Передекзаменаційні завдання з іноземної мови у форматі підготовленого говоріння як мотиваційний фактор для зменшення почуття тривожності у воєнний період
Розгляд позитивного досвіду включення формату підготовленого говоріння в підсумкове оцінювання студентів 4 курсу програми "Фізика" з метою актуалізації критичного мислення, що стосується їхньої здатності ставити питання вищого когнітивного рівня.
Подобные документы
Аналіз формування вмінь правознавців професійно спрямованого англомовного говоріння. Виокремлення вимог до вправ і визначення ролі веб-квесту. Розгляд особливостей діалогу-дискусії та монологу-переконання. Вивчення ефективності англомовних вправ.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення та оцінка методичної цінності використання автентичних художніх фільмів для навчання студентів юридичних факультетів професійного англомовного говоріння. Передумови застосування заданої відеофонограми. Опис автентичних художніх фільмів.
статья, добавлен 01.12.2013Розглядається питання навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Висвітлюються деякі аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять.
статья, добавлен 11.05.2018- 54. Актуалізація змісту тем практичного курсу іноземної мови шляхом застосування дослідницьких методів
Значення мовних фактів певної тематики для підтримання інтересу до змісту навчання іноземної мови та стимулювання інтенсивної мовленнєвої практики студентів. Розгляд прикладів вправ для актуалізації змісту теми, пов’язаної із назвами свят та традиціями.
статья, добавлен 07.11.2022 Аналіз проблеми конструктивного розвитку у студентів закладу вищої педагогічної освіти їх здатності до інноваційної діяльності. Результати педагогічного дискурсу щодо феноменології критичного мислення. Розвиток критичного мислення на уроках математики.
статья, добавлен 04.12.2023Досвід розвитку критичного мислення у студентів немовних факультетів під час роботи з текстами на заняттях з англійської мови. Узагальнення функцій критичного мислення. Виконання вправ на розуміння прочитаного матеріалу та обговорення власного вибору.
статья, добавлен 30.10.2023Переваги й недоліки організації уроків, спрямованих на інтеграцію слухання, говоріння, читання, письма в межах комунікативного підходу до вивчення іноземної мови. Розвиток усної комунікації як домінантна складова навчального процесу середньої школи.
статья, добавлен 24.05.2023Розгляд вправ по розвитку фонетичних навичок говоріння у учителів англійської мови засобами драматизації. Аналіз компонентів іншомовної комунікативної компетентності. Передача основних функцій висловлювань за допомогою інтонаційних моделей мовлення.
статья, добавлен 05.04.2019Розглянуто проблему формування критичного мислення у студентів-перекладачів, що є складовою їхньої професійної компетентності, та надано дидактичне обґрунтування процесів розвитку критичного мислення під час навчання редагування письмового перекладу.
статья, добавлен 14.09.2022Аналіз позитивної мотивації вивчення іноземної мови у студентів нелінгвістичних вищих навчальних закладів. Огляд можливостей джерел мотивації у соціальній необхідності вивчення іноземної мови. Підходи, що допомагають ширше розкрити мотиваційний потенціал.
статья, добавлен 16.02.2018Вивчення ціле-мотиваційного компонента професійного мислення майбутніх психологів, аналіз його динаміки за результатами дослідження після запровадження спеціальної розвивальної програми. Застосування програми розвитку професійного мислення студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Розроблення системи завдань для розвитку говоріння як активного, так і пасивного. Характеристика навчальних текстів з метою закріплення матеріалу, а також визначення підходів до введення та вивчення англійських фонем з опорою на темперамент людини.
статья, добавлен 07.04.2018Характеристика критичного мислення як способу мислення, який допомагає орієнтуватись в інформаційному середовищі для пізнання себе і навколишнього світу. Аналіз формування і розвиток критичного мислення у студентів, дослідження умов його формування.
контрольная работа, добавлен 06.10.2019Значення фізики як предмету, структура шкільного курсу та особливості організації навчання, головна мета та завдання. Критерії та види оцінювання досягнень учнів. Зміст навчального матеріалу та державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки.
реферат, добавлен 20.05.2009Аналіз адміністративно-територіальних, національно-етнічних, освітньо-організаційних передумов виникнення змішаного методу навчання іноземних мов. Розкриття особливостей іншомовного говоріння на західноукраїнського регіону на початку ХХ століття.
статья, добавлен 21.03.2016Дослідження мотивів у студентів немовних спеціальностей до навчання іноземної мови. Організація навчального процесу, що максимально сприяє розкриттю внутрішнього мотиваційного потенціалу особистості. Значення соціального престижу серед однолітків.
реферат, добавлен 21.09.2017Розкриття наукових поглядів на процес розвитку критичного мислення з погляду психології, педагогіки. Визначення основних умов розвитку критичного мислення майбутнього педагога у процесі професійної підготовки. Аналіз характеристик критичного мислення.
статья, добавлен 13.12.2023У статті описано навчальний процес, побудований на засадах критичного мислення, його характерні особливості. Названо і схарактеризовано чотири етапи процесу розвитку критичного мислення студентів та види діяльності, що використовуються на кожному з них.
статья, добавлен 14.10.2018Доцільність звернення до мотиваційної сфери студентів через запровадження спеціальних методів задля стимулу стійкого пізнавального інтересу до навчання іноземної мови. Поява внутрішньої мотивації до мовлення як засобу привласнення соціального досвіду.
статья, добавлен 22.06.2018Аналіз особливостей перекладу адаптованих художніх творів. Опис прийомів вдосконалення навичок письмової та усної монологічної діяльності. Формування у студентів сталих навичок спонтанного говоріння; вміння висловлювати власну думку на іноземній мові.
статья, добавлен 25.11.2021Формування у учнів і студентів уміння використовувати іноземну мову у комунікативних цілях. Розгляд питання про використання компаративного підходу до вивчення другої іноземної мови в опорі на знання та вміння студентів з основної іноземної мови.
статья, добавлен 05.03.2019Розкриття процесу формування критичного мислення учнів середніх та старших класів загальноосвітньої школи з метою їх соціалізації. Визначення поняття "критичне мислення" та характеристика методів його розвитку на прикладі проведення уроків історії.
статья, добавлен 02.12.2018Розробка стратегій інноваційної професійної діяльності у майбутніх педагогів. Технології формування у студентів педагогічних спеціальностей навичок критичного мислення та здатності вирішувати проблеми як важливу складову професійної компетентності.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд розвитку критичного мислення як необхідної складової частини сучасної освіти. Наведено засоби інтерактивних технологій навчання, подано базову модель трьох стадій організації навчального процесу ("виклик – осмислення – міркування (рефлексія)".
статья, добавлен 27.07.2020Обґрунтування важливості для майбутніх спеціалістів здобуття навичок аналітичного розмірковування, вироблення самостійних рішень, здатності до самовдосконалення, яких потребує інформаційне суспільство. Аналіз літератури з розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 23.08.2018