Розвиток дитини з порушенням зору
Дослідження й аналіз методів розвитку зорових і тактильних аналізаторів. Вивчення способів становлення дрібної моторики, орієнтування на мікроплоскості. Характеристика специфіки розвитку пізнавальних процесів. Ознайомлення з дидактичним матеріалом.
Подобные документы
Характеристика особливостей та розвитку змісту шкільної літературної освіти. Вивчення умов, в яких відбувалося становлення шкільної літературної освіти. Ознайомлення з основними етапами розвитку шкільної літературної освіти в Україні у 1918 – 1938 роках.
автореферат, добавлен 27.07.2014Дослідження загальної характеристики фізичного розвитку, його показників та визначення основних понять. Ріст та розвиток організму дитини, чинники його фізичного розвитку. Реактивність організму та вплив фізичного виховання на фізичний розвиток.
реферат, добавлен 22.03.2011Теоретичні засади вивчення пізнавальної діяльності дітей молодшого шкільного віку. Можливості дитини аналізувати та диференціювати предмети. Діагностика вихідного стану пізнавальної діяльності школярів. Засоби розвитку пізнання в учнів початкової школи.
курсовая работа, добавлен 02.06.2020Психологічні особливості дітей раннього дошкільного віку. Аналіз результатів діагностики пізнавальних процесів дошкільнят. Програма мовленнєвої роботи. Сутність інтелектуальної гри та шляхи її використана для підвищення рівня розумового виховання дітей.
курсовая работа, добавлен 17.04.2022Передумови створення вітчизняної теорії фізичного виховання. Процес становлення й розвитку основоположних концепцій спортивного розвитку дитини, його завдань, засобів, методів і організаційних форм. Взаємозв’язок теорії і практики фізичного виховання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Вивчення вікових особливостей молодшого школяра. Значення гри у розвитку пізнавальних здібностей. Констатуючий, формуючий та контрольний експерименти по дослідження впливу розвивальних ігор на пізнавальні здібності дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Висвітлення особливої ролі вивчення історії як шкільної навчальної дисципліни у розвитку критичного мислення учнів, дослідження методів його підтримки в навчальному процесі. Формування історичної свідомості та розвиток історичного мислення учнів.
статья, добавлен 09.06.2024Духовний розвиток дитини як умова її особистісного зростання, розкриття творчого потенціалу, формування ціннісних орієнтацій. Значення мистецтва, у розвитку внутрішніх якостей людини. Засоби духовно-естетичного розвитку майбутніх спеціалістів-педагогів.
статья, добавлен 27.07.2016Напрями діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку дитини. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в умовах навчально-виховного комплексу. Розробка рекомендацій щодо творчого розвитку особистості дитини.
автореферат, добавлен 25.02.2015Особливості розвитку психічних пізнавальних процесів. Психологічні особливості розвитку пам'яті молодших школярів. Умови ефективного розвитку мнемічних процесів в навчальній діяльності молодших школярів. Рекомендації для покращення пам'яті школярів.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Характеристика проблеми впливу сімейного оточення на особливості емоційного, пізнавального і морально-етичного розвитку дитини. Аналіз закономірностей впливу батьківсько-дитячих стосунків на становлення міжособистісної взаємодії дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 30.07.2016Компонентні складники пізнавальних інтересів учнів. Педагогічне забезпечення, спрямоване на інтересу дитини, визначених в рамках дослідження: самооцінка; критичне відношення до себе; організованість; увага; ерудиція; допитливість; ініціативність.
статья, добавлен 01.12.2017- 88. Важливість використання ігрових методів під час вивчення іноземної мови в закладах дошкільної освіти
Здійснення комплексного аналізу можливих способів використання ігрових методів у процесі вивчення іноземної мови в закладах дошкільної освіти. Вдосконалення гармонійного становлення дитини як повноцінного члена суспільства. Ефективності застосування ігор.
статья, добавлен 27.02.2023 Дослідження проявів та аналіз ступеню розвитку психологічних особливостей репрезентативних систем підлітків у пізнавальних процесах в умовах традиційної системи та системи розвивального навчання. Обґрунтування діагностичної методики їх вивчення.
автореферат, добавлен 14.08.2015Діалог як процес пізнання та спілкування. Упровадження в освітній процес дошкільного закладу пізнавальних діалогів як активного методу навчання. Розвиток пізнавальних процесів, допитливості. Різні форми взаємодії з дитиною, починаючи з раннього віку.
статья, добавлен 23.06.2016Джерела та шляхи стимуляції пізнавальних інтересів учнів середнього шкільного віку (5-го та 7-8-х класів). Рекомендації щодо складання програм і підручників з історії України. Шляхи розвитку пізнавальних інтересів учнів у педагогічній думці Закарпаття.
автореферат, добавлен 30.09.2013Вивчення когнітивно-мотиваційного й поведінкового критеріїв сформованості комунікативної компетентності дітей 5-7 років з порушеннями інтелектуального розвитку. Труднощі, з якими стикаються діти з порушенням інтелектуального розвитку при вступі до школи.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз досліджень зарубіжних та вітчизняних вчених щодо розвитку мислення та мисленнєвих операцій. Визначення особливостей їх формування в особистості. Обґрунтування важливості та необхідності розвитку пізнавальних процесів сучасних молодших школярів.
статья, добавлен 17.07.2023Основна характеристика традиційної системи освіти. Стратегія розвитку освіти в Україні. Гра, її поняття, вплив на розвиток та навчання дитини та класифікація. Характеристика основних способів логічного мислення. Особливості тренування та розвиту пам'яті.
реферат, добавлен 05.10.2009Ознайомлення з працями вчених з проблеми формування самосвідомості дошкільника. Вивчення підходів до організації навчально-виховного процесу, який сприяє всебічному і гармонійному розвитку дитини. Розробка методичних рекомендацій для батьків і педагогів.
научная работа, добавлен 04.06.2015Аналіз механізму відтворення інформаційних потреб дитини. Визначення поняття "інформаційні потреби". Аналіз взаємозв'язку між процесами формування інформаційних і пізнавальних потреб учнів з урахуванням педагогічних поглядів вченого В. Сухомлинського.
статья, добавлен 15.11.2018Вивчення особливостей психічного розвитку дитини з синдромом Дауна. Аналіз впливу методів та елементів арт-педагогіки на процес соціальної інтеграції дітей з синдромом Дауна. Вивчення особливостей процесу соціальної інтеграції дитини з синдромом Дауна.
статья, добавлен 11.05.2018Визначення факторів структури рухової і пізнавальної діяльності дітей 5 і 6 років. Розгляд змісту і методики проведення основних рухів, спрямованих на сполучений розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей. Розроблення моделей проведення занять.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення поняття професіогенезу, як процесу зародження, подальшого розвитку, професійного становлення майбутнього тренера-викладача. Характеристика складових професійної компетентності. Дослідження методів її становлення та розвитку у вчителя.
статья, добавлен 26.07.2016Основні засади вивчення довільної регуляції діяльності учнів з порушенням інтелекту. Значення психічних процесів. Значення мовлення в регуляції діяльності. Особливості динаміки розвитку. Дидактичні основи формування регулюючих дій учнів допоміжної школи.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010