Тенденції оцінювання рівня професійної підготовки майбутніх юристів: український досвід
Визначення тенденцій оцінювання рівня професійної підготовки юристів на відповідність високим стандартам правничої освіти, стандартам правничих професій, шляхом зовнішнього незалежного оцінювання як обов’язкової умови отримання вищої юридичної освіти.
Подобные документы
Покращення якості вищої освіти Німеччини. Головні завдання програмної та системної акредитації. Запровадження концепції міжуніверситетського предметного оцінювання. Модифікація процесу затвердження програм отримання дипломів. Функції Акредитаційної ради.
статья, добавлен 27.05.2023Досвід проведення навчальних заходів для різної професійної юридичної аудиторії – студентів бакалаврського та магістерського рівня, аспірантів та практикуючих юристів. Організаційні та педагогічні прийоми для ефективного дистанційного навчання юристів.
статья, добавлен 13.07.2022Проблема підготовки учнів до проходження зовнішнього незалежного оцінювання з фізики. Формування та оцінювання рівня експериментаторських умінь учнів в умовах дистанційної форми навчання. Структура робочого зошита з фізики для проведення тренінгу.
статья, добавлен 12.11.2022Досвід зарубіжної педагогіки в процесі модернізації сучасної системи підготовки майбутніх педагогів. Вивчення окремих аспектів зазначеної проблеми. Роль зарубіжного досвіду в підвищенні рівня професійної підготовки майбутніх магістрів початкової освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз показників державної підсумкової атестації учнів і зовнішнього незалежного оцінювання. Плинність кадрів керівників районних і міських відділів (управлінь) освіти в Харківській області. Вплив кадрової політики регіону на показники якості освіти.
статья, добавлен 01.02.2019- 81. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Недоліки традиційної системи оцінювання знань студентів. Особистісно орієнтований підхід до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу, об’єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 14.08.2016 - 82. Європейські тенденції в модернізації професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в Україні
Аналіз модернізації професійної підготовки педагогів дошкільної освіти відповідно до європейських тенденцій розвитку педагогічної освіти. Співставлення виокремлених особливостей професійної підготовки з європейськими концептами педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018 Аналіз сутності та емпіричне узагальнення дидактичного потенціалу формувального оцінювання як інструменту професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в умовах змішаного навчання. Оцінюванням навчальних досягнень за певними дескрипторами.
статья, добавлен 25.12.2022Процес інтеграції як умови якісної підготовки майбутніх фахівців. Місце професійної комунікації у системі фахової підготовки юристів. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів-правників, місце в ньому досліджуваного курсу.
статья, добавлен 24.08.2018Модернізація української освітньо-наукової системи вищої освіти. Розробка структурно-організаційної моделі професійної підготовки майбутніх управлінців з якості освіти у закладах вищої освіти. Формування у майбутніх професіоналів компетентностей.
статья, добавлен 18.01.2022Розгляд теоретичних основ формування кластера незалежного оцінювання знань в Національному університеті водного господарства та природокористування. Висвітлення сучасних методів і підходів до підвищення якості підготовки спеціалістів з вищою освітою.
статья, добавлен 13.05.2018Розробка достатньо універсальних критеріїв оцінювання, які містять спільні вимоги щодо якості підготовки фахівців для всіх галузей знань. Дослідження теоретичної основи оцінки якості професійної підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.02.2019Підготовка викладачів професійної освіти в Україні. Факторно-критеріальна модель оцінювання професійної компетентності інженера-педагога. Оцінювання сформованості індивідуально-психічного та суб’єктного компонентів професійної компетентності викладача.
статья, добавлен 24.04.2021Зміст проблемних питань встановлення типології професійної комунікативної компетентності студентів закладів вищої юридичної освіти. Правові характеристики юридичної діяльності, професійної діяльності правників, "конфліктної компетентності" юристів.
статья, добавлен 12.04.2023- 90. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури
Обґрунтування сучасних підходів до професійної підготовки майбутніх магістрів середньої освіти з фізичної культури у закладах вищої освіти. Специфіка організації професійної підготовки майбутніх магістрів, різноманітність освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 16.02.2022 Визначення тенденцій розвитку системи підготовки майбутніх учителів фізичної культури у вищій школі. Відзначається, що однією з необхідних передумов успішного виконання вчителем своїх фахових обов’язків є забезпечення гідного рівня його підготовки.
статья, добавлен 08.04.2022Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження проблеми модернізації професійної підготовки майбутніх фахівців зі зв'язків із громадськістю в закладах вищої освіти. Обґрунтування та характеристика особливостей концепції організаційної моделі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження динаміки загальної кількості учасників тестування. Аналіз численності учнів з обраних предметів за районами та містами області. Розгляд результатів зовнішнього незалежного оцінювання за кожною дисципліною окремо та усереднених показників.
статья, добавлен 13.05.2018Окреслення актуальності проведення експертного оцінювання у сфері освіти Нової української школи та, зокрема, професійної діяльності педагога. Розробка алгоритму поетапної організації експертного оцінювання діяльності педагога в закладі середньої освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз нормативно-правових актів щодо зовнішнього незалежного оцінювання в умовах державно-громадського управління. Особливості нововведень у цій системі та їх вплив на виявлення якості та розвиток шкільної освіти. Виявлення сильних й слабких сторін ЗНО.
статья, добавлен 29.12.2020Окремі аспекти проблеми організації професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів за освітніми програмами першого (бакалаврського) рівня зі скороченим терміном навчання. Формулювання умов професійної підготовки фахівців у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 01.08.2022Одним з напрямів трансформації військової освіти України є формування та розвиток ефективної системи професійної військової освіти (далі – ПВО) та забезпечення її якості. В основу цього процесу покладено ідею зовнішнього та внутрішнього оцінювання.
статья, добавлен 21.05.2024- 99. Значимість ідей В.О. Сухомлинського про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти в наш час
Визначення сутності та оцінка значимості феномену оцінювання навчальних досягнень школярів на основі аналізу творчого доробку В.О. Сухомлинського. Нормативно-законодавче забезпечення даного процесу. Взаємозв’язок оцінювання та рівня домагань особистості.
статья, добавлен 02.09.2024 Зміст і побудова фахового мовлення майбутніх юристів у викладанні мовних дисциплін професійної підготовки. Оцінка ефективності моделювання фахового мовлення майбутніх фахівців правничої галузі в умовах проектної діяльності, його ресурсне забезпечення.
статья, добавлен 11.01.2023