Общие черты жизни иранской и русской элиты на примере жизни Джалала Але Ахмада и Л.Н. Толстого
Рассмотена роль просветителей в иранско-российских культурных обществах на примере жизни двух знаменитых писателей: Джалала Але Ахмада и Л.Н. Толстого. Они оба пришли к такому выводу, что роль педагогической деятельности значительна в судьбе человека.
Подобные документы
Здоровье и здоровый образ жизни человека, его актуальность. Характеристика педагогических условий формирования здорового образа жизни младших школьников. Определение сформированности знаний, умений и навыков у младших школьников о здоровом образе жизни.
дипломная работа, добавлен 16.04.2020Компьютерная графика как область информатики, история ее развития и основные сферы применения. Виды компьютерной графики, определение ее места в жизни человека. Работа по группам "Компьютерная графика в жизни человека". "Ручная" и компьютерная графика.
курсовая работа, добавлен 19.12.2017Возникновение жизни на земле. Эволюция жизни на Земле: от простого к сложному. Методическая разработка урока "Целесообразные мотивы и возможные механизмы возникновения жизни". Познавательные и тестовые задания по теме "Происхождение жизни на земле".
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Педагогика как наука о воспитании, обучении и образовании человека, значение в жизни человека. История возникновения педагогики, ее цели и задачи. Вклад педагогики в развитие социально-экономической и культурно-исторической жизни и деятельности человека.
реферат, добавлен 18.01.2017Расширение знания о многообразии млекопитающих, черты приспособленности копытных млекопитающих и морских млекопитающих к образу жизни. Черты хоботных и приматов, значение их в природе и практическая роль для человека. Биологические особенности копытных.
конспект урока, добавлен 14.05.2020Понятие здорового образа жизни в современной дошкольной педагогике, условия, необходимые для его формирования. Факторы успешного формирования здорового образа жизни у дошкольников. Роль двигательных занятий гимнастикой и нетрадиционных форм оздоровления.
дипломная работа, добавлен 22.12.2011Педагогика гуманизации Л.Н. Толстого и современность, направления его деятельности и значение творческого наследия в истории науки. Основополагающие педагогические принципы Толстова. Методы и приемы обучения, способствующие активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013Основы формирования здорового образа жизни школьников 15-17 лет. Гигиеническое обучение и воспитание как условия укрепления здоровья. Физическая культура и оптимизация режима двигательной активности как одни из компонентов здорового образа жизни.
дипломная работа, добавлен 19.01.2018Детство как своеобразный жизненный период в учении Ж.-Ж. Руссо. Линейный взгляд Л. Толстого на детство. Поиск "разумного основания" учебных предметов в педагогике Ж.-Ж Руссо, Л. Толстого и в современных концепциях личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 27.09.2013Многообразие пернатых в видовом отношении и общей численности. Роль птиц в общем круговороте веществ, в жизни и хозяйственной деятельности человека. Методические разработки по теме "Роль птиц и их охрана". Кроссворды, стихотворения, загадки и ребусы.
разработка урока, добавлен 14.07.2010Методы и приемы работы с родителями по ориентации их детей на здоровый образ жизни. Мероприятия, проводимые воспитателем с дошкольниками, проблемы внедрения в педагогическую практику идей здорового образа жизни, его социальные и биологические принципы.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014Препятствия на пути к эффективной пропаганде здоровья. Задачи отделения медицинской профилактики. Понятие гигиенического воспитания, информационного сообщения и обучающих семинаров. Направления в деятельности по формированию здорового образа жизни.
реферат, добавлен 14.03.2016Анализ научно-педагогической литературы о роли влияния образа жизни на здоровье детей и подростков. Причины в отклонении состояния здоровья. Основные направления работы социального педагога по формированию здорового образа жизни среди старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Педагогические взгляды и деятельность выдающегося русского писателя Льва Николаевича Толстого. Философский идеализм Льва Толстого, религиозные взгляды, отстранение от политики, проповедь личного самоусовершенствования и непротивления злу насилием.
реферат, добавлен 07.12.2008Оценка воспитания по Толстому как стремления одного человека сделать другого таким, каков он есть сам, как действия насильственного. Описание образования как действия свободного, а потому законного и справедливого. Оценка дидактических взглядов Толстого.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Сущность, история и многообразие форм религии, её роль в жизни общества. Определение места веры в духовной жизни человека. Особенности духовно-нравственного развития личности ребенка. Духовный потенциал религии в решении задач семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Понятия "качество образования" и "качество жизни". Ценность высшего образования, ее положение в системе ценностных ориентаций личности и ее связь с профессионально значимыми мотивами. Зависимость продолжительности жизни человека от уровня интеллекта.
реферат, добавлен 28.11.2013Содержательная преемственность укладов жизни общеобразовательных учреждений России 20-90-х годов XX века в процессе их становления и развития. Направление демократизации школьной жизни как инварианта становления и развития укладов Российских школ.
автореферат, добавлен 03.09.2018Общие принципы формирования навыков здорового образа жизни у школьников. Анализ режима труда и отдыха. Ежедневная утренняя гимнастика как обязательный минимум физической тренировки. Анализ витаминов их обязательной составной части пищевого рациона.
реферат, добавлен 21.11.2016Роль физической культуры в формировании всесторонне развитой личности. Спорт и его роль в жизни ребенка. Исследование влияния посещения учащимися пятых классов спортивных секций на успеваемость их обучения в школе (на примере гимназии "Гармония").
контрольная работа, добавлен 22.05.2016Рассмотрение этапов формирования здорового образа жизни у младших школьников средствами урочной и внеурочной деятельности. Актуальность проблемы здорового образа жизни, здоровое поколение школьников является важнейшим фактором обеспечения будущего нации.
статья, добавлен 18.12.2024Сущность и специфика структуры традиционного уклада жизни, выявление вариативной типологии уклада. Исследование характера и степени ориентации старшеклассников, учителей на духовно-нравственные основания уклада жизни в православной русской традиции.
автореферат, добавлен 27.01.2018Анализ понятия "здоровый образ жизни" как системы разумного поведения человека, обеспечивающего ему физиологические адаптационные возможности, физическое, душевное, духовное и социальное благополучие в реальной окружающей среде и активное долголетие.
контрольная работа, добавлен 05.03.2014Рассматриваются возможности формирования здорового образа жизни в школе. Представлены несколько возможностей применения информации, которая будет на примерах исторических личностей формировать у детей правильные представления о здоровом образе жизни.
статья, добавлен 02.01.2025Основные критерии здоровья: предрасположенность к болезням, уровень физического и психического развития, состояние сопротивляемости. Сущность здорового образа жизни. Анализ программ по формированию у младших дошкольников основ здорового образа жизни.
реферат, добавлен 18.10.2013