Обучение детей с нарушением интеллектуального развития в технике оригами
Рассмотрение особенностей искусства складывания бумаги в различные формы и фигуры. Основы создания оригамной "азбуки". Характеристика техники мокрого складывания. Изучение влияния оригами на человека. Обучение конструированию по методике Т.С. Комаровой.
Подобные документы
Деление детьми множеств и предметов в повседневной деятельности. Деление геометрических фигур из бумаги на равные части путем складывания. Организация образовательной деятельности по формированию у дошкольников представлений о делении целого на части.
реферат, добавлен 06.04.2019Эффективность воздействия эстетического воспитания на поведение и эмоционально-волевую сферу личности ребенка. Обучение рисованию детей с умеренным нарушением интеллекта. Значение коррекции мелкой моторики рук. Описание нетрадиционных техник рисования.
доклад, добавлен 13.10.2014Феномен задержки психического развития: сущность и клиническая картина, основные причины и влияющие факторы. Психолого-педагогическая характеристика и особенности детей с данной патологией, подходы к их диагностике, педагогические приемы обучения.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Исследование проблемы мотивации в психологии и методике преподавания иностранного языка, методы и приемы ее развития на средней ступени обучения. Изучение тонкостей обучения иностранному языку с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Исторические аспекты проблемного обучения. Характеристика уровней проблемного обучения, основные виды творчества. Проблемная ситуация как средство повышения познавательной деятельности младших школьников и развития памяти учащихся, правила ее создания.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Краткие сведения о жизни и деятельности одной из самых известных методистов-педагогов - Л.В. Глаголевой. Характеристика содержания и методов обучения сравнению величин, разработанных Глаголевой. Логика построения занятий с детьми, примеры заданий.
контрольная работа, добавлен 21.02.2015Характеристика технологии развивающих игр по методике Б.П. Никитина. Педагогические особенности формирования творческих способнотей детей дошкольного возраста, принципы построения учебно-воспитательного процесса, определение ценности игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 26.03.2015Роль сети Интернет в обучении детей с ограниченными возможностями. Плюсы и минусы ее влияния на развитие детей с нарушением психофизического развития, нуждающихся в специальном (коррекционном) обучении и воспитании. Минусы дистанционного образования.
статья, добавлен 24.07.2018Индивидуальные особенности психического и интеллектуального развития детей шестилетнего возраста. Анализ преемственности дошкольного и школьного образования. Изучение условий эффективности обучения и воспитания детей шестилетнего возраста и их адаптации.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Теоретические основы проблемы развития мышления у старших дошкольников. Особенности развития мышления в норме и с нарушением речи. Экспериментальное изучение роли игровых приемов в развитии словесно-логического мышления детей с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Характеристика интеллектуального развития как уровня и скорости мыслительных процессов: умения сравнивать, узнавать, обобщать, делать выводы. Изучение этапов интеллектуального развития дошкольника, средств умственного развития детей дошкольного возраста.
презентация, добавлен 15.11.2015Особенности ориентировки в пространстве обычных детей и детей с нарушением зрения. Цели, задачи и содержание коррекционной работы по обучению слабовидящих детей ориентированию в макропространстве, ее методы, дидактические условия и формы организации.
дипломная работа, добавлен 10.05.2011Труд детей в детском саду. Конструирование как один из видов изобразительной деятельности дошкольников. Конструирование из бумаги. Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников. Способы изготовления игрушек с подвижными частями.
контрольная работа, добавлен 03.08.2012Характеристика обучения и воспитания детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Учет индивидуальных и возрастных особенностей при обучении. Организация работы школьного преподавателя. Педагогические рекомендации по обучению детей-инвалидов.
курсовая работа, добавлен 11.10.2011Изучение анатомо-физиологических и психолого-педагогических особенностей детей 7-9 лет. Описание техники игры в футбол. Разработка методики обучения специальной ловкости. Рассмотрение методов контроля, применяемых в управлении тренировочным процессом.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Изучение характеристики физического развития детей с нарушением зрения. Исследование и проведение сравнительной характеристики развития физических качеств детей с нарушением зрения и здоровых детей: силы, выносливости, скорости, ловкости и гибкости.
статья, добавлен 11.03.2019Выявление особенностей полисенсорного восприятия младших школьников с нарушением зрения. Обоснование необходимости обучения слабовидящих детей полисенсорному восприятию. Анализ недостатков развития полисенсорного восприятия в процессе обучения математике.
статья, добавлен 18.09.2018Изучение технологии визуализации текста, основанной на методике работы с текстовой информацией. Методика преобразовывания информации, визуализации через различные формы вторичных текстов. Включение заданий, направленных на умение работать с таблицами.
статья, добавлен 21.12.2019Готовность детей с недостаточным развитием к обучению в условиях интегрированного и инклюзивного образования, простого уравновешенного и аффективно-возбудимого, тормозимо-инертного варианта. Готовность детей с вариантами искаженного развития к обучению.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013Анализ инклюзивного образования как практики совместного обучения детей с особенностями психо-физического развития и детей с нормальным развитием. Рассмотрение его организации через принятие особенностей развития ребенка и его способности к обучению.
статья, добавлен 29.11.2018Роль образовательного процесса в современной социализации. Поиск новых методов обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями в специализированных образовательных учреждениях. Диагностика уровня коммуникации подростков с нарушением слуха.
статья, добавлен 30.04.2019Рассмотрение развития речевой деятельности у учащихся начальной школы через практические занятия. Анализ важности совершенствования эмоционального и интеллектуального самовыражения учащихся и значимость комплексного подхода для развития устной речи.
статья, добавлен 10.12.2024Экспериментальное изучение особенностей внимания младших школьников с нарушением интеллекта. Исследование влияния изобразительной деятельности на процесс их развития. Рассмотрение коррекционного значения художественной деятельности и ее результатов.
курсовая работа, добавлен 15.01.2015Анализ специальных, производных и комментированных упражнений. Применение ролевых и дидактических игр для развития внимания детей в младшем школьном возрасте. Особенность основных функций игровой деятельности. Обучение детей с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 12.01.2016Педагогическая классификация лиц с недостатками слуха. Особенности психического и речевого развития слабослышащих. Специальное обучение детей с частичными нарушениями слуха. Профессиональное образование и социальная адаптация детей с нарушенным слухом.
реферат, добавлен 08.06.2015