Застосування елементів психодрами та соціодрами як різновидів сучасних педагогічних технологій в освіті (на прикладі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників)
Поняття "психодрама" та "соціодрама", основні принципи, ролі, базові техніки, фази проведення. Обґрунтування застосування елементів соціодрами та психодрами як різновидів сучасних педагогічних технологій з драматургійно-рольовим компонентом в освіті.
Подобные документы
Визначення змісту поняття педагогічних умов і сучасних освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх авіадиспетчерів. Чинники, які впливають на ефективність процесу застосування сучасних освітніх технологій у професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Знайомство з порядком підготовки і проведення науково-педагогічного експерименту з міжнародної атестації науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Способи визначення коефіцієнта професійної готовності наукових та науково-педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 24.01.2018Розглянуті й охарактеризовані основні методологічні підходи, принципи і вимоги до процесу підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Закономірності та принципи педагогічної освіти, які конкретизують процес післядипломного навчання вчителів.
статья, добавлен 19.07.2018- 79. Особливості професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України
Нормативно-правова база щодо професійного розвитку науково-педагогічних працівників в Україні. Порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти (підвищення кваліфікації, стажування) та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність.
статья, добавлен 11.05.2018 Основні аспекти використання сучасних інформаційних технологій у підвищенні якості підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей економічного профілю. Пріоритетні напрямки впровадження інформаційних технологій в навчальний процес ВУЗів.
статья, добавлен 14.10.2016- 81. Особливості застосування арт-педагогічних технологій на уроках мови і читання в початковій школі
Підвищення якості мовної та літературної освіти молодших школярів. Організація навчання на засадах інтегративності, дитиноцентризму. Врахування індивідуальних особливостей учнів. Використання арт-педагогічних технологій для формування навичок читання.
статья, добавлен 10.09.2024 Дослідження проблеми впровадження та використання інноваційних технологій у вищій школі в процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Структура та аналіз класифікації навчання. Виявлення сутності педагогічних технологій та інноваційних технологій в освіті.
статья, добавлен 14.08.2016Упровадження в навчально-виховний процес нових педагогічних інформаційних технологій. Використання мультимедійних засобів в освіті. Переваги та недоліки дистанційної форми навчання. Підвищення рівня професійної підготовки на відкритих онлайн-курсах.
статья, добавлен 19.06.2022Аналіз використання сучасних педагогічних технологій навчання в освіті дорослих, що будуються на використанні інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості та значення електронного навчання, сучасний розвиток и-lеатіng. Сутність мобільного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018- 85. Формування творчого потенціалу майбутнього психолога засобами інноваційних технологій у вищій школі
Науково-методичне обґрунтування інновацій, залучення до їх упровадження авторитетних педагогів. Впровадження педагогічних технологій в організацію підвищення кваліфікації. Підготовка майбутніх психологів, професіоналів і майстрів соціономічного профілю.
статья, добавлен 01.09.2018 Розгляд ролі ігрових педагогічних технологій у навчанні іноземних мов. Поняття ігрових педагогічних технологій визначається як широка група методів та прийомів, що використовуються для організації навчального процесу через різноманітні педагогічні ігри.
статья, добавлен 22.10.2024Висвітлення питання оцінювання результативності процесу підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в умовах диверсифікації відповідних освітніх послуг. Обґрунтування інформаційної матриці щодо провайдерів, які надають послуги з підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 07.09.2023Педагогічні умови ефективної підготовки майбутніх фахівців до використання здоров’язбережувальних технологій. Класифікація умов з огляду на сукупність взаємозалежних елементів освітнього середовища. Обґрунтування доцільності застосування цих технологій.
статья, добавлен 28.08.2018Теоретичне обґрунтування узагальненої моделі організації навчального процесу і визначених на цій основі шляхів оптимізації управління навчальним процесом в закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Застосування інтерактивних методів навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Застосування інноваційних підходів до навчальної мотивації науково-педагогічних працівників з підвищення якості викладання навчальних дисциплін з права. Аналіз питань правового регулювання земельних, аграрних, екологічних відносин у ринкових умовах.
статья, добавлен 13.07.2022Дослідження та аналіз інноваційних технологій в освіті дорослих в сучасних умовах суспільного розвитку. Післядипломна освіта фахівців різних спеціальностей та напрямів діяльності. Тренінг партнерського спілкування та тренінг креативності, їх цілі.
статья, добавлен 27.07.2022Розгляд педагогічних умов, що впливають на підвищення якості підготовки майбутніх учителів до використання педагогічних технологій у системі початкової освіти. Аналіз можливостей педагогічних дисциплін у підготовці студентів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення основних видів, методів та принципів з допомогою яких формується готовність майбутніх учителів початкових класів до проведення науково-педагогічних досліджень. Здобуття знань про об’єктивний стан справ в освіті, механізми її вдосконалення.
статья, добавлен 25.11.2023Освітні програми підвищення кваліфікації в закладах післядипломної педагогічної освіти. Освітні потреби дорослих за анкетою Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих. Впровадження в освітній процес підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.11.2018Здійснено пошук шляхів та дослідження розвитку професійності спеціалістів у післядипломній освіті в Україні. Проведено аналіз передумов розвитку професійної майстерності науково-педагогічних працівників через їх участь у міжнародному стажуванні.
статья, добавлен 04.12.2023Проблема визначення методологічних підходів до аналізу розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в останній чверті ХХ – поч. ХХІ ст. Закономірності розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.06.2022Представлення проблеми підготовки методистів щодо запровадження особистісно-розвивальних педагогічних технологій у процесі підвищення їхньої кваліфікації в єдності їхніх пізнавальних, практичних (процесуальних) та мотиваційно-особистісних цілей.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз нормативно-правової бази щодо атестації науково-педагогічних працівників в Україні. Порівняння нормативних вимог до атестації здобувачів наукових ступенів, атестації здобувачів вчених звань, атестації за результатами підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 16.03.2020Визначення поняття "молодий викладач". Аналіз кількісного складу науково-педагогічних працівників віком до 35 років. Обґрунтування поняття "молодий спеціаліст" та розкриття вікових меж для обґрунтування цієї категорії науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 28.10.2017Матеріал на допомогу керівникам закладів освіти для організаційного забезпечення підвищення кваліфікації педагогічних працівників з урахуванням нормативно-правових актів та рекомендацій Міністерства освіти України відповідно до чинного законодавства.
статья, добавлен 03.04.2023