Умови формування професійно-педагогічного іміджу викладача геодисциплін у вищому навчальному закладі
Ефективність упровадження педагогічних умов з формування професійно-педагогічного іміджу викладача геодисциплін було відстежено завдяки оцінюванню динаміки розвитку показників базових критеріїв оцінювання сформованості професійно-педагогічного іміджу.
Подобные документы
Результати сформованості професійно-трудової компетентності (ПТК) в учнів з порушенням розумового розвитку. Ефективність структури, засобів та умов формування ПТК у вихованців спеціальних навчальних закладів, її показники, критерії та рівні оцінювання.
статья, добавлен 30.05.2018Застосування новітніх педагогічних та лінгвістичних технологій в підготовці компетентного фахівця в галузі цивільної авіації. Вироблення вмінь фахової взаємодії майбутніх перекладачів. Створення обставин для ефективного діалогу викладача та студента.
статья, добавлен 04.01.2021Аналіз дефініцій "розвиток", "професійний розвиток". Професійний розвиток викладача як неперервний і динамічний процес, що триває протягом усієї кар'єри педагога. Використування діагностичної анкети професійно-педагогічної компетентності викладача.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз методики оцінювання рівня розвиненості інформаційної компетентності педагогічного працівника професійно-технічного навчального закладу. Основні організаційні форми курсового підвищення кваліфікації. Етапи розвитку інформаційної компетентності.
статья, добавлен 29.11.2016Способи створення комфортних психологічних умов для студентів під час вивчення іноземної мови. Фактори, що створюють сприятливі умови для спілкування викладача зі студентами. Прийоми педагогічного впливу для створення ситуації партнерства на заняттях.
статья, добавлен 10.05.2018Особливості та закономірності трудової діяльності тренера-викладача, критерії оцінки її ефективності. Головні професійно-важливі якості спортивного тренера. Суб’єктивне розуміння рівня соматичного здоров’я та трудової працездатності тренера-викладача.
статья, добавлен 01.02.2022Теоретичний аналіз формування іміджу професійного вчителя та виявлення головних психолого-педагогічних аспектів його вдосконалення. Характеристика стану, основних проявів, а також можливих напрямків формування та вдосконалення іміджу сучасного вчителя.
статья, добавлен 06.03.2019Значення викладача у процесі формування професійної іншомовної компетентності майбутніх офіцерів. Його функції та етапи педагогічного керівництва, які необхідно інтенсифікувати в інтересах підвищення професійної підготовки курсантів у навчальному закладі.
статья, добавлен 04.12.2013Розкрито цілі, фактори формування позитивного іміджу закладу дошкільної освіти та теоретично обґрунтовано педагогічні умови його проектування. Доведено, що створення позитивного іміджу освітньої установи підвищує ефективність діяльності закладу освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Обґрунтування оптимальних педагогічних умов формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога в процесі навчання у вищій школі. Аналіз та розкриття сутності поняття "педагогічна умова", уточнення дефініції в межах досліджуваної проблеми.
статья, добавлен 09.01.2019Роль і місце професійно-правової підготовки майбутнього інженера-педагога, її специфіка. Необхідність забезпечення належного рівня правової підготовки студентів й інженерів-педагогів. Досягнення мети правового навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз поняття та сутності педагогічного моніторингу у вищому навчальному закладі. Характеристика форм та етапів моніторингу організації виховної роботи у вищому навчальному закладі як однієї з особливостей його реалізації у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз деяких аспектів професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язані з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Сутність науково-педагогічної діяльності викладача коледжу. Функції викладача вищої школи.
статья, добавлен 11.04.2018Розкриття сутності професійно орієнтованої риторичної компетентності студентів. Теоретична розробка та експериментальна перевірка моделі і методики формування риторичної компетентності студентів педагогічного коледжу в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 23.07.2021Теоретичний аналіз та узагальнена сутність категорії "педагогічне мислення". Виявлення особливостей педагогічного мислення та його місце у структурі професійно-педагогічної майстерності лікарів - викладачів вищих школах та медичних навчальних закладів.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд педагогічних умов, необхідних для створення професійного іміджу майбутнього вчителя технологій в сучасних умовах навчання та аналіз останніх досліджень у сфері іміджології. Визначення методів реалізації зазначених педагогічних умов в вузі.
статья, добавлен 05.03.2019Знайомство з провідними завданнями модернізації сучасної вищої освіти України, розгляд проблем. Загальна характеристика моделі формування професійної компетентності бакалавра-викладача практичного навчання в галузі економіки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз формування індивідуального іміджу вихователя дітей дошкільного віку. Особливості формування у студентів індивідуального іміджу з урахуванням особистісних та професійних якостей педагога. Класифікація типів іміджу та найбільш ефективні її типи.
статья, добавлен 06.03.2019Актуалізація проблем підготовки особистості викладача. Розкриття значення професійно-комунікативної компетентності майбутнього фахівця. Особливості організації навчального процесу для формування необхідних вмінь і навичок. Умови, методи і форми роботи.
статья, добавлен 12.05.2018Розробка та апробація системи роботи з формування іміджу вчителя початкових класів у процесі вивчення фахових дисциплін. Розробка спецкурсу "Основи іміджології" з метою експериментальної перевірки педагогічних умов формування професійного іміджу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості професійно-педагогічної адаптації та педагогічних практик студентів педагогічного коледжу. Аналіз організації особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 05.12.2018- 122. Створення позитивного іміджу навчального закладу – необхідна умова функціонування сучасної школи
Аналіз причин необхідності формування іміджу школи. Система принципів управління навчальним закладом в умовах його розвитку. Основні вимоги, що висуваються до членів управлінської команди при формуванні іміджу школи. Структура іміджу закладу освіти.
презентация, добавлен 26.11.2014 Комплекс професійно-педагогічних функцій, які сприяють підготовці сучасного студента-математика педагогічного ВНЗ. Дослідження певних функцій: дослідницької, інформаційної, розвивальної, превентивної, організаційно-мобілізуючої, орієнтаційно-виховної.
статья, добавлен 08.02.2019Дослідження питання професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Представлені компоненти професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної освіти.
статья, добавлен 24.08.2018Дослідження іміджу викладача сучасного вищого навчального закладу, етапів та умов його формування, функцій та складових частин цієї категорії. Розробка комплексної системи управління професійним іміджем педагога. Пропонування заходів щодо його підготовки.
статья, добавлен 29.03.2018