Філософія штучного інтелекту у вищій освіті
Аналіз перспектив, ризиків та переваг застосування штучного інтелекту у вищої освіті. Вплив штучного інтелекту на викладачів, здобувачів вищої освіти та освітню систему в цілому. Потенційні переваги та ризики використання штучного інтелекту у вищій школі.
Подобные документы
Особливості взаємозв’язку структурних компонентів емоційного інтелекту та креативності в здобувачів вищої освіти в залежності від гуманітарної та технічної спрямованості підготовки. Значення емоційного інтелекту в творчій самореалізації здобувачів.
статья, добавлен 22.04.2021Активне впровадження комп’ютерних технологій у сфері освіти. Головна особливість залучення штучного інтелекту в освіту з метою покращення навчального процесу, економії внаслідок скорочення педагогічних працівників та обсягів паперових джерел даних.
статья, добавлен 08.06.2024Аналіз сучасних тенденцій у сфері застосування цифрових технологій у музичній освіті. Особливості використання штучного інтелекту, впровадження VR-технологій для імітації концертних виступів, інтерактивного навчання та занурення в музичне середовище.
статья, добавлен 20.05.2024Характеристика особливостей підготовки майбутнього викладача до викликів пов’язаних із інтеграцією штучного інтелекту. Штучний інтелект може запропонувати персоналізований досвід навчання, автоматизувати адміністративні завдання та надати інформацію.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз передумов виникнення, етапи розвитку комп’ютерних систем навчання з елементами штучного інтелекту, що застосовуються в підготовці персоналу Державної прикордонної служби України. Роль таких систем щодо індивідуалізації навчання персоналу.
статья, добавлен 21.03.2016Результати дослідження, проведеного на підставі анонімного опитування здобувачів вищої освіти та науково педагогічних працівників Бердянського державного педагогічного університету щодо їх досвіду використання ШІ під час навчання та викладання.
статья, добавлен 23.09.2024Розгляд університетів як корпорацій знань, методи активізації інноваційної діяльності, використання цифрових платформ. Процеси віртуалізації ресурсів і уберізації в освітніх та управлінських процесах. Вплив штучного інтелекту на викладачів та викладацький
статья, добавлен 26.04.2024Тенденції і спрямованості адекватного та етичного використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі. Застосування інформаційних технологій, побудованих інтелектуальними комп’ютерними системами, у наукових пошуках здобувачів вищої школи.
статья, добавлен 25.03.2024Визначення актуальності формування емоційного інтелекту як умови адекватного психологічного стану здобувачів вищої освіти. Обґрунтування проблеми розвитку емоційного інтелекту у здобувачів вищої освіти. Реалізація професійного становлення випускників.
статья, добавлен 20.07.2023Поліпшення доступності, гнучкості та персоналізації освітнього процесу в Україні. Використання сучасних цифрових інструментів та інноваційних підходів у ході навчання, комунікації та співпраці. Оцінка можливостей штучного інтелекту в системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.09.2024Дослідження застосування сучасних інноваційних методів і технологій у вищій освіті України. Визначення переваг їх активного запровадження для здобувачів і викликів для викладачів в контексті формування нової педагогічної парадигми в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 21.02.2022Використання інструментів штучного інтелекту, побудованих на базі великих мовних моделей, в практиці підготовки фахівців мовних спеціальностей у закладах вищої освіти. Концепція сумісності їх застосування із дотриманням норм академічної доброчесності.
статья, добавлен 18.09.2024Аналіз процесу розвитку педагогічного інтелекту. Аспекти розвитку педагогічного інтелекту: знання, вміння, самоаналіз, креативність та інноваційність. Зміни, які відбуваються у шкільній освіті та вимоги до особистості педагога, які вони зумовлюють.
статья, добавлен 30.10.2023Вдосконалення професійної підготовки фахівців із соціальної роботи шляхом спеціального розвитку емоційного інтелекту здобувачів вищої освіти. Необхідність вироблення у здобувачів асертивності, емоційної та стресостійкості, емоційної зрілості.
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз аспектів стратегії формування пізнавальних процесів студентів закладів вищої освіти, що ґрунтуються на положеннях проектувально-технологічної парадигми розвитку інтелекту. Модель комбінованого тренінгу пізнавальних процесів здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 21.10.2021Протиріччя між вимогами освітньої практики в ефективному середовищі та становищем наукового знання про них. Засоби віртуальної реальності та штучного інтелекту (ChatGPT), віртуальні бібліотеки як засоби віртуалізації, які найчастіше використовуються.
статья, добавлен 18.12.2023У статті розкрито поняття емоційного інтелекту та його важливість для загального благополуччя здобувачів початкової освіти; досліджено розвиток емоційного інтелекту у процесі активної діяльності особистості, спілкуванні та взаємодії із соціумом.
статья, добавлен 19.10.2024Аналіз поняття "штучний інтелект". Відзначення впливу ШІ на освітні процеси з точки зору адаптації цих інструментів, можливості доступу до освіти, підвищення якості освіти і оптимізації процесів навчання. Проблеми забезпечення приватності і безпеки даних.
статья, добавлен 13.12.2023Можливості отримання і поширення інформації, що має сильний вплив на розвиток освіти й науки як і у світі загалом, так і зокрема в Україні. Сутність академічної доброчесності відповідно до законодавства, основні види її порушення та відповідні покарання.
статья, добавлен 04.02.2024Розгляд і аналіз деяких аспектів стану вищої освіти України для ефективного вирішення комплексу задач в рамках здійснюваних заходів з модернізації сфери освіти в Україні. Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій школі.
статья, добавлен 06.03.2020Шляхи реалізації навчальних систем, посилених засобами штучного інтелекту, що дозволить розширити позитивний інтерактивний досвід для здобувачів освіти та покращити якість навчання. Інтелектуальні системи навчання. Автоматизація перевірки завдань.
статья, добавлен 08.07.2022Опанування та запровадження технологій штучного інтелекту у сфері науково-технологічних досліджень. Переваги застосування нейронних мереж освітній діяльності. Аналіз програмних застосунків, які можуть використовуватися в дослідницькій та науковій роботі.
статья, добавлен 21.12.2023Дослідження впливу інтеграції етичних принципів на етапі проектування ШІ-системи на її подальшу роботу. Огляд етичних конфліктів, що виникають при впровадженні штучного інтелекту у освітню індустрію. Характеристика можливих варіантів їх розв’язку.
статья, добавлен 25.06.2024Впровадження технологій штучного інтелекту в освітню сферу. Дослідження актуальних напрямків і завдань інтелектуалізації процесу дистанційного навчання. Впровадження продукту програмного забезпечення, цінність призначення та користь від застосування.
статья, добавлен 16.01.2024Розглянуто сутність академічної доброчесності відповідно до законодавства України, основні види її порушення та відповідні покарання. З’ясовано, що від ефективності впровадження академічної доброчесності в навчальний простір залежить якість освіти.
статья, добавлен 30.10.2023