Правила поведения ученика
Школьные принадлежности: дневник, тетрадь, ручка, карандаш, линейка, резинка, учебник. Правильное поведение на уроках, в столовой. Выполнение домашних заданий, ведение дневника, аккуратное обращение с учебниками. Вежливое обращение между учениками.
Подобные документы
Характеристика учебника как основного средства обучения. Анализ дидактических функций учебника "Окружающий мир". Анализ психологических особенностей учащихся. Классификация самостоятельной работы у школьников. Описание работы с учебником на уроках.
дипломная работа, добавлен 23.06.2016Исследование для определения уровня нравственного поведения учеников 4-го класса, методики для проведения диагностики. Методы формирования нравственного поведения в учебном процессе. Уровень проявления социальных эмоций и их влияние на поведение.
статья, добавлен 21.01.2022Традиции русской литературы. Русская литература как основное средство воспитания достойного сына Отечества. Гордость за свой язык как составная часть любви к своей Родине. Лексический разбор слов. Выполнение заданий, говорящих о богатстве русского языка.
статья, добавлен 29.07.2018Выполнение коррекционных упражнений в виде заданий с незаконченными изображениями, либо заданий на зрительные ассоциации. Формирование образного мышления, воссоздающего воображение, логической памяти, произвольного внимания детей с нарушением зрения.
статья, добавлен 26.02.2014- 80. Выполнение творческих заданий по хоровой аранжировке в условиях внедрения информационных технологий
Исследование проблемы аранжировки одноголосной песни для хора и солиста в сопровождении музыкального инструмента с точки зрения внедрения творческих заданий в учебный процесс. Анализ методов совершенствования профессиональной подготовки учителя музыки.
статья, добавлен 30.03.2016 Самообразование как форма индивидуальной учебной деятельности. Роль и место руководителя в организации самообразования. Назначение и преимущества рабочей тетради, ее научный потенциал. Условия продуктивной деятельности и взаимодействия учителя и ученика.
доклад, добавлен 11.01.2015Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Определение понятия девиантного поведения как поведения, отклоняющегося от общепринятых, наиболее распространённых и устоявшихся норм в определённых сообществах в определённый период их развития. Профилактика причин девиантного поведения подростков.
статья, добавлен 30.04.2019Мотивация учебной деятельности и поведения младших школьников, психолого-педагогические условия формирования мотивации, особенности домашних заданий. Проектирование опытно-экспериментальной работы по формированию учебной мотивации у младших школьников.
реферат, добавлен 21.10.2014Изучение сущности девиантного поведения, включающее различение поведения, которое носит социально-творческий характер, является порождением социальной инновации, от девиантного поведения, которое открывает путь к социальной патологии.
контрольная работа, добавлен 04.06.2010Учебник - центральное, объединяющее звено в учебно-методическом комплексе, который должен обеспечить аудиторную и самостоятельную работу студентов. Анализ специфических особенностей реализации компетентностного подхода к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 10.05.2022Рассмотрение и анализ содержания традиций создания школьного учебника. Определение необходимости обновления школьных учебников. Исследование и характеристика значения разумного обновления содержания образования на основе взаимосвязи традиций и инноваций.
статья, добавлен 10.11.2018Методические рекомендации по формированию нравственных чувств, представлений, привычек и опыта нравственного поведения дошкольников. Задачи констатирующего эксперимента. выяснение психологических Выполнение нравственных норм детьми в их взаимоотношениях.
курсовая работа, добавлен 26.09.2018Обоснование актуальности и необходимости использования современных педагогических технологий на уроках биологии. Сущность и цель электронной формы учебника, его конструктивные элементы. Обзор электронных пособий для использования на уроках биологии.
реферат, добавлен 22.12.2017Причины ухудшения здоровья младших школьников. Технология, исключающая стрессовые ситуации. Принцип модульности. Формирование у ученика навыков самообразования. Правила работы с модулем. Практика внедрения модульных технологий на уроках в школе.
статья, добавлен 01.08.2013Связь физического и эстетического воспитания. Воспитание эстетики движения на уроках физкультуры. Возможности подвижных и спортивных игр для формирования эстетики. Оформление спортивного зала, площадки, стадиона. Всестороннее развитие личности ученика.
реферат, добавлен 26.12.2017Обоснование возможности развития начальных логических умений у младших школьников на уроках математики посредством использования занимательных математических заданий. Подбор комплекса занимательных математических заданий и различных способов их решения.
статья, добавлен 22.01.2021Информационные технологии в организации и совершенствовании образовательной деятельности студентов. Электронная тетрадь по предмету как модель интерактивного образовательного ресурса для использования в учебном процессе. Дидактическая особенность тетради.
статья, добавлен 04.03.2013Обеспечение осознания и усвоения понятий, законов, правил, алгоритмов, закономерностей с помощью уровневой дифференциации. Понятие и сущность педагогической диагностики, виды дифференцированных заданий. Дифференциация учебных заданий по уровню творчества.
контрольная работа, добавлен 05.04.2020Понятие о формах организации обучения, содержательная сторона учебного процесса. Виды учебной деятельности учащегося. Формы организации текущей учебной работы. Правила выполнения домашних заданий. Внеурочные формы организации текущей учебной работы.
контрольная работа, добавлен 12.08.2015Внедрение электронных рабочих тетрадей в учебный процесс. Создание высокотехнологичного производства в рамках подпрограммы "Институциональное развитие научно-исследовательского сектора", государственной программы России "Развитие науки и технологий".
статья, добавлен 22.01.2021Доказано, что новые мысли и образы возникают на основе того, что уже было в сознании, благодаря умственным операциям, особенно анализу и синтезу. Представлены методические рекомендации для развития воображения ученика на уроках математики и геометрии.
статья, добавлен 09.04.2019Развитие познавательного интереса у учащихся на уроках математики, логического, алгоритмического мышления. Исследование влияния логических разминок, творческих заданий, дидактических игр и их использования на уроках ИКТ на познавательный рост детей.
статья, добавлен 14.09.2024Характеристика категорий детей, переживших насилие в семье. Причины и виды жестокого обращения с ребятами. Поведение социального педагога со школьниками, испытавшими незаконное обращение родителей. Рекомендации и методика опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Проблема использования интерактивных заданий на уроке литературного чтения для развития творческого воображения детей школьного возраста. Один из способов интерактивных заданий, которые можно использовать в образовательном процессе - сервис Kahoot.
статья, добавлен 11.11.2021