Личностно-ориентированный подход обучения студентов техникума
Понятие, модели и компоненты личностно-ориентированного обучения. Реализация и методические приемы личностно-ориентированного урока. Апробация экспериментальной модели влияния личностно-ориентированного подхода на эффективность процесса образования.
Подобные документы
Ознакомление с квалификационными требованиями к педагогу-инженеру. Определение понятия личностно-ориентированного обучения. Характеристика профессионального образования Республики Беларусь. Исследование творческой сущности человека, как личности.
курсовая работа, добавлен 02.03.2017Теоретические аспекты личностно-ориентированного подхода в воспитании, раскрытие понятия в психолого-педагогической литературе. Формы и методы, используемые при личностно-ориентированном подходе в воспитании. Зарубежная и российская системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 25.11.2019Особенности применения личностно-ориентированного подхода в обучении иностранным языкам дошкольников. Анализ структуры учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста автора В.Н. Мещеряковой "I Love English".
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Особенности личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, которое способствует раскрытию индивидуальности, выявлению способностей и склонностей личности. Дифференциация учебных заданий по уровню творчества и по объему учебного материала.
реферат, добавлен 25.03.2015Технологии, претендующие на реализацию личностно-ориентированного подхода. Обучение в малых группах сотрудничества. Стимулирование группы к более серьезному отношению к совместной деятельности. Повышение познавательной активности каждого студента.
статья, добавлен 05.04.2019Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013- 32. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017 Теоретические основы использования личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе. Цели и задачи рассматриваемой технологии обучения школьников. Сопоставление методических приемов традиционного и личностного подходов в обучении.
дипломная работа, добавлен 10.03.2016Анализ личностно-ориентированного урока как создания учителем благожелательной творческой атмосферы, обращения к субъектному опыту школьников как опыту их собственной жизнедеятельности. Анализ роли учителя в организации педагогического сотрудничества.
методичка, добавлен 17.05.2020Понятие, особенности использования элементов и очерк истории развития личностно-ориентированного подхода. Педагогические условия организации и особенности использования личностно-ориентированного подхода с дошкольниками в познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Гуманистическая направленность образования. Современные модели концепции содержания образования. Применение личностного подхода в современных образовательных технологиях. Использование технологии личностно–ориентированного обучения в учебном процессе.
контрольная работа, добавлен 19.01.2015Психологические особенности учащегося. Личностно-ориентированное обучение и воспитание школьников. Сравнительный анализ традиционного и личностно-ориентированного подходов. Гуманизация отношений детей и взрослых. Раскрытие способностей каждого ученика.
курсовая работа, добавлен 16.11.2010Анализ проблем личностно-ориентированного подхода к обучению. Здоровье современных школьников. Сущность здоровьесберегающей педагогики. Определение природного интеллектуального потенциала ученика. Гигиенические критерии рациональной организации урока.
доклад, добавлен 26.04.2011Анализ результатов анкетирования студентов для выявления их заинтересованности в вопросах олимпийского образования. Использование их при внедрении технологии факультативного курса личностно-ориентированного физического воспитания в ходе обучения в вузе.
статья, добавлен 18.11.2020Анализ гуманистической направленности личностно ориентированного обучения. Необходимость разработки национального стандарта. Английская педагогика с системой персонифицированного обучения, учитывающей психолого-физиологические особенности личности.
статья, добавлен 19.03.2018Индивидуальный подход в обучении как основа личностно-ориентированного образования. Антропологические теории проектирования здоровьесберегающего процесса в вузе. Использование инновационных технологий в личностно-ориентированном обучении студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Педагогический процесс как целостное явление, его структура и компоненты. Методологические подходы к построению современного педагогического процесса: системный, личностно-ориентированный, комплексный. Особенности личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 20.03.2015Отличительные признаки традиционной классно-урочной технологии. Рассмотрение сущности личностно-ориентированного обучения. Развитие творческих способностей, самостоятельности учеников. Стратегические направления развития системы школьного образования.
статья, добавлен 29.12.2017Определение содержания личностно ориентированного обучения (ЛОО), его принципы и отличия от традиционного обучения. Сравнительный анализ обучения и характеристики занятий с позиции подходов традиционного и ЛОО обучения, функции и роли учителя и ученика.
статья, добавлен 23.01.2019Возможность применения в образовательном процессе личностно-ориентированного подхода для формирования информационной компетентности студентов. Приемы мотивации учебной деятельности обучаемых в зависимости от уровня информационной компетентности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Тенденции актуализации личностно-ориентированного образования как сферы реализации стратегии личностного развития студентов. Познавательная проектная самостоятельность студента. Самообразование - часть системы непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 22.02.2015Ознакомление с моделями личностно-ориентированной педагогики. Характеристика теоретико-методологических основ организации личностно-ориентированного урока. Исследование этапов развития советской дидактики. Анализ дошкольного и послешкольного образования.
реферат, добавлен 08.06.2015Разные подходы к преподаванию математики в современной школе в рамках развития личности учащегося. Принципы личностно-ориентированного подхода. Приёмы и технологии, применяемые на уроках математики в рамках концепции личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 14.10.2017Условия личностно-ориентированного подхода в образовании. Развитие мышления ребёнка в помощью учителя. Выявление психофизиологических особенностей ученика. Средства развития интеллектуальных способностей ученика при личностно-ориентированном обучении.
статья, добавлен 30.09.2018Применение проектной методики обучения иностранному языку. Организация образовательных процессов через активные способы действий (планирование, прогнозирование, анализ, синтез), направленные на реализацию личностно-ориентированного подхода к обучению.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010