Базові інструменти та технології цифрової освіти
У роботі аналізуються актуальні питання цифровізації освіти. Розглянуто основні інструменти та технології, що необхідні для впровадження системи цифрової освіти. Висвітлено основні переваги й недоліки використання цифрових технологій в навчанні.
Подобные документы
Аналіз особливостей гібридних моделей освіти та визначення, як традиційні педагогічні підходи можуть бути адаптовані для їх успішного застосування в умовах цифрової трансформації. Переваги та недоліки переходу від класичного навчання до онлайн-освіти.
статья, добавлен 20.11.2023Цифровізація системи освіти. Аналіз понять цифрові грамотність, компетентність, технології, розвиток їх в навчальному процесі, визначення ефективності в закладах вищої освіти. Види цифрової компетентності: інформаційна, комунікативна, технічна, споживча.
статья, добавлен 26.04.2024Впровадження інформаційних технологій в Україні. Оцінка впливу цифровізації на парадигму професійної підготовки педагогічних працівників. Використання онлайн-ресурсів і електронних підручників у формуванні цифрових компетенцій здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 10.06.2024Сучасні освітні та педагогічні технології. Напрямки впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у сферу освіти. Аналіз інноваційних методів та мультимедійних освітніх технологій: електронне й інтерактивне навчання, блокчейн, доповнена реальність.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз стану впровадження у закладах вищої освіти освітніх компонентів, що передбачають підготовку майбутніх вихователів до впровадження технологій STREAM-освіти у практичну діяльність. Опис змісту робочої програми з дисципліни "Технології STEM-освіти".
статья, добавлен 13.06.2024Використання дистанційної освіти на тлі пандемії та війни в Україні. Підвищення ефективності комунікації в навчальних закладах. Характеристика освітніх Інтернет мереж та онлайн-платформ. Формування та оцінювання цифрової компетенції здобувачів освіти.
статья, добавлен 08.03.2023Опис цифрової компетентності педагогічних працівників та їх керівників, розробленої відповідно до Концепції розвитку цифрових компетентностей та Плану заходів з її реалізації. Умови та етапи її формування в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 01.02.2024Дослідження ролі освіти та підготовки в розвитку цифрової грамотності та підвищенні рівня цифрової інклюзії. Роль освіти в розвитку цифрової грамотності та підвищенні рівня цифрової інклюзії. Передумови для участі громадянина у сучасному суспільстві.
статья, добавлен 21.06.2024Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Вплив цифрових технологій на розвиток суспільства, економіку, культуру й освіту. Сутність поняття "змішане навчання": складові, переваги застосування. Впровадження технології змішаного навчання в закладах освіти, оволодіння інформативними компетенціями.
статья, добавлен 15.12.2021Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Використання сучасних цифрових технологій у процесі навчання суспільствознавчих предметів у закладах загальної середньої освіти. Показано, що в умовах запровадження воєнного стану є проблема переходу закладів освіти України на дистанційне навчання.
статья, добавлен 04.09.2023Проаналізовано основні недоліки та переваги використання дистанційного навчання в освітньому процесі навчального закладу. В умовах розвитку сучасної системи медичної освіти особливого значення набуває рівень професійної підготовки медичних працівників.
статья, добавлен 19.09.2023Порівняльний аналіз середовища цифрової освіти, яка надається китайським та українським студентам коледжів, учням шкіл та студентам вищої школи. Визначення та оцінка потенціалу інформаційно-комунікаційних технологій для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Розкрито особливості технології проектування виховної системи закладу загальної середньої освіти. Висвітлено погляди науковців на компоненти проєктної технології, сутність персоніфікованої виховної системи, специфіку проєктування виховної системи класу.
статья, добавлен 22.02.2023концепція формування цифрової компетентності педагога в умовах масових курсів та вимог неформальної освіти. Розробка базових засад цифровізації професійної освіти педагога на основі філософсько-методологічного та науково-теоретичного обгрунтування.
статья, добавлен 06.11.2023Базові компетенції майбутніх фахівців у галузі технологічної освіти. Напрями використання інформаційно-комп’ютерних технологій у навчанні, створення умов для їх розробки, апробації та впровадження. Риси особистісно-орієнтованого способу навчання.
статья, добавлен 16.04.2023Переваги та недоліки дистанційної освіти в умовах розвитку інформаційних технологій та телекомунікацій. Значення інтернет-технології у системі дистанційного навчання, збагачення його можливості в організації навчального процесу і підвищення якості освіти.
статья, добавлен 14.07.2022Огляд векторів розвитку та функціонування інклюзивної освіти в Україні та за кордоном. Виявлення тенденцій та перспектив розвитку системи інклюзивної вищої освіти за кордоном. Використання елементів виявленого позитивного досвіду у вітчизняній практиці.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення формування вимог до побудови системи маркетинг-менеджменту в закладах освіти і позиціювання її основних складових у вигляді логічно взаємопов'язаних структурних елементів. Характеристика специфіки освітніх послуг шкільних закладів освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Актуалізація проблеми формувального оцінювання учасників освітнього процесу в умовах цифрової трансформації освіти та підготовки вчителів нової формації. Реалізація технології формувального оцінювання в освітньому середовищі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 21.06.2022- 97. Синергетична система формування цифрової компетентності вчителя в контексті андрагогічного підходу
Підвищення якості вищої освіти та цифрової грамотності населення України в аспекті євроінтеграції. Використання андрагогічного, індивідуально-особистісного та синергетичного підходів у навчанні. Формування цифрової компетентності сучасного педагога.
статья, добавлен 03.07.2023 Упровадження цифрових технологій на базі ЗВО. Переваги та недоліки цифрового навчання, вивчення практичних аспектів та викликів упровадження цифрових технологій у навчальний процес закладів вищої освіти. Дослідження платформ для створення інтелект-карт.
статья, добавлен 08.06.2024Роль та місце людини в інформатизованому суспільстві. Розвиток природних здібностей учнів молодшого віку. Використання ігрових технологій та дизайнерських проектів у навчанні. Основи дизайн-освіти у початковій школі. Переваги впровадження STEM-освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Виявлення тенденцій цифровізації вищої освіти у Європі. Розробка методів і правил електронних і програмованих методів навчання. Використання дистанційних освітніх технологій. Формування цифрової компетентності студентів у закладах вищої освіти Угорщини.
статья, добавлен 23.07.2023