Діагностика інтересів та професійних нахилів
Методики системного дослідження розвитку психологічної активності особистості. Диференціально-діагностичний опитувальник Є.А. Климова. Анкета інтересів А.Є. Голомштока. Опитувальник Дж. Холланда. Структура інтересів В. Хеннінга (переклад з німецької).
Подобные документы
Аналіз різних видів активності дітей як джерело розвитку їх особистості. Аналіз життєвої позиції особистості як інтегральної характеристики. Визначення моделей та рівня активності. Результати дослідження життєвої активності учнів навчальних закладів.
статья, добавлен 25.12.2016Погляди вітчизняних і зарубіжних вчених на категорію здоров’я та його психологічне забезпечення. Інтерпретація здоров’я в залежності від наукових, професійних, практичних інтересів. Управління психологічною мотивацією особистості щодо збереження здоров'я.
статья, добавлен 16.05.2024Діагностика самовідношення за тестом-опитувальником В.В. Століна. Тест двадцяти тверджень самовідношення, запропонований М. Куном та Мак-Партландом. Аналіз результатів констатувального експерименту. Формування у юнаків і дівчат адекватного "Я – образу".
контрольная работа, добавлен 23.03.2017Розгляд тенденції до зближення стандартів поведінки чоловіків і жінок, образів маскулінності й фемінності. Виічення особистісного зростання людини залежно від ознак фемінності-маскулінності. Визначення пріоритетних інтересів студентів залежно від статі.
статья, добавлен 30.08.2018- 55. Опитувальник "Діагностика довербальних травм згідно методу психотерапії "Я-реконструкція» ((ДДТ.ЯР)"
Аналіз опитувальника діагностики довербальних травм за методом психотерапії "Я-реконструкція". Його роль у визначенні рівня розвитку довербальних травм осіб, які звертаються зі психосоматикою, проблемами сексуальної поведінки, харчування, стресами.
статья, добавлен 29.09.2023 Особистісна зрілість як психологічна характеристика людини у зрілому періоді її життя. Формування особистісної зрілості у підлітковому та юнацькому віці. Диспозиційний контекст дефініції зрілої особистості у соціально-психологічних теоріях особистості.
монография, добавлен 12.12.2015- 57. До побудови психологічної моделі духовного розвитку підлітків-сиріт у закладах інтернатного типу
Аргументовано, що для духовного становлення, формування позитивних емоційно-почуттєвих станів, інтересів, ціннісних орієнтацій підлітків-сиріт доцільним є застосування духовно-особистісного підходу. Показано механізми духовного розвитку підлітків-сиріт.
статья, добавлен 11.01.2022 Післядипломна освіта як напрямок розвитку кадрового потенціалу України. Дослідження психологічного аспекту адаптації студентів до умов вищого навчального закладу як пристосування особистості до потреб суспільства з урахуванням власних інтересів і мотивів.
статья, добавлен 15.03.2013Дослідження сутності і психологічного механізму функціонування пізнавального інтересу у світлі інформаційної теорії емоцій. Основи ефективної навчальної діяльності. Формування пізнавальних інтересів, їх класифікація і важливість для розвитку особистості.
статья, добавлен 12.02.2021Розкриття психологічного змісту сфери смислових соціальних установок, інтересів, ціннісних орієнтацій особистості в контексті функціонально неспроможної сім'ї. Окреслення шляхів психокорекції порушень у формуванні диспозиційної системи особистості.
автореферат, добавлен 29.08.2014Самооцінка як основний фактор формування особистості. Поняття локуса контролю в психології. Тест-опитувальник "Самооцінка". Основні методи корекції самооцінки. Сутність методу "взмаху". Адекватна самооцінка як залог корисної суспільству особистості.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010Аналіз нової методики "Психологічної підготовки фахівця до екстремальної діяльності" на підставі емпірично розробленої моделі психологічної готовності особистості з використанням методики спеціалізованого денотативного семантичного диференціалу.
статья, добавлен 29.06.2016Психологічна структура особистості. Історія розвитку уявлень про активність особистості. Потреби і мотиви як джерела активності. Види потреб людини. Спрямованість особистості як показник соціальної цінності орієнтацій, роль самосвідомості у формуванні.
реферат, добавлен 19.10.2015Гармонізація суспільної взаємодії, суспільства та процесів, що відбуваються в ньому. Розгляд класифікації конфліктів з метою гармонійного розвитку особистості. Зіткнення протилежних інтересів (цілей, позицій, думок, поглядів) на ґрунті суперництва.
статья, добавлен 14.02.2022Вітчизняні та зарубіжні концепції активності особистості. Структура та систематизація специфічних форм прояву суб'єктної активності як інтегративної, динамічної, контекстуалізованої особистісної властивості відповідно до етапів і стадій активності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розгляд класифікації конфліктів з метою гармонійного розвитку особистості і всього суспільства. Зіткнення різноспрямованих цінностей, інтересів поглядів, цілей, позицій суб'єктів сторін взаємодії. Аналіз емоційних та соціально-психологічних конфліктів.
статья, добавлен 30.10.2020Проблеми становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку. Вивчення динаміки, структурних компонентів, а також емпіричні розробки становлення ціннісних орієнтацій людини в ювенальному періоді її життя. Опитувальник "Ціннісні орієнтації юнаків".
статья, добавлен 18.07.2022Вивчення проблеми діагностики емоційного інтелекту. Групи методик для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту: тести-завдання та опитувальники. Дослідження рівня розвитку емоційного інтелекту та його компонентів із застосуванням тесту Дж. Мейєра.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз поняття "моральні цінності" у психології, їх характерні особливості. Особливості становлення і розвитку особистісних новоутворень (етичних потреб, інтересів, моральної мотивації поведінки та інше), що визначають формування моральних цінностей.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження психологічної проникливості у контексті властивостей особистості. Огляд закономірностей між властивостями особистості та психологічною проникливістю. Характеристика психологічних характеристик осіб різного рівня психологічної проникливості.
статья, добавлен 25.10.2024- 71. Види пам'яті
Залежність характеристик пам'яті від особливостей діяльності по запам'ятовуванню. Відтворення емоцій та почуттів. Задоволення потреб та інтересів людини, її стосунків з навколишнім світом. Стимулювання процесу навчання і розвиток виховання особистості.
контрольная работа, добавлен 24.10.2014 - 72. Діагностика статусів професійної ідентичності в Україні: порівняння результатів двох опитувальників
Проблема використання опитувальників для діагностики професійної ідентичності. Відсутність статистично значущого взаємозв’язку між розглянутими опитувальниками за допомогою критерію узгодженості Пірсона. Недоцільності використання опитувальників.
статья, добавлен 18.09.2023 Опис ясності Я-концепції як гармонійної особистості. Розгляд ясність Я-концепції як характеристики самосвідомості, яка відображає рівень розуміння уявлень людини про себе та рівень їх узгодженості. Опитувальник "Шкала ясності Я-концепції Дж. Кемпбелл".
статья, добавлен 13.12.2022Розробка діагностичної методики вивчення особливостей форм віри як узагальнених комплексів цінностей, актуальних для специфічних видів діяльності, визнання і прийняття яких сприяє задоволенню базових потреб особистості. Тест дослідження форм віри.
статья, добавлен 05.04.2019Творча активність як складна, багатогранна і багатофункціональна психологічна складова особистості. Розгляд основних психологічних підходів до дослідження творчої активності особистості. Знайомство з проблемами становлення особистості в похилому віці.
статья, добавлен 09.01.2019