Фонові знання як засіб поглибленого вивчення художнього твору в шкільному курсі зарубіжної літератури
Виявлення теоретико-методичної та психолого-педагогічної сутності фонових знань. Обґрунтування їх позитивного впливу на літературний розвиток школярів. Характеристика місця і ролі фонових знань у структурі зарубіжної літератури як навчального предмета.
Подобные документы
Вузівський курс зарубіжної літератури. Приклади модерністичних творів, які входять до курсу історії світової літератури. Ідея контекстного навчання: блочний і каркасний спосіб. Відмінність складання плану семінару-дискусії та семінару-дослідження.
контрольная работа, добавлен 10.06.2014Мета, завдання і зміст навчання зарубіжної літератури у старших класах. Психолого-педагогічні засади використання інноваційних технологій. Характеристика основних типів нестандартних уроків та практичне застосування інформаційних технологій в школі.
курсовая работа, добавлен 18.01.2011Вивчення специфічних особливостей модерністської прози. Розробка методики вивчення епічних творів модернізму на уроках зарубіжної літератури та її експериментальна перевірка. Способи активізації пізнавальної діяльності та розвитку самостійності учнів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд алгоритму створення за допомогою сервісу Glogster і наведення прикладів його використання під час дистанційного навчання зарубіжної літератури. Визначення дидактичних можливостей інтерактивного плакату в контексті літературного розвитку школярів.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз застосування стилістичного аналізу художнього твору, методів, прийомів і видів навчальної діяльності, спрямованих на дослідження стилістичних особливостей поетики митця, встановлення елементів традицій і новаторства в стилі художнього твору.
автореферат, добавлен 25.02.2015Напрями вивчення літературних творів у поєднанні з образотворчим мистецтвом. Аналіз технології уроку української літератури на тему "Сонет І. Франка "Сікстинська мадонна"". Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі інтеграції знань.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості розробки, наукове обґрунтування та експериментальна перевірка методики роботи з розвитку художнього сприймання епічного твору студентами філологічних факультетів у процесі вивчення української літератури у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 26.08.2014Розгляд особливостей, характеру художнього сприймання драматичного твору. Висвітлення обґрунтованої системи формування художнього сприймання драматичного твору вчителями під час вивчення української літератури. Комплекс питань соціальної особистості.
статья, добавлен 02.12.2018- 59. Формування екологічних знань студентів медичного коледжу у процесі вивчення біологічних дисциплін
Розгляд та характеристика науково-педагогічної та методичної літератури з проблем екологічної, біологічної та професійної освіти. Ознайомлення з отриманими результатами засвоєння екологічних знань студентами контрольної та експериментальної груп.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Виявлення основних методів, прийомів і способів розвитку творчих здібностей школярів на уроках зарубіжної літератури в середніх класах. Місце творів М.В. Гоголя у шкільній програмі з літератури. Забезпечення сприятливого ґрунту для успішного навчання.
курсовая работа, добавлен 03.12.2018Значення перекладів для розвитку творчого мислення учнів у позаурочний час. Виокремлення різниці між переспівом та перекладом. Внесок відомих українських письменників - перекладачів у творчу спадщину зарубіжної літератури. Тонкощі вивчення перекладу.
статья, добавлен 16.09.2022Визначення філософських, літературознавчих, мовознавчих, психолого-педагогічних основ застосування стилістичного аналізу художнього твору. Методи, прийоми і види навчальної діяльності, спрямовані на дослідження стилістичних особливостей поетики митця.
автореферат, добавлен 29.09.2015Значення спеціальних вправ на ознайомлення з лексикою і термінологією документа "Energy performance certificate" для актуалізації фонових знань студентів як майбутніх перекладачів. Роль опрацювання додаткової інформації про енергетичну сертифікацію.
статья, добавлен 01.09.2021Дослідження матеріалів з проведення дослідно-експериментального навчання за програмою 5-8 класів. Системне використання творчих завдань із зарубіжної літератури. Експериментальне доведення їх значущості для інтелектуально-творчого зростання школярів.
статья, добавлен 20.09.2017Особливості, характер художнього сприймання драматичного твору студентами. Теоретично обґрунтована система формування художнього сприймання драматичного твору майбутніми вчителями під час вивчення української літератури у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.03.2016Пошук ефективних методів та прийомів формування творчої особистості здобувачів освіти на уроках зарубіжної літератури у закладах загальної середньої освіти. Педагогічні методи і прийоми формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури.
статья, добавлен 28.12.2022Роль зарубіжної літератури у формуванні ключових компетентностей. Завдання реалізації наскрізних ліній у вивченні даного предмету. Жанрова специфіка фольклорної і літературної казки, її різновиди та характерні ознаки. Особливості розвитку і види лірики.
методичка, добавлен 27.11.2018Аналіз творчості відомого галицького педагога, філолога, автора шкільних підручників для середньої школи й високохудожніх поетичних, драматичних творів К. Лучаковського. Його місце в історії розвитку методики навчання української та зарубіжної літератури.
статья, добавлен 29.12.2017Порівняльний аналіз зарубіжної і вітчизняної літератури з питань організації методичної роботи в закладах освіти. Розробка психолого-педагогічних моделей підготовленості вчителя до праці з урахуванням нових вимог. Розвиток творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 03.01.2021Поняття змішаного навчання, розгляд його переваг. Розробка сценарію змішаного навчання зарубіжної літератури на прикладі вивчення вказаної теми із застосуванням популярної ротаційної моделі "перевернутий клас" та використанням різноманітних форм роботи.
статья, добавлен 23.12.2022Текст художнього твору як засіб стимулювання вивчення мови, факт культури і зразок мови. Шляхи координації навчання освоєння художніх текстів у практичному курсі англійської мови зі змістом курсу англійської літератури. Розробка методики навчання учнів.
статья, добавлен 03.03.2019Роль інформаційних технологій в освітній взаємодії між вчителем та учнем. Підвищення професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови та зарубіжної літератури й підготовка їх до впровадження інноваційних підходів в освітній процес.
статья, добавлен 29.12.2024Розгляд іноземної мови як засобу формування професійної спрямованості майбутнього фахівця. Вивчення методичних напрямів і технологій навчання у немовних ВНЗ. Аналіз психолого-педагогічної та науково-методичної літератури щодо оптимізації процесу.
статья, добавлен 18.02.2016Розгляд головних проблем підвищення ефективності поглибленого вивчення літератури і новітніх освітніх вимірювань. Застосування та досвід запровадження різнорівневих текстів у процесі зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з літератури.
статья, добавлен 30.08.2018Ораторське мистецтво як вид суспільно-політичної і професійної діяльності, метою якого є переконання масової аудиторії засобами живого слова. Створення методики формування ораторських умінь в учнів 5-8 класів у процесі вивчення зарубіжної літератури.
автореферат, добавлен 29.04.2014