Рефлексія як основний компонент навчальної діяльності студентів
Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Розкрито особливості та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
Подобные документы
Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Зв’язок між упровадженням дидактичних умов організації диференційованої самостійної навчальної діяльності студентів педагогічного університету та якістю їх професійної підготовки. Інтеграція України в європейський освітній простір та підготовка фахівців.
автореферат, добавлен 14.07.2015Викладення результатів експериментального дослідження динаміки формування цілісної особистості студентів під час навчання в університеті. Проведення психодіагностичного обстеження студентів першого курсу навчання факультету психології університету.
статья, добавлен 22.10.2017Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання, зокрема мотивації навчання в аспірантурі. Вивчення літературних джерел та підходів до оцінки мотивації студентів. Аналіз мотиваційних ознак вибору спеціальності та вузу й подальшого розвитку студента.
статья, добавлен 06.12.2022Розгляд провідних проблем фундаменталізації сучасної освіти в умовах постійного збільшення навчального навантаження у вищих учбових закладах. Дослідження педагогічних умов для формування мотивації студентів до навчальної та пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Організація та проведення екскурсій на виробництва в межах навчальної практики студентів-хіміків Запорізького національного університету. Етапи екскурсії, роль наставників вступних практичних занять. Методики оцінювання результатів діяльності студентів.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз сутності організації дистанційного навчання студентів при вивченні "Практичного курсу англійської мови". Дослідження телекомунікаційної форми дистанційної освіти з використанням різноманітних видів діяльності та ресурсів базових платформ.
статья, добавлен 25.12.2022Подано інформацію щодо організації експериментального дослідження на прикладі перевірки дієвості визначених педагогічних умов активізації навчальної діяльності, технології впровадження активізації навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 16.04.2023Визначення особливостей формування у студентів педагогічного ВНЗ когнітивного, мотиваційно-ціннісного, операційно-діяльнісного і особистісного компонентів загальнопедагогічної компетентності. Аналіз структури мотивів навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 05.11.2018Дидактичні основи педагогічної діагностики як засобу оптимізації самостійної діяльності студентів, формування концептуальної та процесуальної характеристик авторської технології діагностики самостійних навчальних досягнень студентів медичного коледжу.
автореферат, добавлен 24.07.2014Прийоми тестування, що сприяють активізації навчальної діяльності студентів під час вивчення іноземної мови. Гуманізація змісту, методів і форм педагогічного процесу в аграрних вузах як основа породження проблеми контролю знань у майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 13.11.2013Визначення ролі швидкого читання в організації навчальної праці студентів та шляхи її вдосконалення. Дослідження методів покращення навчальної праці студентів. Застосування тренінгу, що поліпшить та прискорить процес набуття навичок швидкочитання.
статья, добавлен 20.09.2020Особливості організації контролю навчальної діяльності студентів вищого технічного навчального закладу та експериментальна перевірка умов її ефективності. Розробка рекомендацій для фахівців вищої школи, які працюють в умовах кредитно-модульного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вивчення студентами курсу загальної хімічної технології та дослідження майбутніми спеціалістами дисципліни, покращення показників навчальної діяльності. Процес підготовки студентів за рахунок професійної орієнтації задач та поетапного формування умінь.
статья, добавлен 01.02.2019Вивчення стану графічної підготовки студентів. Обґрунтування методів активізації діяльності на заняттях з креслення та вимог до розробки графічних завдань. Критерії та показники оцінювання навчальних досягнень студентів у процесі самостійної роботи.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розкрито можливості розвитку лідерського потенціалу студентів у колективній діяльності, груповій роботі та взаємодії з викладачами. Обґрунтовано педагогічні умови формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі класичного університету.
статья, добавлен 28.02.2023Врахування ціннісно-мотиваційних факторів навчальної діяльності студентів - одна з основних умов, від якої залежить ефективність процесу підвищення якості професійної підготовки. Стимулювання - найбільш ефективний фактор, що впливає на мотивацію.
статья, добавлен 03.12.2018- 118. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної безпорадності у навчальній діяльності студентів
Психологічний феномен особистісної безпорадності, її прояви на когнітивному, мотиваційному й емоційному рівнях. Негативний вплив на результативність провідної діяльності індивіда. Подолання особистісної безпорадності у навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 05.02.2019 Презентація можливостей навчальної діяльності майбутніх педагогів в аспекті формування цінності самореалізації. Трансформація навчальної діяльності студентів на лекціях, практичних заняттях (тренінги, ділові ігри), актуалізація інноваційних форм навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Вивчення організації і ставлення до самостійної роботи (СР) студентів медичного вищого навчального закладу. Аналіз результатів опитування студентів, громадян України та іноземців, про їх ставлення до СР при вивченні теоретичних та практичних дисциплін.
статья, добавлен 30.12.2017Характеристика сутності, змісту, особливостей та умов реалізації технології формування мотивації навчальної діяльності студентів у процесі комп’ютерного практикуму. Дослідження структури модельованого професійно орієнтованого навчального середовища.
статья, добавлен 01.02.2019Особливості студентського аналізу художнього твору. Дослідження методів розвитку й мотивування пізнавальної діяльності студентів на заняттях з української мови і літератури. Фактори, що сприяють максимальній активізації пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 18.02.2016Оцінювання успішності результатів навчальної діяльності здобувачів освіти методом "кафетерію". Складові частини оцінювання: обов’язкова, спрямована на перевірку знань та вмінь; варіативна, що забезпечує прояв творчості та формування особистого розвитку.
статья, добавлен 28.07.2022Співвідношення об'єктивної та суб'єктивної сторін навчальної діяльності. Аналіз досягнутих результатів навчання із точки зору їх відповідності поставленій меті, здійснюваної під керівництвом викладача. Здійснення коригувальної роботи студентів.
статья, добавлен 01.02.2018Висвітлення результатів експериментальної перевірки сформованості особистісного компоненту готовності студентів-медиків до професійної діяльності під час вивчення фахових дисциплін в умовах коледжів. Деонтологічний і рефлексивний критерії оцінювання.
статья, добавлен 05.09.2022