Особливості психологічних і психолінгвістичних характеристик комунікативно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів
Аналіз підходів щодо вивчення і визначення головних психологічних і психолінгвістичних характеристик комунікативно-мовленнєвої діяльності (КМД) як діяльності мовленнєвого спілкування. КМД як важливий елемент фахової підготовки майбутніх учителів.
Подобные документы
Дослідження проблеми проектування професійної кар’єри студентами педагогічного вишу. Визначення необхідності психологічного та організаційного супроводу кар’єри майбутніх фахівців. Аналіз психологічних особливостей проектування в студентському віці.
статья, добавлен 01.02.2018Роль свідомості студентів при опануванні іноземної мови для професійного спілкування, яке ґрунтується на засадах розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності. Особливості взаємодії індивідів у системі "свідомий викладач – свідомий суб’єкт навчання".
статья, добавлен 26.07.2016Обґрунтування присутності у буттєвих концептах протиріч між фактичним і бажаним як причини відповідного їм психологічного підтексту. Використання психолінгвістичних ознак авторської мови для визначення суб’єктної основи мовленнєвої діяльності індивіда.
статья, добавлен 28.09.2020Аналіз професійної мобільності як засобу активізації професійного самовизначення майбутніх учителів. Процес формування здатності до самостійного і усвідомленого рішення щодо орієнтації в професії, самореалізації у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 19.06.2024Аналіз діагностичних показників, емпіричних референтів елементів мовленнєвої компетенції і діяльності як складових внутрішньої підструктури мовленнєвого досвіду. Кількісний та якісний аналіз емпіричного дослідження структурно-функціональних характеристик.
статья, добавлен 05.12.2018Культура мовленнєвого спілкування психолога як комплексне системне утворення особистості фахівця, що є елементом поведінкового компоненту його культури спілкування. Соціокультурна компетентність практикуючих психологів: сучасний стан і перспективи.
статья, добавлен 01.04.2022Особливості мовленнєвої діяльності дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Структура та психолого-педагогічні умови формування вербально-комунікативної функції мовленнєвої діяльності. Специфіка корекційно-освітнього процесу.
автореферат, добавлен 30.07.2014Систематизація особливостей комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом. Послідовні етапи впливу на їх комунікативно-мовленнєвий розвиток з опорою на такі методи з науково доведеною ефективністю, як "Сенсорна інтеграція Айрес", "Сенсорна дієта".
статья, добавлен 03.12.2022Огляд проблеми взаємозв’язку соціально-психологічних рис керівників оперативно-тактичного рівня та управлінської діяльності. Аналіз залежності ефективної підготовки від індивідуально-психологічних особливостей та готовності до управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження психологічної готовності учителів початкових класів до професійної діяльності в умовах реалізації Концепції "Нова українська школа". Результати опитування учителів початкових класів щодо психологічних особливостей професійної діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022Описання тенденцій, соціально-психологічних факторів та психологічних умов, що впливають на становлення професійної ідентичності майбутніх медсестер у системі фахової підготовки. З’ясування її основних регулятивних механізмів, динаміки й специфіки.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз наукових досліджень особливостей психологічних бар’єрів у професійній діяльності поліцейських та рекомендації при виконанні службових обов’язків, а саме спілкування з різними категоріями населення. Порівняння основних різновидів бар’єрів.
статья, добавлен 17.09.2024Теоретичний та емпіричний аналіз психологічних типів особистості майбутніх правоохоронців на етапі фахової підготовки. Положення запропонованої типології, засновані на опублікованій Американською психологічною асоціацією класифікації розладу особистості.
статья, добавлен 01.02.2018Психолінгвіопедагогічні принципи визначаються як правила і положення, реалізація яких забезпечує успішне формування у майбутніх психологів умінь і навичок виконання завдань професійно-мовленнєвої психотерапевтичної діяльності з урахуванням її компонентів.
статья, добавлен 18.02.2021Теоретичне обґрунтування та експериментальне вивчення родинного спілкування та його впливу на комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільника. Розробка та апробація програми підвищення рівня його розвитку шляхом впливу на родинне спілкування з дитиною.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вивчення сфери комунікативно-мовленнєвої діяльності в ситуації як духовної кризи суспільства і складних методологічних пошуків психології. Дослідження розуміння релігійного дискурсу напрацювання, прикладом яких виступає когнітивна теорія метафори.
статья, добавлен 26.11.2020Формування у дітей мотивів навчальної діяльності як важлива психологічна проблема організації навчання у дошкільному закладі. Розгляд особливостей мотивів навчально-мовленнєвої діяльності старших дошкільників. Аналіз принцип персоніфікації мотивів.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз основних соціально-психологічних характеристик дозвілля та добровольчості. Взаємодія альтруїзму й егоїзму у добровольчій діяльності, варіювання мотивів цієї діяльності залежно від суб'єктів та етапів її здійснення. Аналіз змісту винагород.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз проблем продуктивного білінгвізму, перекладацької діяльності та психологічних особливостей перекладацької діяльності як специфічного виду мовленнєво-мисленнєвої діяльності. Розробка концептуальної моделі продуктивного білінгвізму перекладача.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз впливу Я-концепції на педагогічну діяльність. Дослідження специфіки, тенденцій розвитку та розробка моделі Я-концепції майбутнього вчителя. Дослідження характеру впливу низки соціально-психологічних умов на розвиток Я-концепції майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Статус професійно-мовленнєвої діяльності майбутнього психотерапевта. Роботу присвячено інноваційній безперервній освіті й самоосвіті особистості майбутнього психотерапевта, у якій найважливіша роль належить становленню професійно-мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 16.11.2022- 47. Психолінгвістичний підхід до подолання мовленнєвих порушень у дітей із системними вадами мовлення
Розкриття психолінгвістичної структури мовленнєвої діяльності дітей. Характеристика її загальнофункціональних та специфічних психологічних механізмів. Нормативні показники мовленнєвого розвитку дитини дошкільного віку. Напрямки корекційного навчання.
статья, добавлен 15.03.2018 Аналіз структурно-процесуальних характеристик циркової художньої діяльності та індивідуально-особистісних особливостей артистів цирку. Виявлення психологічних особливостей художньої діяльності артистів цирку, зумовлених природою циркової діяльності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Методи вивчення індивідуально-психологічних характеристик людини. Аналіз взаємозв’язку індивідуальних психологічних характеристик особистості й елементів споживчої поведінки. Типологія психологічних профілів споживачів в залежності від особистісних рис.
статья, добавлен 04.11.2020Спілкування як самостійний вид комунікативної діяльності. Розгляд характеристик, структурні компоненти, технологію мовної комунікативної діяльності. Кондиційне спілкування – обмін психічними та фізіологічними станами, вплив на психічні стани іншого.
статья, добавлен 12.11.2016