Предподростковый возраст: формирование связей в структуре личности
Исследование особенностей переходного (предподросткового) возраста (9-12 лет). Анализ групп устойчивых взаимосвязанных психологических и личностных характеристик школьников ("психологических образований"), характерных для исследуемого возрастного периода.
Подобные документы
Анализ характерных для педофилов личностных черт и особенностей. Рассмотрение концепций парафилий в рамках психоанализа. Определение социально-психологических факторов, влияющих на появление в сексуальности девиантных тенденций и влечения к детям.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение существующих в психологии подходов к проблеме мотивации и пониманию механизмов ее динамики. Разработка модели комплексной диагностики мотивационно-потребностных характеристик в структуре свойств личности, анализ их особенностей и динамики.
диссертация, добавлен 31.01.2014Характеристика психологических особенностей подросткового возраста. Определение понятия ценностей в психологии, их виды. Проблемы формирования личностных ценностных ориентаций у подростков как отражения зрелой личности, общие тенденции их изменения.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Обеспечение высокого качества кадрового потенциала как важнейший фактор результативности государственных органов. Анализ особенностей применения психологических методов оценки профессионально-личностных качеств на государственной гражданской службе.
статья, добавлен 28.07.2020Изучение особенности личности подростка в группе сверстников, его адаптация к социуму. Влияние оценки группы на самооценку подростка. Исследование социально-психологических и личностных особенностей школьников с разным социальным статусом в классе.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Процесс развития младшего школьника. Учет индивидуальный особенностей, возрастная периодизация, гендерные различия. Выделение возрастных особенностей, характерных для определенного периода жизни анатомо-физиологических и психологических качеств.
презентация, добавлен 14.02.2014Основные подходы к решению проблемы адекватного восприятия личностных особенностей по характеристикам лица. Исследование восприятия индивидуально-психологических особенностей человека по фотографии в зависимости от личностных особенностей воспринимающего.
курсовая работа, добавлен 11.01.2018Анализ эмпирического исследования психологических особенностей развития профессионально важных качеств личности служащих местных органов исполнительной власти. Профессионализация личности как важное условие развития государственной службы в Украине.
статья, добавлен 06.03.2018Актуальность исследования социально-психологических и индивидуально-личностных детерминант виктимного поведения детей и подростков с целью предупреждения его становления. Недостаточная научно-теоретическая изученность социально-психологических механизмов.
статья, добавлен 29.07.2016Раскрытие сущности социально-педагогической работы с несовершеннолетними девочками групп риска, характеристик ранних поведенческих отклонений, возрастных психологических особенностей девочек школьного возраста. Меры профилактики девиантного поведения.
статья, добавлен 06.02.2019Изучение поликультурного образовательного пространства и выявление особенностей региональных образовательных пространств России. Анализ программы психолого-педагогического сопровождения развития профессионально-психологических характеристик педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018Изучение индивидуально-психологических и личностных особенностей школьников, влияющих на отношение ко лжи. Выявление важных детерминантов и регуляторов формирования стереотипов поведения. Коррекционная работа с детьми, склонными к обману и воровству.
дипломная работа, добавлен 21.06.2010Анализ методов социальной психологии. История развития социально-психологических знаний. Изучение поведения личности в толпе и способов воздействия на него. Совместимость в группе, коммуникация и перцепция. Развитие самосознания и формирование личности.
учебное пособие, добавлен 11.10.2014Изучение особенностей переходного периода между подростковым и юношеским возрастом, развитие самовосприятия и самооценки у старших школьников. Аспекты профессионального самоопределения личности старшеклассника, методы психологической диагностики.
курсовая работа, добавлен 03.02.2010Признаки, характеристики и классификации больших групп в социальной психологии, основные направления исследования данной тематики различными учеными. Анализ научных статей из психологических журналов, их содержание и значение, формирование выводов.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Изучение важности устойчивых психологических отношений между матерью и ребенком в полных и неполных семьях для гармоничного развития социума в условиях Узбекистана. Воспитание детей раннего юношеского возраста. Защита здоровья матери, ребенка в обществе.
статья, добавлен 08.06.2018Определение, стадии и фазы развития стресса (субсиндромы). Сущность и виды боевого стресса. Методики определения подверженности личности стрессам и адаптативности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик.
дипломная работа, добавлен 19.04.2012Проблема социально-психологических свойств личности в современной социальной психологии. Общая характеристика необходимых качеств библиотекаря (культура, эрудиция, ведение дискуссии). Методики определения коммуникативных и организаторских склонностей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Анализ личностных особенностей лидера и личности студента. Характеристика особенностей активных, потенциально-активных и пассивных лидерских устремлений. Исследование авторских психологических портретов студентов с разным типом лидерских устремлений.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение психологических характеристик студентов, изучающих иностранный язык. Выявление взаимосвязи между психотипологической структурой личности студента и эффективностью усваивания языка. Разработка рекомендаций для формирования лингвистических групп.
диссертация, добавлен 28.12.2013Ознакомление с теоретическими основами исследования психологических особенностей младшего школьного возраста. Характеристика типов и видов взаимоотношений младших школьников со сверстниками и взрослыми, а также стилей воздействия учителя на учеников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Когнитивное развитие - процесс непрерывного взаимодействия между ассимиляцией и аккомодацией. Фокусирование на роли ожиданий, мотивов, целей и убеждений в развитии устойчивых личностных характеристик - одна из особенностей когнитивных теорий личности.
статья, добавлен 19.07.2021Раскрытие современной проблематики педагогического общения учителя с обучающимися подросткового возраста. Определение оптимальных условий взаимодействия учителей и школьников-подростков. Разработка методики диагностики личностных особенностей учеников.
статья, добавлен 29.03.2019Характеристика внимания как познавательного процесса. Оценка психологических особенностей младшего школьного возраста. Рассмотрение методологических основ исследования особенностей внимания в этом возрасте. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.03.2016Анализ психологических характеристик подростков, таких как умственное развитие. Формирование конструктивного восприятия и мышления подростка. Изменения в поведении, обусловленное развитием самоконтроля, умения анализировать поступки и сплочением группы.
реферат, добавлен 25.06.2010