Возрастная характеристика детей 3-4 лет
Интерес к определению соответствия движений образцу. Моторика выполнения движений. Процесс развития самооценки при выполнении физических упражнений. Общение на познавательные темы. Способы и средства ориентировки ребенка в окружающей обстановке.
Подобные документы
Ознакомление детей с новым материалом для лепки: соленое тесто. Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Совершенствование у детей способности передачи изображений знакомых предметов. Воспитание у детей сочувствия к персонажу.
конспект урока, добавлен 06.04.2016Психофизиология движений и развитие двигательных функций в онтогенезе. Клинико-педагогическая характеристика детей со стертой дизартрией. Организация исследования моторной сферы у дошкольников со стёртой дизартрией. Состояние артикуляторной моторики.
курсовая работа, добавлен 25.10.2017Теоретический анализ проблемы развития силы и мелкой моторики у младших школьников. Общие аспекты сохранения здоровья детей в контексте современных условий обучения. Особенности влияния физических упражнений на формирование мышечной формы у ребят.
дипломная работа, добавлен 23.10.2015Развитие двигательной функции и координации движений как одна из важнейших задач физического воспитания. Понятие координации движений, основные методы ее развития. Описание комплекса упражнений, которые способствуют развитию координации движения.
реферат, добавлен 22.08.2017Улучшение двигательных навыков школьников: совершенствование метания гранаты с разбега; развитие координации движений и выносливости; воспитание целеустремлённости. Выбор методов выполнения физических упражнений. Приемы повышения моторной плотности урока.
курсовая работа, добавлен 31.05.2013Рассмотрение выраженности и причин моторного недоразвития. Сглаживание недостатков моторики умственно отсталых детей под влиянием коррекционно-воспитательной работы. Выбор оптимального темпа рабочих движений учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
статья, добавлен 25.11.2016Содержание программы по обучению детей основным видам движений в младшем дошкольном возрасте. Методика обучения ходьбе, бегу, упражнениям в равновесии. Закрепление основных видов движений в подвижных играх. Педагогический процесс в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Использование прогулки для развития движений. Методика руководства двигательной деятельности детей на прогулке. Организация самостоятельной двигательной активности у детей на прогулке. Летние и зимние прогулки с разным уровнем двигательной активности.
реферат, добавлен 07.12.2014Экспериментальное изучение проблемы адаптации детей к детскому саду. Развитие личности ребенка в рамках дошкольного учреждения с самого начала его посещения. Адаптация ребенка к новой обстановке. Развитие коммуникативных навыков детей. Первые общения.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Особенности психомоторики, состояния мелкой моторики у детей с различными формами дизартрией. Методы обучения и воспитания детей с нарушениями речи. Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев и кистей рук ребенка в период подготовки к школе.
статья, добавлен 23.06.2020Особенности развития основных движений (бег, метание, прыжки) у детей старшего дошкольного возраста. Значение и характеристика подвижных игр. Методика их проведения с дошкольниками. Использование подвижных игр в формировании двигательных умений и навыков.
дипломная работа, добавлен 22.10.2019Понятие мелкой моторики и ее взаимосвязь с основными функциями мозга. Развитие тонкой координации и ручной умелости в процессе изготовления поделок. Онтогенез движений рук ребёнка. Труд как эффективное средство всестороннего развития и воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Исследование особенностей и значения физических упражнений, как главнейшего средства физического воспитания. Определение позитивного влияния физических упражнений на умственную активность. Характеристика роли урока физкультуры в режиме учебного дня.
статья, добавлен 26.12.2017Физиолого-педагогические основы дозирования нагрузок при выполнении физических упражнений. Плотность урока как один из показателей. Особенности нагрузки как мера воздействия физических упражнений на организм, методы выполнения и нормы для школьников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Особенности развития мелкой моторики и координации движений рук у детей раннего возраста. Условия развития мелкой моторики, формы работы и методы. Пальчиковые игры, как основная форма работы. Опыт работы по развитию творческих способностей у детей.
дипломная работа, добавлен 22.10.2016Особенности развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Игры, направленные на координацию и синхронизацию движений мелких мышц обеих рук. Проект деятельности педагога по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.01.2020- 42. Психолого-педагогические особенности работы с дошкольниками с проблемами ориентировки во времени
Особенности развития ориентировки во времени у детей дошкольного возраста. Знакомство детей с частями суток и календарем, понимание временной последовательности. Ориентировки во времени детей седьмого года жизни с нормальным уровнем психического развития.
дипломная работа, добавлен 11.10.2011 Анатомо-физиологические особенности детей старшего дошкольного возраста, педагогические методы развития координации движений. История возникновения фитбол-гимнастики, преимущества ее использования в физическом воспитании в условиях дошкольного учреждения.
контрольная работа, добавлен 14.03.2016Эффективные способы продуцирования речевых контактов с детьми. Основные упражнения и игры по воспитанию выразительности, ритма и темпа движений у детей. Особенности использования логоритмики на разных этапах восстановления речи у больных с афазией.
реферат, добавлен 14.03.2017Педагогическое значение музыкально-ритмических движений в музыкальном развитии дошкольников. Музыкально-ритмическая деятельность, как средство развития воображения детей, их творческой активности, как один из основных видов музыкального воспитания.
статья, добавлен 30.07.2018Анализ педагогической литературы по развитию движений у детей дошкольного возраста. Особенности усвоения основных движений детьми пяти лет. Использование разнообразных методов по развитию навыков метания у детей 5 лет в условиях дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Понятие "мелкая моторика" в современной педагогике. Психолого-педагогические особенности развития детей в раннем возрасте. Экспериментальное изучение особенностей формирования мелкой моторики, а также методика диагностики уровня ее развития у ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Развитие человека посредством активизации чувства ритма, использования движений под музыку. Гимнастические упражнения, развивающие чувство ритма у детей через динамику движений. Сочетание различных видов ритмической деятельности на музыкальных занятиях.
статья, добавлен 17.02.2019Понятие "мелкая моторика" в современной психолого-педагогической науке. Основные этапы формирования мелкой моторики у детей. Способы использования нетрадиционных средств рисования в процессе развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.02.2020Проблема повышения эффективности комплексной медико-психолого-педагогической работы по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев рук детей. Роль и значение пальчиковых игр по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.02.2020