Личностно-смысловое отношение будущих специалистов к людям с нарушениями развития
Исследование отношения студентов факультета специальной педагогики и психологии к людям с нарушениями развития при помощи теста личностных конструктов Дж. Келли. Выделение негативистского, сострадательного, конструктивного типов отношения к таким людям.
Подобные документы
Изучение особенностей личностных реакций младших школьников с нарушениями моторного развития при переживании фрустрации в типичных сложных жизненных ситуациях. Причины формирования у детей "неконструктивного" типа личностных реакций на фрустрацию.
статья, добавлен 18.09.2022Определение среды и социального окружения главным источником развития личности в теории личности Дж. Келли. Анализ механизмов функционирования личностных конструктов. Отличительные характеристики когнитивно сложной и когнитивно простой личности.
реферат, добавлен 08.10.2015Классификация акцентуаций характеров у подростков. Разработка типологии характеров преимущественно с точки зрения отношения к людям. Отношение человека к жизни, обществу и нравственным ценностям. Поведение многих людей во время социальных событий.
реферат, добавлен 14.11.2012Определение понятия фиксированной социальной установки личности (аттитюда), ее сущность, показатели и структурные компоненты. Возможные способы или модусы функционирования системы аттитюдов. Краткое описание типов отношения личности к вещам и людям.
реферат, добавлен 13.03.2011Изучение эмоционально-волевой сферы детей с нарушениями речи, имеющих отклонения в развитии речи при нормальном слухе путем исследования отношения ребенка к выполняемой деятельности, реакции на оценки взрослого, его отношение к собственному поведению.
реферат, добавлен 22.05.2009Тифлопсихология как раздел специальной психологии о психическом развитии лиц с нарушением зрения. Диагностика и исследование детей с нарушениями зрения. Характер дефекта, степень выраженности, причины возникновения. Направления коррекционной работы.
реферат, добавлен 10.12.2012Своеобразие эмоциональной сферы и личности родителей детей с нарушениями развития. Возможности включения и реализации адаптационных и мобилизационных механизмов личности. Психологическая поддержка матерей, воспитывающих детей с нарушениями развития.
статья, добавлен 05.03.2021Становление психологической помощи как социальной культуры и профессии психолога. Формирование нового, гуманного и научного подхода к людям, страдающим психическими заболеваниями. Основная проблематика и особенности развития психологической помощи.
контрольная работа, добавлен 21.08.2013Исследование личностных качеств сотрудников МЧС и МВД России. Выявление специфичных сочетаний личностных конструктов у представителей экстремальных профессий. Диагностика жизнестойкости, стрессоустойчивости, социальной адаптации, эмоционального выгорания.
статья, добавлен 21.09.2022Анализ исследований психологического отношения к соблюдению нравственных норм. Анализ феноменов доверия и недоверия личности другим людям. Анализ взаимосвязи доверия и недоверия личности с отношением к соблюдению нравственных норм делового поведения.
автореферат, добавлен 13.11.2017Общая характеристика детей с комплексными нарушениями в развитии. Описание нормального онтогенеза общения детей со сверстниками. Экспериментальное исследование особенностей общения ребенка с комплексными нарушениями развития в условиях интерната.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Условия, обеспечивающие психологическое благополучие специалистов помогающих профессий. Моральные рамки, способ существования, помогающие людям справляться с проблемами. Профессиональная специфика личности специалиста, его влияние на эффективность помощи.
статья, добавлен 05.02.2021Возникновение психологии когнитивных стилей. Значение стилевого подхода в психологии. Г. Уиткин и его теоретический источник стилевого подхода. Характеристика теории личностных конструктов Дж. Келли. Применение стилевого подхода в прикладной психологии.
контрольная работа, добавлен 09.04.2016Понятие психосоциального консультирования как формы оказания психосоциальной помощи человека. Основные принципы консультирования определяющие цель, метод и отношение к клиенту. Задачи консультирования членов семьи. Модель отношений К.Р. Роджерса.
реферат, добавлен 08.09.2014Организация, цели и деятельность клуба психологической взаимопомощи людям пожилого возраста "От всей души" им. В.М. Леонтьевой как отделения факультета психологии университета пожилого человека "София" на базе государственного учреждения "Доверие".
статья, добавлен 23.03.2016Психологическая помощь людям с психотравмой. Влияние психотравмы на личностные характеристики. Проведение индивидуального полустандартизированного интервью. Коррекция посттравматического стрессового расстройства. Основные виды психологической помощи.
статья, добавлен 06.06.2016Разработка психодиагностического метода конструктов личности. Техника применения репертуарных решеток Дж. Келли. Понятие вербального и невербального полюса индивидуума. Коррекция адекватности восприятия. Принцип субъективного шкалирования в творчестве.
реферат, добавлен 08.01.2014Знакомство с основными проблемами совершенствования видов помощи детям с нарушениями развития в свете гуманизации взглядов современного общества. Эмоциональный эффект как своеобразный ориентир при построении поведения ребенка, анализ особенностей.
статья, добавлен 17.06.2021Место психологии мотивации среди всех разделов педагогики и психологии. Особенности формирования индивидуального подхода к каждому, даже к самому "отстающему" студенту. Мотивы учебной деятельности студентов стоматологического факультета 2 и 5 курсов.
статья, добавлен 03.12.2018Выявление ведущих методов воспитания гуманного отношения к окружающим у детей младшего возраста. Сопереживание как выражение гуманного отношения к людям, его стадии. Воспитание патриотических чувств, духовно-нравственное воспитание у старших дошкольников.
реферат, добавлен 27.01.2017Ценностное отношение к здоровью с позиций психологического подхода к решению проблемы его сохранения и укрепления. Определение психологических составляющих развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 31.01.2013Анализ литературных данных, характеризующих направления, цели и задачи музыкальных занятий с детьми. Изучение результатов нейропсихологического анализа динамики психического развития детей с множественными нарушениями в процессе музыкальных занятий.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характер как психический феномен, закономерности его формирования. Теоретические и экспериментальные подходы к его исследованию. Проявление характера через деятельность, отношение к другим людям, интересы, эмоциональность и волю. Теории его классификации.
лекция, добавлен 12.10.2013Границы младшего подросткового возраста учащихся коррекционной школы. Выделение подростков с ограниченными возможностями. Подростки с нарушениями речевого развития. Психология подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и зрения.
реферат, добавлен 30.05.2014- 50. Эмоции и чувства
Эмоции как особый класс свойственных личности психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности.
контрольная работа, добавлен 23.04.2011