Основные требования к медиаконтенту для детей школьного возраста (школьников)
Анализ особенностей психологического и физического развития каждой возрастной группы, в соответствии с которыми должна строиться телевизионная передача. Особенности воздействия телевидения на школьную аудиторию в соответствии с возрастной периодизацией.
Подобные документы
Проблема психического развития детей дошкольного возраста как одна из самых актуальных проблем возрастной психологии. Характеристика развития психических функций с позиций интегральной функционально-стадиальной модели онтогенетического развития человека.
статья, добавлен 30.01.2015Основные понятия и закономерности, составляющие содержание общей, возрастной и социальной психологии. Развитие детей в младшем школьном возрасте. Место и роль возраста в общем психическом развитии ребенка. Типичные случаи поведения трудных детей.
учебное пособие, добавлен 15.05.2012Выявление и анализ психологических особенностей развития умственно отсталых детей младшего школьного возраста. Причины и виды агрессии у младших школьников. Коррекция агрессивного поведения умственно отсталых детей посредством применения куклотерапии.
курсовая работа, добавлен 28.01.2019Предмет возрастной психологии, ее теоретические и практические задачи. Основные принципы возрастной психологии. Детство как предмет психологического исследования. Психосоциальные стадии развития личности. Характеристика теория возрастной психологии.
презентация, добавлен 16.02.2016- 30. Специфическое визуальное восприятие окружающей реальности в рисунках детей младшей возрастной группы
Разнообразие сюжетных композиций в детских рисунках и их прямая связь с внутренним психологическим состоянием детей младшей возрастной группы. Абстрактно-нереальный мир, который создает ребенок 2-7 лет. Отражение предметов и явлений окружающего мира.
статья, добавлен 20.10.2018 Описание и сущность дефекта как физического или психологического недостатка у детей, ведущего за собой отклонения от нормального физического или психологического развития. Основные виды нарушений развития детей, их классификация и сущность особенностей.
реферат, добавлен 05.03.2009- 32. Особенности свойств внимания детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Сравнительный анализ психологических теорий внимания. Познавательное развитие детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Исследование особенностей внимания младших школьников с ЗПР. Описание эмпирической выборки и методик.
курсовая работа, добавлен 25.10.2009 Психологическая характеристика группы и коллектива. Психологическая характеристика, особенности и структура межличностных отношений в группах детей младшего школьного возраста, самооценка. Особенности развития самооценки детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Эмоциональная сфера как предмет психологического анализа. Понятие и психологические причины тревожности, как одного из эмоциональных состояний человека. Причины эмоционального дискомфорта. Изучение уровня тревожности у людей выбранной возрастной группы.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Сущность и основные этапы становления возрастной психологии как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, история развития и современные достижения. Главные теории детского и личностного развития, психологические проблемы данного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.11.2013Сензитивные периоды возрастного развития. Организационные и эмпирические методы психологических исследований. Биогенетические факторы развития психики ребенка. Эмоционально-личностное становление детей от младенчества до старшего школьного возраста.
курс лекций, добавлен 17.12.2013Познавательные, эмоционально-волевые и личностные особенности детей младшего школьного возраста. Сущность и характеристика расстройства поведения. Эмпирическое исследование психологических особенностей и расстройств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Теории развития в возрастной психологии. Роль и значение кризисов в психическом развитии. Факторный подход в понимании движущих сил развития в онтогенезе. Игра как основной вид деятельности дошкольника. Психологические особенности переходного возраста.
шпаргалка, добавлен 20.03.2017Методы психолого-педагогической работы со студентами на примере профессионального колледжа, относящимися "группе риска". Профессиональная направленность индивида и возрастной периодизации подростка. Самоформирование нежелательных тенденций в поведении.
статья, добавлен 28.01.2019Темперамент как биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо. Проявления темперамента в поведении и деятельности человека, влияние на развитие характера. Типологические особенности детей конкретной возрастной группы.
контрольная работа, добавлен 20.02.2017Предмет возрастной психологии и историческое изменение предмета. Понятие детства и его исторический анализ. Теоретические и практические задачи возрастной психологии. Стратегии и виды наблюдения в возрастной психологии. Концепция рекапитуляции Ст. Холла.
реферат, добавлен 16.02.2011Понятие внимания и его физиологические основы. Виды и свойства внимания. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Изучение возрастных особенностей и уровней формирования и развития внимания и памяти школьников (по тесту Бурдона).
контрольная работа, добавлен 11.04.2015Общая психологическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Понятие эмоционально-волевой сферы деятельности человека, особенности ее развития у детей младшего школьного возраста. Страхи и другие эмоциональные проблемы у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Понятие антинаркотической устойчивости. Адекватность концепции антинаркотической устойчивости в отношении детей младшего школьного возраста, ее основные компоненты. Методики изучения личностных качеств ребенка. Определение уровня самооценки школьников.
статья, добавлен 16.10.2015Определение содержания предмета возрастной психологии как изменений, которые происходят в психике и поведении человека при переходе из одного возраста в другой: анализ круга проблем возрастной психологии, стратегии исследования и её связь с науками.
лекция, добавлен 21.08.2010Кризис среднего возраста как продолжительное подавленное эмоциональное состояние, которое связано с осознанием воображаемых или подлинно упущенных возможностей и мыслью о неминуемом наступлении старости. Особенности возрастной периодизации Р.С. Немова.
статья, добавлен 24.07.2018Предмет и задачи возрастной психологии, ее основные методы. Теоретические основания возрастной психологии: теория рекапитуляции, три ступени детского развития и пр. Предпосылки возникновения бихевиоризма. Концепция оперантного обусловливания Б. Скинера.
презентация, добавлен 26.03.2015Общая характеристика младшего школьного возраста, особенности мышления ребенка на данном этапе его психологического и интеллектуального развития. Диагностика способности к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Оценка соответствия уровня развития ребенка возрастной норме и формулирование целей коррекции. Основные принципы, цели и задачи психокоррекционной работы. Выбор методов и техник коррекции психологического развития, определение критериев ее успешности.
реферат, добавлен 08.06.2015Обеспечение психологического здоровья детей дошкольного и школьного возраста. Реализация в работе с детьми возможностей и резервов развития каждого возраста. Развитие индивидуальных особенностей детей. Описание коррекционно-развивающих программ для детей.
статья, добавлен 11.12.2016