Умение чтения как средство эффективной реализации дистанционной формы овладения иностранным языком
Знакомство с основными особенностями реализации дистанционной формы овладения иностранным языком. Анализ способов обеспечения реального обильного, интенсивного процесса общения с пространственно удаленными разнообразными партнерами по коммуникации.
Подобные документы
Сравнение положительных и отрицательных сторон традиционной и дистанционной педагогики. Описание деятельностного, личностно-ориентированного и метапредметного подходов. Специфика адаптации этих видов обучения в условиях дистанционной педагогики.
статья, добавлен 09.03.2019Умение иностранным гражданином осуществлять устную коммуникацию на русском языке как одно из обязательных условий владения русским языком. Проверка данной компетенции посредством сдачи субтеста "Говорение". Описание коммуникативных сценариев RAF-тренинга.
статья, добавлен 25.01.2021Рассмотрение способов создания оптимальной мотивации, знакомство с особенностями. Анализ педагогических условий формирования универсальной коммуникативной компетенции студентов нелингвистических вузов при обучении иностранным языкам по ФГОС 3++.
статья, добавлен 29.06.2021Технология и педагогическая идея опыта. Организация игровой деятельности дошкольников в ДОУ с целью речевого развития детей и овладения ими родным языком. Обследование уровня речи детей исследуемой группы, обработка и анализ полученных данных.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Проблема мотивации в процессе овладения иностранными языками. Драматизация как эффективное средство развития всех видов речевой деятельности на уроках иностранного языка на начальной стадии обучения. Стратегии драматизации в обучении английскому языку.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Определение и анализ цели профессиональной переподготовки. Ознакомление с основными подходами к организации дистанционной переподготовки профессорско-преподавательского состава. Характеристика учебного плана программы профессиональной переподготовки.
статья, добавлен 22.08.2021Становление и развитие дистанционной формы обучения в России, а также его основные достоинства и недостатки. Оценка степени удовлетворенности студентов-заочников дистанционной формой обучения. Пути ее совершенствования в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 16.05.2022Основные цели и задачи интенсивного метода обучения иностранным языкам. Фактическая разница между частотным словарем традиционного способа и интенсивного курса. Работа с основными дидактическими единицами. Использование интенсивного метода в школе.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010Специфика процесса овладения русским языком иностранными студентами в процессе обучения. Проблема развития связной речи. Творческий диктант как один из наиболее эффективных методов формирования коммуникативно-речевых умений иностранных студентов.
статья, добавлен 16.04.2020Особенности организации библиотечного обслуживания при использовании дистанционной формы обучения. Рассмотрение кейса библиотеки Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Опыт работы библиотечного обслуживания в период пандемии.
статья, добавлен 05.05.2021- 111. Обучение старших школьников невербальному компоненту общения в ходе обучения иностранным языкам
Выявление и обоснование возможностей использования средства невербального общения в обучении школьников иностранным языкам. Разработка способов обучения нормам невербального поведения страны изучаемого языка. Роль невербалики в самореализации учащегося.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018 Поиск и обоснование приемов, подходов и способов моделирования дистанционной образовательной среды. Разработка, моделирование и экспериментальная апробация модели дистанционной образовательной среды системы повышения квалификации работников образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Правильное использование аудиовизуальных средств как компонент обучения практическому владению русским языком как иностранным. Место коммуникативной компетентности в профессиональной сфере общения для учащихся медицинских высших учебных заведений.
статья, добавлен 21.12.2018Повышение престижа владения иностранным языком как средством межкультурного общения. Ключевые компетенции, относящиеся непосредственно к профессиональной сфере педагогической деятельности бакалавра, к его личности и социально значимые компетенции.
статья, добавлен 21.12.2018Исследование вопроса социальной мобильности молодых специалистов в современных условиях развития общества. Характеристика овладения английским языком как средством развития профессиональных, коммуникативных и творческих навыков студентов высшей школы.
статья, добавлен 27.02.2019Анализ главной цели обучения иностранным языкам в средней школе. Характеристика общеклассного домашнего чтения. Важность обучения смысловому чтению в средней школе, как на родном, так и на иностранном языках. Основные обучающие функции домашнего чтения.
статья, добавлен 26.02.2017Исследование дистанционной формы обучения специализированным дисциплинам "Ансамбль", "Специальный класс". Необходимость введения в учебный процесс смешанного тематически-интегрированного обучения - синтеза дистанционной и очной учебно-образовательных форм
статья, добавлен 28.07.2022Рассмотрение существующих способов создания и применения электронного учебника для обеспечения эффективной иноязычной подготовки компетентного военного специалиста, способного к самообразованию в условиях информационного образовательного пространства.
статья, добавлен 17.04.2019Критерии сформированности готовности к овладению профессионально-ориентированного общения при профильном обучении в старших классах. Овладение иностранным языком в иной, по сравнению с традиционной, парадигме. Письменный и устный обмен информацией.
статья, добавлен 23.01.2019Дифференцированное обучение как средство развития индивидуальности, общая характеристика основных форм. Знакомство с особенностями проектирования содержания образования. Анализ проблем реализации личностно-ориентированной образовательной парадигмы.
реферат, добавлен 12.02.2020Требования к подготовке выпускника вуза, владеющего иностранным языком и компетентного в сфере межкультурной коммуникации. Инновационные технологии в образовании. Лингводидактический потенциал игровых приложений. Развитие коммуникативных умений студента.
статья, добавлен 07.10.2021Проблемы языковой подготовки специалистов неязыковых вузов по образовательной программе "Таможенное дело" и формирования необходимых компетенций по владению вторым иностранным языком (французским) для осуществления профессиональной коммуникации.
статья, добавлен 15.06.2021Возможности конструирования процесса англоязычного образования с привлечением в образовательный процесс основных положений пространственно-временного подхода. Основные пространственно-временные ориентиры, зафиксированные нормированным английским языком.
статья, добавлен 18.09.2018Изучение классификации химических естественных (наглядных, условных) и искусственных (номинальные названия, общеупотребительные слова, научные термины) знаков. Ознакомление с историей возникновения химического алфавита. Анализ методов овладения языком.
реферат, добавлен 12.12.2009Рассмотрение системы языковой подготовки иностранных студентов в вузе и основных направлений ее развития на современном этапе. Содержание методики и организация процесса овладения языком и обучения иностранных учащихся. Анализ опыта обучения иностранцев.
статья, добавлен 26.07.2022