Специфика подготовки учителя к работе в условиях предшкольного естественнонаучного и обществоведческого образования
Характеристика комплексных естественнонаучных и обществоведческих программ работы с детьми 5-7 лет. Анализ необходимости соблюдения преемственности в технологии ознакомления детей с окружающим миром. Стратегия подготовки педагогов дошкольного образования.
Подобные документы
Построение содержания естественнонаучных предметов как профилирующих дисциплин. Педагогические технологии профильного естественнонаучного образования. Современная система научного знания, три комплекса наук: общественные, естественные, технические.
контрольная работа, добавлен 12.02.2011Анализ проблем преемственности дошкольного и начального образования. Теоретические положения о формировании и развитии личности ребенка в деятельности с взрослыми. Обеспечение преемственности в системе непрерывного образования в начале XXI века.
статья, добавлен 04.12.2018Коррекционная работа учителя-логопеда с детьми в условиях реализации предшкольного образования. Учет индивидуально психологических особенностей ребенка, коррекция источников и причин отклонений в развитии. Содержание индивидуальных занятий с детьми.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Рассмотрение проблемы подготовки педагога к реализации принципа преемственности в области речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выделение психолого-педагогических и методических условий реализации непрерывного образования.
статья, добавлен 20.06.2021Анализ практического опыта подготовки педагогов-психологов, готовых к работе с детьми с отклоняющимся поведением. Оценка возможности организации образовательного процесса, условий реализации программы обучения в региональном классическом университете.
статья, добавлен 22.05.2017Теоретические и методические основы ознакомления детей дошкольного возраста с природой в учреждении дошкольного образования. Организация разных форм ознакомления детей с природой в разных возрастных группах. Методика проведения экскурсий и прогулок.
курсовая работа, добавлен 12.05.2018Анализ планов и образовательных программ учебных заведений для построения системы преемственности профессиональной подготовки будущего специалиста, содержания программного материала, обеспечения связи теоретических и практических компонентов подготовки.
статья, добавлен 14.06.2013Проблема подготовки педагогов к оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья. Знание учителей психологических закономерностей и особенностей возрастного и личностного развития детей в условиях инклюзивной учебной среды.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретические основы художественно-творческой деятельности детей предшкольного возраста. Анализ программ, учебной литературы по художественно-творческой подготовке детей к школе. Развитие навыков творческой активности детей предшкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Особенности гендерной культуры педагогов дошкольного образования. Характеристика личностно-ориентированной системы образования. Знакомство с требованиями к профессиональной деятельности лиц, занимающихся вопросами развития детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 14.06.2013Информационно-коммуникативные технологии как эффективное средство ознакомления с художественной литературой старших дошкольников. Педагогические условия ознакомления с художественной литературой. Анализ образовательных программ дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 04.04.2021Опыт разработки программ физического развития дошкольников на базе игровых программ с учетом процесса социализации ребенка. Анализ профессиональной готовности педагогов дошкольного образования Белгородской области к использованию данной технологии.
статья, добавлен 25.06.2021Освещение вопросов педагогической практики, передового опыта и сотрудничества с родителями для подготовки будущих специалистов дошкольного образования к инновационной профессиональной деятельности. Анализ творческих аспектов работы современного учителя.
статья, добавлен 14.09.2024Проблематика качества геометрической подготовки учителя математики. Разработка программы "Методы решения геометрических задач", ориентированной на повышение качества геометрической подготовки учителей математики в условиях дополнительного образования.
статья, добавлен 23.12.2019Организационно-педагогические условия развития моторной сферы детей на этапе преемственности предшкольного и начального образования. Развитие познавательных психических процессов. Сущность психофизиологических особенностей развития моторной сферы детей.
автореферат, добавлен 08.04.2018Основы ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром, применение дидактических игр на занятиях. Планирование педагогической работы, разработка программы обучения. Принципы воспитательной работы, распределение материала на учебный год.
методичка, добавлен 23.09.2015Анализ Государственного образовательного стандарта по направлению "Естественнонаучное образование" как нормативного документа, определяющего специфику специалистов в области естественнонаучного образования. Образовательные программы подготовки бакалавров.
статья, добавлен 10.11.2018Эксперимент как средство реализации преемственности дошкольного и начального образования с точки зрения педагогов и родителей. Педагогические условия организации экспериментальной деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении и дома.
статья, добавлен 28.04.2018- 44. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей в процессе подготовки детей к школе
Понятие "Психолого-педагогическая готовность к школе". Проблема взаимодействия дошкольного образования с семьей в педагогической литературе. Оценка программы взаимодействия дошкольного образования с семьей на этапе подготовки детей к школьному обучению.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016 Формы девиаций в поведении детей и взрослых. Организация профилактической работы с социальными недугами. Разработка технологии подготовки будущих педагогов. Институализация добровольческой деятельности студенчества в современном российском обществе.
статья, добавлен 14.06.2018Подготовка компетентных педагогов, способных и готовых эффективно работать с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Уважительное отношение учителей ко взглядам, которые отсутствуют в их личном опыте. Признание равных возможностей обучающихся.
статья, добавлен 25.04.2018Сравнительный анализ преемственности и непрерывного образования. Анализ уровней профессиональной подготовки специалистов в системе непрерывного образования (колледж–вуз). Методологические и регулятивные функции принципа преемственности, требования к ним.
статья, добавлен 06.09.2013Качество подготовки специалистов разной ступени. Направления развития системы образования. Улучшение подготовки специалистов дошкольного образования. Тенденции развития дошкольного педагогического образования в Татарстане на рубеже XX-XXI веков.
статья, добавлен 29.06.2013Подходы к основным аспектам обеспечения преемственности программ образования в дошкольном образовательном учреждении и начальной школой при подготовке к школе детей 6-7 лет. Главная особенность определения уровня готовности детей к обучению в школе.
дипломная работа, добавлен 12.03.2019Роль сферы дополнительного (неформального) образования в подготовке педагогов к работе с одаренными детьми. Использование менторских (наставнических) программ как способа совершенствования воспитания и обучения одаренных детей иностранному языку.
статья, добавлен 25.07.2018