в системе непрерывного профессионального образования. Целенаправленная и контролируемая самостоятельная работа как основа образовательного процесса. Анализ отечественной и зарубежной теории и практики дистанционного обучения.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Характеристика основных направлений развития дистанционного обучения. Анализ обучающих программ для детей-инвалидов. Изучение использования педагогами и учащимися школ современных информационных технологий. Анализ преимуществ дистанционного обучения.
статья, добавлен 14.04.2016Применение информационных технологий и социальных сетей в процессе обучения - метод решения задач формирования творческого мышления, развития инициативы и самостоятельности обучающегося. Анализ основных преимуществ электронно-образовательной работы.
дипломная работа, добавлен 21.07.2020Тезисы о социальном равноправии, обучении в индивидуальном темпе, свободе и гибкости, психологическом комфорте, мобильности (оперативности), доступности, технологичности, экономичности дистанционного образования. Достоинства дистанционного образования.
статья, добавлен 25.06.2021Характеристика и выявление основных преимуществ дистанционного образования. Исследование эффективности дистанционного обучения. Особенности структуры курса дистанционного обучения, значение звукового сопровождения при обучении английскому языку.
статья, добавлен 20.01.2019- 43. Изменение функции и роли преподавателя в условиях использования новых образовательных технологий
Дистанционное обучение в системе российского образования. Характеристика технологической системы обучения. Недостатки классической системы образования. Особенности непохожих учеников. Основные функции и профессиональные умения преподавателя-тьютора.
доклад, добавлен 05.11.2011 Изучение последовательности организации и технологии внедрения системы дистанционного обучения в высших учебных заведениях на основе современных информационных технологий. Человеческий капитал как основа эволюционного развития местного сообщества.
статья, добавлен 27.05.2018Анализ понятия "трансграничное образование". Описание предпосылок развития дистанционного образования. Обоснование целесообразности использования информационных технологий и электронных профилей студентов для дифференциации трансграничного обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Возможности информационных технологий в образовании, определение основных педагогические целей при их использовании. Характеристика дистанционного обучения, его отличительные свойства и особенности, условия и возможности применения на современном этапе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Оценка возможностей информационных и телекоммуникационных технологий как технологической основы развития эстетического потенциала виртуальной образовательной среды. Моделирование аудиторного занятия в контексте технологии телекоммуникационных проектов.
автореферат, добавлен 27.08.2018Определение роли и места дистанционного обучения (ДУ) в России. Разработка программы развития электронного обучения. Массовые онлайн курсы (интернет-платформа Coursera) как один из видов ДУ. Преимущества и недостатки ДУ, возможности его развития в России.
статья, добавлен 28.08.2018Непрерывное образование как тенденция и стратегия развития образовательных систем. Возможности непрерывного лингвистического образования, цели, принципы, роль, функции. Дистанционное обучение как инновационная тенденция развития образовательной системы.
реферат, добавлен 24.01.2010Рассмотрение вопросов, связанных с актуальностью дистанционного обучения. Сравнительный анализ понятий "дистанционное образование" и "дистанционное обучение". Методы проведения дистанционных занятий, применения программных средств для обучения студентов.
статья, добавлен 12.05.2022