Становление и развитие системы инженерно-технического образования в Чувашской Республике

Концептуальное обоснование современного инженерно-технического образования. Структура республиканской модели непрерывного инженерно-технического образования, создающая возможность охватить в единой системе его специфику на разных ступенях образования.

Подобные документы

  • Функционирование государственных, негосударственных, муниципальных образовательных учреждений разных типов и видов в системе образования России. Численные характеристики российской системы образования. Характеристики дошкольного и среднего образования.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2013

  • Материалы обсуждения проблемы постиндустриальной модели образования. Прогрессивные тенденции современного образования. Характеристики парадигмальных отличий социокультурной модели образования, позволяющих обсуждать реальные направления его развития.

    статья, добавлен 09.03.2021

  • Структура системы образования в Японии и ее элементы. Анализ особенностей реформирования системы образования Японии. Оценка системе обеспечения качества высшего образования в Японии. Школьное образование и перспективы развития высшего образования Японии.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2010

  • Исследование основных направлений цифровизации системы непрерывного образования. Анализ и характеристика состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействия альтернативных стратегий его развития - "репродуктивной" и "продуктивной".

    статья, добавлен 23.09.2021

  • Рассмотрение вопроса инкультурации как фундаментального в условиях смены образовательных тенденций. Раскрытие теории внеаудиторного образования, включающего музей в процесс образования личности при преодолении школоцентристской модели образования.

    статья, добавлен 23.08.2020

  • Детерминация и визуализация использования дидактических погремушек в системе непрерывного образования, возможность адаптивно-акмепедагогического включения личности в систему продуктивного решения задач развития. Качества дидактических погремушек.

    статья, добавлен 10.11.2021

  • Развитие прогрессивных и регрессивных тенденций российского образования. Понятие ценности российского образования, его основные уровни: государственная, общественная, личностная ценность. Воспитательный компонент системы образования, его необходимость.

    статья, добавлен 20.05.2017

  • История развития проблемы непрерывного образования и ее решение в современном обществе. Реальность и возможные перспективы получения второго образования. Основные положения оценочной системы, критерии качества знаний и обзор методики преподавания.

    курсовая работа, добавлен 30.03.2013

  • Организация в Москве Школы математических и навигацких наук как начало инженерного образования в России. Организация Горного института императрицы Екатерины II для подготовки горных инженеров в 1773 году. Положение русских инженерных институтов в XIX в.

    статья, добавлен 25.03.2019

  • Причины преобразовательных процессов в системе профессионального образования. Структура профессионального образования. Дифференциация и индивидуализация профессионального образования. Этапы развития российского рынка профессионального образования.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Характеристика особенностей гуманитарной и технической составляющей целостного образовательного процесса вуза. Анализ проблемы подготовки выпускников технического вуза. Исследование задач, выполняемых дисциплинами гуманитарно-художественного цикла.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Реализация основных положений Болонской декларации в Украине. Конкретные требования к вузу в свете Болонского процесса. Осуществление запросов в Украинской инженерно-педагогической академии. Проведение исследования требований непрерывности образования.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Изучение современного состояния бизнес-образования в контексте растущей интеграции и глобализации мирового рынка. Роль профессионального бизнес-образования в развитии человеческого капитала. Исследование мировых трендов в развитии бизнес-образования.

    статья, добавлен 20.02.2018

  • Влияние информационной революции на социальную стратификацию современного общества. Понятие инженерной элиты, основные требования к представителям и их профессиональным качествам. Критерии при отборе студентов для элитного технического образования.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Анализ актуальных мер, предпринимаемых в сфере развития современного образования в рамках научно-технического прогресса. Роль особой подготовки педагогов и установления партнерства организаций профессионального образования с промышленными предприятиями.

    статья, добавлен 29.03.2021

  • Исследование особенностей развития светского теологического образования как непрерывного образования в современных социокультурных условиях. Подготовка кадров, способных вести на научной основе теологическую, государственную и общественную работу.

    статья, добавлен 16.04.2023

  • Специфика рисков в сфере военно-инженерной безопасности России, основные стратегии их преодоления. Потенциал российской инженерной школы. Активизация государственной политики в области развития инженерно-технического и военно-инженерного образования.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Исследование системы среднего профессионального образования, динамика ее развития как звена в российской системе непрерывного образования. Выявление и анализ проблем развития человеческого капитала в системе среднего профессионального образования.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Эфективность использования методов арт-терапии в системе непрерывного образования при формировании качеств, определяющих творческую личность. Структура тренингов на основе художественно-творческой деятельности. Занятия по арт-терапии для дошкольников.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Этапы становления, тенденции и факторы развития британской системы непрерывного педагогического образования во второй половине ХХ в. Концептуальные основы, правовые и финансовые механизмы обеспечения качества непрерывного педагогического образования.

    автореферат, добавлен 24.09.2010

  • Педагогический ВУЗ как инновационная площадка интеграции образования, науки и бизнеса, обеспечивающая разработку и функционирование профильных циклов непрерывного образования. Основания и принципы моделирования профильных циклов непрерывного образования.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Необходимость в социализации и профессионализации населения как предпосылка развития профессионального образования. Этапы непрерывного профессионального образования: допрофессиональное - начальное - среднее - высшее - дополнительное - научная подготовка.

    статья, добавлен 20.05.2018

  • Особенности системы образования в Германии, Англии, Соединённых Штатах Америки, Китае и Республике Таджикистан. Специфика системы дошкольного, школьного и высшего образования в разных странах. Порядок поступления и обучения в образовательных заведениях.

    реферат, добавлен 31.03.2016

  • Понятие образования и системы образования. Основные функции образования. Гуманизация как ведущая социальная функция образования. Виды образования, общая структура системы образования Российской Федерации. Характеристика образовательных учреждений.

    реферат, добавлен 03.02.2014

  • Сущность образования как социального института. Источники и факторы его развития. Этапы развития образования на разных стадиях развития общества. Современные противоречия образования и пути их преодоления. Пути и методы улучшения системы образования.

    реферат, добавлен 10.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.