Особливості методичної роботи соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі
Дослідження особливостей методичної роботи соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі як важливого аспекту підвищення його кваліфікації. Анкетування педпрацівників з метою удосконалення внутрішньошкільної структури методичної роботи.
Подобные документы
Пошук ефективних шляхів, щодо профілактики тютюнопаління серед підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі. Аналіз факторів поширення негативного впливу тютюнопаління. Дослідження та рекомендації педагогічних основ профілактики паління дітей.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013Напрями професійної діяльності тьютора в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Приклади діяльності шкіл у напрямі роботи елективних курсів. Організація та проведення моніторингу успішності навчання школярів. Робота школи продовженого дня.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз вітчизняних досліджень та досвіду щодо організації методичної роботи в системі освіти. Особливості функціонування коледжу в системі неперервної освіти як нового типу вищого навчального закладу. Ключові етапи розвитку методичної роботи в Україні.
статья, добавлен 13.02.2016Зміст роботи соціального педагога в освітній установі. Характеристика підлітків-правопорушників як об'єкта соціальної роботи. Характеристика соціальної профілактики як технології соціальної роботи в школі. Методи роботи шкільного соціального педагога.
курсовая работа, добавлен 04.12.2017- 30. Теоретичне обгрунтування змісту методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти
Проаналізовано доробки науковців та їх підходи до визначення методичної роботи. Зосереджено увагу на змісті методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти. Визначено форми методичної роботи у діяльності дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 22.12.2020 - 31. Особливості планування та організації уроку іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі
Особливості викладання іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження планування навчального процесу та вимог до уроку іноземної мови та до вчителя. Характеристика методів інтенсифікації навчання та контролю успішності учнів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Дослідження системного підходу до організації методичної роботи в державних вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Підвищення педагогічної майстерності, самоосвіта викладачів. Сутність методичної роботи, її принципи, завдання, складові.
статья, добавлен 11.05.2018- 33. Післядипломна освіта вчителя початкових класів в системі методичної роботи загальноосвітньої школи
Модель післядипломної освіти вчителів початкових класів у системі методичної роботи школи. Відбір і структурування змісту післядипломної освіти вчителя. Критерії ефективності внутрішньошкільної методичної роботи та рекомендації щодо їх покращення.
автореферат, добавлен 10.08.2014 Дослідження процесу становлення і розвитку системи науково-методичної роботи в технікумах в умовах реформування вітчизняної освіти. Виявлення змісту, форми організації науково-методичної роботи і сучасних вимог до професійних якостей викладачів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Проблема самоосвіти старшокласників, його зростаюча актуальність в умовах сучасного інформаційного суспільства. Суть поняття самоосвіти і самоосвіти учнів у загальноосвітньому навчальному закладі. Потреби учнів до самоудосконалення і самореалізації.
статья, добавлен 24.03.2016Безперервне підвищення кваліфікації педагогічних кадрів як цілеспрямований процес, організований для систематичного оновлення професійної компетентності працівників освіти. Принципи організації методичної роботи в умовах загальноосвітнього закладу.
контрольная работа, добавлен 26.04.2016Аналіз принципів професійної підготовки майбутнього вчителя математики у вищому навчальному закладі за заочною формою навчання. Психолого-педагогічні особливості заочного навчання студентів. Специфіка їх методичної підготовки (зміст) у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 01.08.2014Дослідження та характеристика діяльності соціального педагога в загальноосвітньому закладі інклюзивної орієнтації. Ознайомлення з одним із найважливіших принципів побудови соціально-виховної роботи - принципом індивідуально-диференційованого підходу.
статья, добавлен 03.08.2022Аналіз сучасних наукових досліджень вітчизняних та зарубіжних вчених присвячених питанню вивчення різних видів адаптації педагогічних працівників у загальноосвітньому навчальному закладі. Питання різноманітності наукового трактування поняття адаптація.
статья, добавлен 22.02.2016Використання традиційних і нетрадиційних форм організації методичної роботи кафедри як однієї з умов розвитку педагогічної майстерності викладача економічних дисциплін в освітньому закладі. Основні умови якості підготовки фахівців в освітньому закладі.
статья, добавлен 03.03.2018Сутність, завдання та теоретичні засади моніторингу якості освіти в загальноосвітньому навчальному закладі (стан викладання навчальних предметів, рівень навчальних досягнень учнів та якість мовної освіти). Міжнародний досвід моніторингових досліджень.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Ознайомлення з психологічними аспектами та бар'єрами професійного самовизначення у ранньому юнацькому віці. Характеристика методологічних підходів до організації профорієнтаційної роботи зі старшокласниками. Розгляд значення профорієнтаційної роботи.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Дослідження проблеми самоосвіти старшокласників в загальноосвітньому учбовому закладі, обґрунтування її актуальності в умовах сучасного інформаційного суспільства. Головні педагогічні принципи, функції, умови, зміст, методи та специфічні характеристики.
статья, добавлен 05.12.2018- 44. Післядипломна освіта вчителя початкових класів в системі методичної роботи загальноосвітньої школи
Модернізація освітньої галузі. Післядипломна педагогічна освіта в системі роботи школи. Стимулювання вчителя до постійного самовдосконалення та саморозвитку упродовж професійної діяльності. Критерії ефективності внутрішньошкільної методичної роботи.
автореферат, добавлен 13.10.2013 Характеристика роботи з важковиховуваними дітьми (ВВД) у системі загальноосвітніх закладів освіти. Особливості поведінки ВВД, правова і профілактична робота в загальноосвітніх навчальних закладах, робота соціально-психологічної служби школи з ВВД.
статья, добавлен 28.02.2017Періодизація науково-методичної роботи з учителями початкової освіти в Україні у 1945–1990 роках. Зміст і форми науково-методичної роботи на різних рівнях її реалізації. Напрями використання науково-методичної роботи 1945–1990 років в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 47. Педагогічні умови професійного становлення молодих учителів у загальноосвітньому навчальному закладі
Теоретичне обґрунтування педагогічних умов, що сприяють професійному становленню молодих учителів у загальноосвітньому навчальному закладі. Визначення критеріїв, показників і рівнів професійного становлення молодих учителів у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 27.08.2015 Аналіз організації методичної роботи у загальноосвітньому циклі аграрного ПТНЗ, її змісту, форм і методів з метою обґрунтування ефективних векторів забезпечення сучасного рівня викладання і підвищення якості навчання. Організація роботи викладача.
статья, добавлен 28.09.2016Сутність індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку педагога, яка дозволяє вчителеві побудувати власний педагогічний маршрут. Ефективна організація методичної роботи в закладах освіти - процес, що передбачає врахування різних чинників.
статья, добавлен 04.09.2022Висвітлення ролі соціального педагога у вирішенні проблем педагогічної роботи з дітьми неблагополучних сімей. Розробка корекційно-пізнавальної програми для роботи з дошкільниками з неблагополучних родин. Проблеми виховання дітей у дошкільному віці.
статья, добавлен 25.08.2018