К вопросу о факторах, влияющих на психомоторное развитие детей в домах ребенка
Психомоторика как новообразование, выступающее в виде триединства двигательного, познавательного и эмоционально-волевого компонентов. Биологически и социальные факторы данного процесса в домах ребенка. Организация коррекционно-воспитательной работы.
Подобные документы
Рассмотрение способов определения изыскание путей целом психолого-педагогического сопровождения ребенка. Особенности организации и проведения комплексного изучения личности ребенка. Анализ комплекса увязать коррекционно-развивающих также мероприятий.
статья, добавлен 19.12.2019Изучение сенсорного развития дошкольников. Сенсорное развитие ребенка с задержкой психического развития. Методические рекомендации к коррекционно-педагогической работе по сенсорному развитию детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Изучение сущности интересов детей, любознательности и мотивации. Формирование познавательных действий, становление сознания ребенка. Развитие воображения и активности.
статья, добавлен 26.04.2019Организация жизнедеятельности детей дошкольного возраста в летний период. Проведение исследования режима пребывания воспитанников старшей группы. Определение требований к режиму психофизиологическими особенностями возраста ребенка и задачами воспитания.
отчет по практике, добавлен 28.09.2018Выбор наиболее информативного варианта логопедического заключения в раннем возрасте на основе анализа. Три типа отклонений в овладении речью ребенка по степени выраженности. Коррекционно-предупредительное воздействие на психическое развитие ребенка.
статья, добавлен 30.05.2018Специфика развития, задачи и содержание воспитания детей. Потенциальные возможности ребенка, влияние раннего развития на дальнейший образ мыслей. Факторы, оказывающие благоприятное воздействие на личность. Принципы воспитания ребенка раннего возраста.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015Периодизация детства и особенности развития детей различных возрастных групп: физическое развития; их способность выдерживать эмоционально-психические и интеллектуальные нагрузки; духовная готовность к вступлению в многообразные социальные отношения.
контрольная работа, добавлен 14.08.2008Изучение системы специального обучения и воспитания детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата. Развитие познавательной деятельности детей по индивидуальным программам. Формирование оптимальных подходов к воспитанию ребенка в семье.
статья, добавлен 30.01.2012Виды творческой деятельности дошкольника. Компоненты творческих способностей ребенка. Оптимальные сроки начала их развития и условия успешности данного процесса. Формирование качеств мышления и воображения. Влияние творчества на становление личности.
курсовая работа, добавлен 03.10.2016Исследование особенностей взаимоотношений детей и родителей. Характеристика самостоятельности как компонента становления самоорганизации детей. Изучение факторов позитивных отношений между детьми и родителями. Анализ особой воспитательной роли семьи.
практическая работа, добавлен 09.09.2012Значение музыки в воспитании ребенка-дошкольника. Направленность содержания музыкального образования на развитие эмоциональной сферы ребенка. Музыкальные произведения для обогащения представлений детей старшего дошкольного возраста об эмоциях и чувствах.
реферат, добавлен 10.04.2023Способы улучшения микроклимата в классном коллективе детей и родителей. Анализ факторов, влияющих на физическое и психологическое развитие ребенка. Особенности физического воспитания учащихся. Планирование работы с родителями по физическому воспитанию.
статья, добавлен 26.12.2017Формирование взаимодействия ребенка с окружающим миром. Развитие его интеллектуальных, эмоционально-волевых и нравственных качеств. Несформированность игровой деятельности детей с аутизмом. Анализ применения средств адаптивного физического воспитания.
статья, добавлен 12.02.2019Роль семьи в воспитании ребенка. Важность физического воспитания. Начальное ознакомление детей со спортом. Совместные занятия. Привлечение ребенка к спорту и организация спортивных занятий. Пешие прогулки и походы. Методика и организация исследования.
курсовая работа, добавлен 09.02.2009Процесс использования поощрений и наказаний в старшем дошкольном возрасте. Влияние данного воспитательного процесса на развитие ребенка, границы его использования. Сравнение уровня развития детей, в воспитании которых используются поощрения и наказания.
дипломная работа, добавлен 15.11.2013Влияние средовых факторов на развитие личности ребёнка. Эмоциональный контакт с близкими людьми как источник полноценного развития ребенка. Содержание и направления коррекционно-педагогической деятельности. Процесс обучения детей с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 03.06.2014Работа с агрессивными детьми. Программа комфортного психологического развития ребенка как одного из условий его благополучия, формирование чувства уверенности в своих силах. Комплекс заданий на развитие мелкой моторики, памяти, мышления дошкольников.
разработка урока, добавлен 19.03.2012Механизм и подходы к развитию у детей эмоционального отношения к нравственным нормам. Педагогические основы данного процесса и критерии оценки его практической эффективности. Возрастные особенности освоения правил поведения, причины их нарушений.
контрольная работа, добавлен 01.04.2015Понятие адаптации, периоды приспособления ребенка к детскому саду. Варианты адаптации и их характеристики. Работа с родителями, особенности семейного воспитания. Развитие социальных навыков ребенка. Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду.
реферат, добавлен 20.03.2014Опыт работы педагогов по развитию творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста. Методика, позволяющая во время занятий изобразительной деятельностью достаточно точно диагностировать психологические проблемы детей, помочь справиться с ними.
статья, добавлен 24.04.2021Подход к эмоционально-нравственному воспитанию и развитию детей. Поиск педагогических средств, направленных на организацию работы компонентов образа "Я" и доминант эмоционально-нравственного воспитания. Проблемы нарушения границ цельного образа "Я".
статья, добавлен 24.02.2021Развитие речи как составная часть общего воспитания ребенка, его познавательных и умственных способностей. Взгляды ведущих педагогов XVIII-XIX в. на формирование правильной речи ребенка. Особенности и методика развития речи у слабослышащих детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2011Значение правильного формирования опорно-двигательного аппарата для здоровья ребенка. Взаимосвязь техники выполнения двигательных действий от состояния опорно-двигательного аппарата в младшем школьном возрасте. Коррекция нарушений осанки у детей.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Сон как естественный отдых организма, поддерживающий нормальную жизнедеятельность. Опасности систематического недосыпания. Норма сна для ребенка ясельного возраста. Особенности обеспечения нормального сна для ребенка в условиях дошкольного учреждения.
реферат, добавлен 27.11.2017Характеристика развития познавательного и личностного развития детей дошкольного возраста. Понятие, сущность и значение игры, ее виды и возможное влияние на формирование личности. Процесс формирования элементарных математических представлений ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014