Местное сообщество школы как социальная общность
Роль внешней социальной среды общеобразовательных учреждений в нынешних условиях. Сопоставление понятий "община", "сообщество", содержание термина "местное сообщество школы". Признаки, на основе которых возникает и функционирует местное сообщество школы.
Подобные документы
Определение направлений изучения феномена креативности учителя средней школы и эмпирическое исследование креативных качеств учителя. Оценка уровня социальной креативности учителей. Связь креативности учителей средней школы с их педагогическим стажем.
статья, добавлен 25.08.2017Проблемы создания условий для позитивной социализации в сообществе микросоциумов. Постановка и исследование проблемы изучения сообщества микросоциума как социально-педагогического феномена. Анализ предметного и понятийного полей социальной педагогики.
статья, добавлен 15.03.2023Сущность стратегии развития школы и проблема определения школьниками выбора будущей профессии благодаря внедрению "проектных дней". Развитие гуманистической воспитательной системы школы. Внедрение инновационных образовательных технологий в школе.
статья, добавлен 11.11.2018Роль родительской общности в образовательной организации в современных условиях введения федеральных стандартов последнего поколения. Выявление мнения родителей относительно качества обучения и влияния введения стандартов на взаимодействие семьи и школы.
статья, добавлен 28.11.2018Рассмотрение положений эволюционной теории социальных институтов. Роль институтов в процессе становления, упадка и возрождении школы. Потеря институциональной академической среды после аншлюса Австрии. Трансформация научных школ в "невидимые колледжи".
статья, добавлен 23.03.2022Анализ связи процессов осмысления языковой нормы с социокультурным развитием общества. Ответственность современной школы за овладение нормами литературного языка. Обоснование необходимости ценностной ориентации студентов при усвоении норм языка.
статья, добавлен 24.02.2021Проблемы становления профессионализма преподавателя высшей школы в условиях модернизации отечественного образования. Проанализированы структура и содержание профессионального стандарта педагога общего, среднего профессионального и высшего образования.
статья, добавлен 15.02.2021Анализ структуры эстетической культуры учащихся (ЭКУ), разработка критериально-оценочной базы диагностики уровней ее развития. Возможности адаптивной школы в развитии ЭКУ. Педагогические условия, оптимизируюшие процесс развития ЭКУ адаптивной школы.
автореферат, добавлен 18.07.2018Особенности построения методической деятельности опорной школы и школьного округа на основе идентификационного потенциала региональной системы оценки качества общего образования. Организационно-педагогические условия для обеспечения ее результативности.
статья, добавлен 10.09.2023Характеристика поведения в подростковом возрасте. Деятельность социального работника по коррекции девиантного поведения у подростков в условиях школы-интерната №5 г. Серова. Основные направления социальной работы по коррекции девиантного поведения.
дипломная работа, добавлен 04.06.2010Рассмотрение проблем организации профильного лагеря с дневным пребыванием на базе сельской школы. Использование дидактической игры в обучение. Исследование эффективности интернет-школы и олимпиад в процессе развития интереса к школьному предмету.
статья, добавлен 30.01.2019Понятие и формы сообществ детей и взрослых в образовательном учреждении. Признаки, свидетельствующие об организации сообщества детей и взрослых. Краткая характеристика некоторых сообществ: школьного, учебно-познавательного сообщества одноклассников.
реферат, добавлен 13.11.2017Борьба за реализацию всеобщего обязательного обучения в военной обстановке. Учебно-воспитательная работа школы. Молодежная политика германских оккупационных властей. Школы под соснами. Деятельность советских организаций в период немецкой оккупации.
курсовая работа, добавлен 09.10.2017Исследование необходимости и методов проектирования школы физического развития детей. Обоснование цели проектирования как способа формирования привычки к здоровому образу жизни и патриотическому воспитанию учащихся средних общеобразовательных школ.
статья, добавлен 28.11.2016Онлайновое обучение: преимущества и недостатки. Взаимодействие и коммуникация в обучении. Учебное сообщество. Организация эффективной коммуникации и активного сотрудничества в онлайновом курсе. Изучение понятия учебного партнерства в онлайновой среде.
статья, добавлен 16.09.2017Понятие социальной педагогики, ее основные цели и задачи. Описание сказкотерапии и арттерапии как технологий социальной работы с детьми в условиях школьной библиотеки и их применение в практической социальной работе сотрудников библиотеки школы-интерната.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010- 92. Социальная трансформация бизнес-образования и новая специфика подготовки топ-менеджеров высшей школы
Бизнес-образование - профессиональное образование и обучение людей, участвующих в выполнении функции управления на предприятиях, действующих в условиях современного рынка. Компетентностная и психологическая подготовка топ-менеджеров высшей школы.
статья, добавлен 10.09.2013 Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Образовательное значение социальной среды в формировании человека в педагогике Д. Дьюи. Определение роли социальной среды в реформировании системы образования в учении Дьюи. Анализ педагогического влияния среды, способствующего успешному развитию школы.
автореферат, добавлен 29.07.2018Определение круга лиц, входящих в группу социальных партнеров школы. Перечень элементов составляющих открытость деятельности общеобразовательного учреждения. Функции и структура публичного отчета школы. Участники и главные этапы подготовки доклада.
презентация, добавлен 01.08.2015Роль профессора В.Г. Руделева как основателя Тамбовской лингвистической школы в ее становлении и развитии. Содержание теоретико-информационного метода, обоснованного на материале фонологии в духе Н.С. Трубецкого, его универсальность и эффективность.
статья, добавлен 18.06.2021Особенности построения системы образования в условиях вальдорфских школ. Развитие природных способностей ребенка и укрепление его веры в собственные силы в условиях вальдорфской школы. Использование междисциплинарного подхода в вальдорфских школах.
статья, добавлен 25.03.2018Обсуждение идей инклюзивного образования в условиях современной российской школы основанного на социально-реабилитационном сопровождении в рамках специального коррекционного пространства или в условиях обычной школы с социально-психологическими рисками.
статья, добавлен 05.07.2018Знакомство с ключевыми особенностями и проблемами становление научной школы психологии профессионального развития Э.Ф. Зеера. Общая характеристика основных этапов развития научной школы на основе ключевых идей о процессе профессионального развития.
статья, добавлен 23.10.2020Анализ поликультурного компонента профессионально ориентированного иноязычного образования учащихся высшей школы на примере студенческой инициативы Франкфуртской школы финансов и менеджмента. Программы поддержки и интеграции студентов высшей школы.
статья, добавлен 15.10.2018