Вариативность психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях внешней дифференциации
Характеристика личностных особенностей и адаптационных возможностей обучающихся в классах с различной познавательной направленностью. Рекомендации по оптимизации психолого-педагогического сопровождения обучающихся в классах с различной направленностью.
Подобные документы
Социально-психологические особенности подростков с отклоняющимся поведением. Диагностическое исследование детей с девиантным поведением, обучающихся в Медвежьегорском ПУ № 11, организация их индивидуального социально-педагогического сопровождения.
дипломная работа, добавлен 05.07.2012Профилактика и коррекция девиантного поведения в подростковом возрасте как ключевой вопрос проблематики психолого-педагогического сопровождения детей-сирот. Исследование актуальных проблем сопровождения подростка в условиях учреждения интернатного типа.
статья, добавлен 18.03.2019Рассмотрение явления интеллектуально пассивных обучающихся в психолого-педагогической науке. Психолого-педагогическая характеристика интеллектуально пассивных детей подросткового возраста. Проблема значительного снижения учебной активности подростков.
статья, добавлен 31.07.2022Изучение практики сопровождения формирования профессиональной мобильности бакалавра по физической культуре. Особенности осуществления педагогического сопровождения в виде семинаров-исследований и организации самостоятельной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 30.01.2019Формирование у аспирантов готовности к организация самостоятельной работы студентов. Характеристика, методы, технологии самостоятельной работы. Нетрадиционные и творческие формы психолого–педагогического сопровождения самостоятельной работы обучающихся.
контрольная работа, добавлен 31.05.2022Развитие профессиональных качеств у обучающихся как условие подготовки сотрудника полиции. Выделение особенностей обучающихся в период адаптации. Возможность активизации профессионального саморазвития прямым и опосредованным воздействием на обучающихся.
статья, добавлен 26.10.2021Содержание, задачи и формы психолого-педагогического сопровождения детей. Оказание помощи ребенку в процессе социальной адаптации, раскрытие индивидуальных способностей. Коррекционно-развивающая деятельность психолога. Работа с воспитателями и родителями.
презентация, добавлен 19.03.2020В научной статье авторами анализируется проблема формирования профессионально-образовательной траектории у обучающихся в педагогических классах в контексте сложившихся научных знаний и истории развития педагогического образования в Российской Федерации.
статья, добавлен 14.06.2023Понятие "психолого-педагогическое сопровождение" в контексте обоснования его реализации в условиях среднего профессионального образования. Система организации, цели, содержание сопровождения планирования карьеры студентов на каждом этапе обучения.
статья, добавлен 19.05.2014- 35. Полипредикативные предложения родного языка в письменной речи обучающихся 4 классов якутской школы
Исследование возможностей внедрения моделей предложений в качестве дидактического материала для когнитивного и коммуникативного развития обучающихся. Определение необходимости обучения синтаксису в начальных классах и сложных синтаксических конструкций.
статья, добавлен 29.09.2022 Анализ особенностей организации образовательной среды школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Изучение основных первично-необходимых компонентов образовательной среды. Кадровое обеспечение коррекционного сопровождения обучающихся.
статья, добавлен 02.03.2019Средства формирования познавательной активности учащихся в общеобразовательном курсе информатики. Методические аспекты ее развития у детей. Организация образовательного процесса по решению задач оптимизации. Результаты апробации предложенной методики.
курсовая работа, добавлен 07.09.2017Характеристика результатов эмпирического исследования, проведенного на базе Ульяновского государственного педагогического университета. Изучение основных особенностей социальной адаптации у десятиклассников, обучающихся в университетских классах.
статья, добавлен 23.07.2021Анализ проблемы психолого-педагогического сопровождения образования, опоры на внутренний потенциал личности в процессе развития в трудах известных педагогов. Экспериментальное исследование направленности на преодоление затруднений у студентов ВУЗов.
статья, добавлен 27.06.2013Комплексная модель психолого-педагогического сопровождения замещающей семьи. Сопровождение деятельности сотрудников органов опеки и попечительства по устройству детей в семью. Методы оценки психоэмоционального благополучия ребенка в приемной семье.
курсовая работа, добавлен 11.08.2015Проблема тъюторского сопровождения обучающихся с рисками образовательной неуспешности в трудах отечественных ученых и практиков. Сущность феномена, направления исследований образовательной неуспешности. Обзор регионального опыта решения данной проблемы.
статья, добавлен 27.11.2022Анализ проблем сопровождения в условиях инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты исследования по специфике психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в массовой школе.
статья, добавлен 16.01.2022Характеристика функций педагогического общения. Изучение понятия стилей педагогического общения - индивидуальных особенностей социально-психологического взаимодействия педагога и обучающихся. Анализ этапов профессионально-педагогического общения.
лабораторная работа, добавлен 27.10.2014Значимая характеристика сопровождения для детей с проблемами в развитии речи с точки зрения педагогики и психологии. Принципы сопровождения ребенка в ходе дошкольного обучения. Особенности организации коррекционной и развивающей работы с раннего возраста.
статья, добавлен 30.03.2019Особенности развития психосоциальной и познавательной сферы ребенка. Основные приемы, которыми может пользоваться школа для повышения эффективности сопровождения одаренных детей. Создание специальных факультативов для интеллектуально талантливых ребят.
статья, добавлен 09.01.2018Модернизация российской системы образования. Исследование эффективности модели психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных организаций. Программа обучения в детском саду.
статья, добавлен 17.04.2019Характеристика основных уровней, по которым распределяются воспитательные результаты внеурочной деятельности обучающегося. Творческие способности обучающихся как одна из психолого-педагогических проблем исследования в теории обучения и воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Понятие и сущность педагогического сопровождения на разных этапах обучения. Рассмотрение проблемы педагогического сопровождения, адаптации подростков в общежитии на основе опыта работы в учреждении среднего профессионального образования г. Екатеринбурга.
статья, добавлен 30.05.2020Задачи обучения будущих педагогов, понимание технологий психолого-педагогического сопровождения и их применение в работе с детьми группы риска по состоянию здоровья. Классификация детей группы риска по состоянию здоровья и особенности работы с ними.
статья, добавлен 29.04.2019Изучение вопросов назначения и проведения психолого-педагогической экспертизы как одной из форм психолого-педагогического сопровождения, способствующей реализации психолого-педагогических условий федерального государственного образовательного стандарта.
статья, добавлен 09.04.2018