Реалізація завдань міжкультурної освіти: досвід Австрії
Дослідження позитивного досвіду Австрії в реалізації завдань міжкультурної освіти. Характеристика основних напрямів реалізації завдань міжкультурної освіти для визначення шляхів використання європейського досвіду для розвитку системи освіти в Україні.
Подобные документы
Компетентнісний підхід - система педагогічних принципів, установок і методів діяльності, що створює умови для розвитку універсальних здібностей та культури особистості. Аналіз основних завдань процесу навчання іншомовної міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 09.01.2019Зарубіжний і вітчизняний педагогічний досвід щодо налагодження ефективної системи соціального партнерства у професійній системі освіти. Зроблено висновок, що особливістю системи професійної освіти в Німеччині та Австрії є участь соціальних партнерів.
статья, добавлен 12.04.2018- 78. Міжкультурна компетентність майбутніх фахівців у контексті провідних теорій міжкультурної взаємодії
Характеристика зарубіжних теорій міжкультурної взаємодії, які визнані провідними щодо трактування суті міжкультурної взаємодії. Аналіз підходів щодо формування готовності майбутніх фахівців у процесі професійної підготовки у вищих закладах освіти.
статья, добавлен 10.09.2020 Аналіз сучасного стану закордонної професійно-технічної освіти. Визначення основних напрямків подальшого розвитку системи професійно-технічної освіти України на базі досвіду найрозвиненіших країн Євросоюзу. Запровадження нових педагогічних технологій.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття "культура" та її місце в розумінні міжкультурних процесів. Складності, які виникають в процесі міжкультурної інтеграції між суб’єктами різних соціокультурних середовищ. Мотиваційна складова здобувачів освіти щодо професійної іншомовної підготовки.
статья, добавлен 06.02.2023Формування міжкультурної компетентності учнів майбутніх вчителів іноземної мови із врахуванням нових суспільних викликів. Використання інтерактивних навчальних підходів, комунікативних завдань, ситуаційних досліджень; досвід Ніжинського ДУ ім. М. Гоголя.
статья, добавлен 28.07.2022Розкриття сутнісних характеристик підготовки вихователів для роботи у закладах дошкільної освіти Австрії. Виявлення можливостей працевлаштування випускників спеціальності дошкільна освіта на посаді вихователя в яслах або в дитячому садку у Австрії.
статья, добавлен 13.04.2023Знайомство з напрямками використання американського досвіду професійної освіти, які можуть збагатити теорію і практику підготовки вітчизняних фахівців. Характеристика головних особливостей запровадження сучасної елективної системи навчання в Україні.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження змісту та форм організації підготовки майбутніх магістрів педагогіки у приватному університетському коледжі педагогічної освіти імені Д. Лінца і вищих закладах України. Рекомендації щодо використання австрійського досвіду підготовки вчителів.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення особливостей розвитку освіти шкіл різних рівнів. Аналіз політичних орієнтирів, що визначають напрями трансформацій освіти в країнах Європейського Союзу. Характеристика соціального контексту розвитку. Застосування перспективного досвіду в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Здобутки іншомовної освіти німецькомовних країн в процесі її реформування на сучасному етапі з огляду рекомендації Ради Європи щодо обов'язкового вивчення трьох мов у школі. Основні тенденції в процесі реалізації трилінгвальної моделі іншомовної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Аналіз сучасних наукових досліджень та стану розробленості проблеми становлення і розвитку дошкільної освіти Півдня України в історико-педагогічній науці. Визначення пріоритетних завдань дошкільної освіти. Дидактичні основи організації дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд основних нормативно-правових документів, які регулюють освітню політику двох країн. Виокремлення тенденцій розвитку університетської освіти закордоном. Визначення особливостей університетської освіти в Німеччині й їх використання в нашій державі.
статья, добавлен 03.02.2018На основі аналізу проблем у галузі професійної освіти в Україні та з урахуванням загальносвітових тенденцій визначення пріоритетних напрямів, завдань та механізмів її подальшого розвитку для забезпечення конкурентоспроможності країни на світовому рівні.
статья, добавлен 30.10.2016Тенденції розвитку та становлення художньої освіти в Україні. Основні напрями використання позитивного історико-педагогічного досвіду Кам’янець-Подільської художньо-промислової школи в модернізації сучасної мистецької освіти, суть прогресивних ідей.
автореферат, добавлен 27.09.2013Моделювання і прогнозування розвитку освітнього середовища, покращення дидактичних аспектів у змісті освіти та управлінні навчально-виховним процесом. Визначення основних напрямів і шляхів реалізації ідей і положень Національної доктрини розвитку освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Особливості невербального спілкування та його роль в контексті міжкультурної комунікації. Необхідність реформування іншомовної підготовки магістрів педагогічних закладах вищої освіти. Аналіз універсальних та національних невербальних засобів спілкування.
статья, добавлен 16.11.2020Характеристика соціально-педагогічних чинників розвитку післядипломної педагогічної освіти. Розкриття особливостей її організації в Англії, Франції і Німеччині. Розробка рекомендацій щодо використання європейського досвіду післядипломної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 25.06.2014Характеристика світового досвіду становлення та розвитку професійно-технічної освіти. Аналіз системи професійного навчання провідних країн світу, напрямків розвитку професійно-технічної освіти України на базі досвіду найрозвиненіших країн Євросоюзу.
статья, добавлен 14.08.2016Засади стратегічного планування розвитку університетів. Ознаки формування стратегії університетів на конкретних прикладах. Огляд стратегічного планування забезпечення якості університетської освіти в Австрії, регулювання якості електронної освіти.
статья, добавлен 26.02.2023Причини посилення уваги до проблеми статевого виховання дітей і шкільної молоді в Україні. Виокремлення змісту, мети, завдань означеного напряму виховання. Пропозиції щодо форм і методів реалізації завдань статевого виховання у закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 04.10.2022- 97. Підготовка експертів у галузі загальної середньої освіти: досвід Німеччини, Австрії та Швейцарії
Дослідження головних проблем підготовки експертів у галузі загальної середньої освіти Німеччини, Австрії та Швейцарії. Запровадження магістерських освітніх програм, їх характеристика та переваги. Виконання пропозицій експертизи з розрахунком витрат.
статья, добавлен 15.11.2021 Відображення проблеми дослідження системи освіти в географічній літературі. Принципи організації основних завдань державної політики в системі та структурі освіти Хмельницького району Хмельницької області, її відповідність до чинного законодавства.
статья, добавлен 17.05.2022Дослідження теоретичних проблем гуманізації освіти та її стратегічних завдань. Розвиток освіти в Україні та підходи до управління нею, визначення педагогічної інновації та технології. Вивчення суті та етапів становлення системи розвивального навчання.
реферат, добавлен 23.12.2013Теоретико-методологічні аспекти компетентнісного підходу. Аналіз розуміння поняття компетентності та основні компетентності фахівців фармацевтичного профілю. Визначення ролі цього підходу у реалізації підвищення якості вищої фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019