Мотивація учнів 5-6 класів на уроках математики у процесі формувального оцінювання
Стратегія застосування інструментів впродовж навчального процесу так, щоб вони максимально ефективно стимулювали закріплення діяльнісної мотивації учнів саме навколо вивчення математики і підготовки до її уроків. Мотиви досягнення та пізнавальні мотиви.
Подобные документы
Підвищення зацікавленості та мотивації навчання учнів 5 - 6 класів на уроках української мови з використанням ігрових технологій. Класифікація дидактичних ігор в сучасній методиці, їх роль в розвитку зв'язного мовлення за видами мовленнєвої діяльності.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Особливості використання STEM-проектів в процесі навчання математики учнів 5-6 класів. Приклади використання практико-орієнтованих проектів. Принципи формування в учнів культури проектування власної навчальної діяльності задля вирішення життєвих завдань.
статья, добавлен 25.11.2021- 78. Зміст та структура дистанційного курсу "Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології"
Огляд методичної підготовки вчителя біології до формування в учнів мотивації до вивчення біології в умовах коронавірусу. Дистанційний курс "Методика формування в учнів мотивації до вивчення біології" як онлайн-курс на освітній платформі "Всеосвіта".
статья, добавлен 28.09.2022 Здійснено огляд незадовільного рівня математичної підготовки учнів останніх років. Оцінка успадкованого досвіду виховної діяльності на уроках математики. З’ясування предметно евентуальних виховних можливостей навчання математики у початковій школі.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз змісту чинних підручників із математики для базової середньої школи свідчить. Оцінка ефективності коротких тематичних тестів серед методів контролю знань. Вплив формату тесту для підсумкового оцінювання з математики на результати тестування.
статья, добавлен 25.06.2022Переваги використання електронного навчального посібника "Казкова математика" на уроках в першому класі. Засвоєння нових математичних знань, перевірка та корекція навчальних досягнень учнів. Інтенсифікація праці учителя та школяра на уроках математики.
статья, добавлен 30.01.2016Висвітлення досвіду підготовки учителів до проведення уроків математики в І-IV класах на лекційних і практичних заняттях зі студентами. Значення курсу методики математики в педагогічному ВУЗі у контексті забезпечення професійної спрямованості навчання.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження психолого-педагогічних особливостей представників цифрового покоління Z, до яких належать сучасні школярі. Аналіз актуальних прийомів і способів реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5–6 класів, оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 24.01.2022- 84. Систематизація й узагальнення знань і вмінь учнів з математики: контрольно-коректувальні аспекти
Розглядаються методичні особливості здійснення систематизації й узагальнення знань і вмінь учнів в системі уроків математики в основній школі. Увагу закцентовано на дидактичних засадах та практичній реалізації контролю і корекції результатів навчання.
статья, добавлен 22.04.2024 Історико-педагогiчнi i соціальні передумови організації класів з поглибленим вивченням математики як однієї із форм профільної диференціації навчання. Розробка ефективної науково-обгрунтованої методики організації навчальної діяльності учнів в школі.
автореферат, добавлен 23.11.2013Розробка нових методичних підходів до вивчення математики в українській школі. Розвиток фінансової культури та грамотності учнів. Залучення школярів до участі у проектній діяльності. Формування активної позиції та підприємливості на уроках математики.
статья, добавлен 10.08.2023Ознайомлення з величинами, що вивчаються в курсі математики І-ІV класів. Дослідження теоретико-методичних основ вивчення основних величин в початковій школі. Формування уявлень про площу, масу та місткість, ціну, вартість, час в учнів молодших класів.
курсовая работа, добавлен 01.03.2016Аналіз використання роботів та маніпуляторів. Зміст мотивації студентів в процесі вивчення математики, зокрема необхідність існування зв'язку між результатами практичної діяльності студентів та формуванням мотивації студентів при вивченні математики.
статья, добавлен 21.03.2020Проблема мотивації як визначальна у психології навчання, оскільки за допомогою мотивації можна впливати як на продуктивність діяльності і на розвиток особистості. Погляди на мотиви та мотивацію навчання у науковців і дослідників. Система мотивів.
статья, добавлен 18.09.2017Вікові особливості мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Мотиви навчання та стан сформованості мотивації учнів випускних класів початкової школи, структурно-компонентна модель та етапи її формування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Особливості розвитку підприємливості і фінансової грамотності учнів засобами математики. Приклади використання проєктних технологій, задач фінансового змісту, онлайн сервісів для створення інтерактивних вправ для формування в учнів компетентності.
статья, добавлен 04.08.2024Аналіз проблеми фізичного виховання учнів початкових класів загальноосвітньої школи. Огляд впливу засобів фізичної культури на розумову діяльність учнів початкових класів загальноосвітньої школи. Форми активного відпочинку учнів впродовж навчального дня.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження поняття "мотивація навчання" та визначення її важливості в педагогічному процесі. Аналіз формування мотивації в учнів до навчально-пізнавальної діяльності. Постановка завдань формування у школярів прийомів самостійного набуття знань.
статья, добавлен 28.12.2017Особливість дослідження інтерактивної педагогічної взаємодії, рефлексивної діяльності учнів та навчального середовища в структурі викладання математики. Огляд характеристик мислення учнів, на які здійснюється вплив засобами інтерактивного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019Технології теорії розв’язання винахідницьких завдань на уроках математики в контексті реформування шкільної освіти. ТРВЗ як практичний інструмент для вирішення нестандартних задач. Рекомендації щодо вибору форм і методів роботи під час уроків математики.
статья, добавлен 28.09.2022Психолого-педагогічні основи диференційованого підходу у процесі навчання математики учнів початкових класів. Індивідуалізація як основа диференційованого підходу під час навчання. Особливості реалізації диференційованого підходу на різних етапах уроку.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Виявлення основних передумов педагогічного керування навчально-пізнавальною діяльністю учнів під час вивчення математики та фізики. Впровадження даних результатів дослідження у процес навчання математики та фізики учнів сучасної середньої школи.
автореферат, добавлен 08.06.2013Теоретичні основи контролю та оцінювання у навчальному процесі. Оцінки і оціночні судження (відмітки) як невід'ємна складова частина навчального процесу. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів. Причини неуспішності учнів у школі.
курсовая работа, добавлен 23.10.2012Висвітлення доцільності упровадження тестування на уроках математики. Переваги та недоліки досягнень учнів за умов використання тестів. Особливості складання та оцінювання тестових завдань різних типів. Розгляд їх зразків з урахуванням таксономії Блума.
статья, добавлен 11.10.2018Вплив оцінювання навчальної діяльності на здобувачів вищої освіти в умовах онлайн-навчання. Формування у здобувача вміння оцінювати свою успішність та нести відповідальність за процес навчання. Підвищення мотивації і якості навчального процесу в цілому.
статья, добавлен 18.09.2023