Гениальность, задатки и способности великих людей
Гениальность — высший уровень интеллектуального или творческого функционирования личности, проявляющийся в выдающихся научных открытиях или философских концепциях. Многообразие характера гениальности, одаренность, одержимость и стремление к совершенству.
Подобные документы
Одаренность – качественное своеобразие сочетания способностей, обеспечивающих успешность выполнения деятельности. Индивидуальные психологические особенности проявления способности личности как условие успешного выполнения продуктивной деятельности.
статья, добавлен 18.12.2020Мотивации деятельности будущих специалистов по физическому воспитанию и спорту. Обоснование приоритетности мотиваций "стремление к физическому совершенству", "формирование характера и развитие психических качеств", "коллективистская направленность".
статья, добавлен 02.04.2019Личность и концепции её понимания. Статистическая и динамическая структуры личности. Формирование и развитие личности, свойства и индивидуально-типологические особенности. Темперамент. Определение общей направленности личности. Задатки и способности.
реферат, добавлен 05.02.2009Понятие и психологические свойства личности. Свойства темперамента. Типология и формирование характера. Способности, задатки и индивидуальные различия. Природа человеческих способностей, их виды. Мотивация и личность. Психологические типы личности.
курсовая работа, добавлен 22.12.2008Психологические свойства личности. Свойства темперамента. Формирование характера. Способности, задатки и индивидуальные различия. Развитие способности. Понятие мотивации. Мотивации и деятельность. Мотивация и личность. Психологические типы личности.
курсовая работа, добавлен 22.12.2008Понятие одаренности и работа с такими детьми. Отличительные черты способности, одаренности, задатков, условия их развития. Особенности способностей творческих и интеллектуальных. Одаренность как основа личности. О "наивной" и "культурной" креативности.
книга, добавлен 04.02.2011Характеристика способностей, их классификация. Задатки — генетические детерминированные особенности нервной системы, составляющие индивидуально-природную основу формирования и развития способностей. Склонности как ранний признак зарождающейся способности.
реферат, добавлен 13.01.2011Взгляды отечественных психологов на проблематику способностей. Общая одаренность, способности и пятифакторная модель личности в трудах С.Л. Рубинштейна. Деятельность как основа развития способностей. Измерения личности в кросс-культурных исследованиях.
контрольная работа, добавлен 11.02.2010Понятие гениальности, сущность гения, их роль в истории. Теории возникновения гениальности, её связь с помешательством. Влияние метеорологических явлений на рождение гениальных людей. Особенности психики и склада души гениев, трудности их жизненного пути.
реферат, добавлен 26.12.2016Сущность понятия "способности", их виды и уровни, условия проявления в деятельности. Особенности репродуктивного и творческого уровня развития способностей, их взаимосвязь с задатками и склонностями. Талант как сочетание способностей, их совокупность.
реферат, добавлен 17.03.2011Изучение физиологических основ характера. Индивидуальное психологическое своеобразие. Связь характера с другими сторонами личности. Анатомо-физиологические задатки. Определения человеческой индивидуальности. Единство индивидуального и типического.
лекция, добавлен 23.12.2013- 62. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Понятие способностей как любого умения, возможностей, силы или таланта человека. Признаки способностей по Б.М. Теплову. Примеры областей человеческой деятельности, в которых развиваются способности. Задатки как врождённая склонность к способностям.
презентация, добавлен 22.10.2013Определение понятий "способность" и "одаренность". Коренная психологическая особенность выдающихся детей, их чрезвычайная умственная активность, непроизвольное и непрестанное влечение к умственной нагрузке. Открытие ребёнком собственной одаренности.
курсовая работа, добавлен 19.09.2013Способности как индивидуально-психологические особенности человека, выражающие его готовность к овладению определенными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Признаки способностей, их виды. Природные предпосылки способностей - задатки.
шпаргалка, добавлен 30.05.2012Рассмотрение фактов, описывающих сущность внутреннего мира человека. Сравнительный анализ темперамента и характера человека. Изучение связи понятий "способности" и "задатки". Мотивационно-потребностная сфера личности. Ценности, убеждения и мировоззрение.
реферат, добавлен 22.04.2020Значение социальной среды в развитии таланта. Определение понятий "способность", "одаренность", "талант". Механизмы и процесс воспитания способностей. Проблемы способностей и одаренности в период школьного обучения. Особенности развития таланта ребенка.
реферат, добавлен 19.08.2011Биография Чезаре Ломброзо. Сходство гениальных людей с помешанными в физиологическом отношении. Зависимость гения от патологических изменений. Причина меланхолии и недовольства жизнью избранных натур по Ч. Ломброзо. Разновидности маттоидов-графоманов.
доклад, добавлен 20.11.2014Вера как одно из предельно личностных, дологических оснований человеческой культуры. Знакомство с особенностями влияния религии на процесс формирования системы общественных и индивидуальных ценностей. Анализ психологического аспекта понятия "одержимость".
статья, добавлен 09.02.2019Представление о понятиях "способности" и "одаренности". Качественно своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. Анализ тестов для проверки интеллектуальных способностей. Проведение тестирования, его итоги.
статья, добавлен 28.10.2015Рассмотрение внимания, его видов и свойств. Развитие внимания и управление им. Анализ уровней способностей. Рассмотрение задатков, одаренности и гениальности. Исследование видов памяти. Изучение процессов памяти, ее развития и совершенствования.
контрольная работа, добавлен 12.08.2014Разработка психологических и психофизиологических методов и приемов развития творческого потенциала у танцоров. Особенность проведения танцевально-экспрессивной психотерапии. Представление участниками движения творческого и не творческого характера.
статья, добавлен 12.02.2019Подходы к трактовке термина "способности". Показатели творчества, характеризующие отношения, интересы, способности детей. Сущность понятия "одаренность", особенности её диагностики и развития. Краткий анализ основных видов творческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.09.2013Понятие личности. Психологическая, статистическая и динамическая структура личности и ее формирование. Общая направленность, задатки и способности, индивидуальные особенности личности: темперамент (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик), характер.
реферат, добавлен 19.05.2014Общие и специальные способности. Особенности проявления музыкальной одаренности. Диагностика музыкальных способностей. Условия, необходимые для полноценной творческой реализации одаренных детей. Педагогические приемы, формирующие музыкальные способности.
курсовая работа, добавлен 06.03.2010