Навчальна діяльність
Теорії навчальної діяльності. Формування наукової психології. Біхевіоризм як самий об’єктивний напрямок в психології. Теорія когнітивного дисонансу. Місце мотиву в загальній структурі мотивації. Принципи виховання та особистісної свободи дитини.
Подобные документы
Беррес Фредерік Скіннер: теорія оперативного научання. Вивчення ним нервової системи тварин. Відмінність теорії Скіннера від теорії Уотсона. Психологічний біхевіоризм згідно А. Стаатсу. Джон Доллар та Ніл Міллер: психоаналітична теорія научання.
контрольная работа, добавлен 23.05.2013Внесок Л.С. Рубенштейна у розвиток психології. Культурно-історична теорія вищих психічних функцій Л.С. Виготського. Основні положення теорії діяльності Леонтьєва. Концепція особистості Костюка и Ананьєва. Методологічні принципи вітчизняної психології.
реферат, добавлен 17.04.2015Розвиток теоретичних і практичних напрямків психології ХХ століття, виявлення неусвідомлюваного значення слів, вчинків і продуктів уяви шляхом тлумачення вільних асоціацій. Дослідження структуралізму та біхевіоризму як провідних напрямків психології.
реферат, добавлен 04.12.2011Біхевіоризм як психологічний напрямок. Процес утвердження зв'язків між стимулами і реакціями на них. Дослідження умовних рефлексів людей. Принцип класичного зумовлення в психотерапії. Ієрархія психотравмуючих стимулів. Дж. Уотсон - засновник біхевіоризму.
реферат, добавлен 27.08.2013Історія становлення та емпіричні передумови розвитку вітчизняної та зарубіжної соціальної психології, сутність теорії гедонізму. Характеристика психологічних шкіл: функціоналізм, біхевіоризм, гуманістична психологія, когнітивізм та інтеракціонізм.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014Основні проблеми мотивації в психології. Формування навчальної діяльності підлітків та старшокласників. Проведення експериментального дослідження з вивчення мотиваційної сфери школярів. Особливість обробки та інтерпретації результатів поведінки учнів.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Вчення персоналістіческой психології. Психіка і вища нервова діяльність. Особливості генетічной психології. Біхівіорізм в пстіхологіі. Сутність і форма гештальтпсіхологіі. Структурна психологія. Особливості психоаналізу. Теорія психологічної установки.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Біографія Зігмунда Фрейда та сутність його теорії психоаналізу. Основні положення аналітичної психології К.Г. Юнга. Діяльність Альфреда Адлера та її наукове значення. Зміст теорії індивідуальної психології. Основні етапи індивідуальної психотерапії.
реферат, добавлен 06.02.2015Розгляд суті предмету об'єктивної психології. Біхевіоризм як сукупність реакцій організму, зумовлених його спілкуванням зі стимулами середовища. Аналіз спільного та відмінностей в зоопсихології та порівняльній психології. Сутність методу "лабіринт".
контрольная работа, добавлен 09.04.2011Теорії когнітивного дисонансу, можливості їх застосування з метою вивчення особистості потенційних емігрантів. Система методик вивчення проявів когнітивного дисонансу, залежно від віку потенційних емігрантів, розвитку рефлексії та комунікативних умінь.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 11. Теоретичні аспекти аналізу мотиваційної сфери особистості у вітчизняній та зарубіжній психології
Особливості мотивації особистості у сфері процесів її професійної діяльності. Огляд теорій мотивації, розроблених у зарубіжній та вітчизняній психології. Потреби особистості, як детермінанти, що визначають мотиви її зовнішньої та внутрішньої діяльності.
статья, добавлен 11.01.2023 Взаємодія психології як науки з іншими науками. Основні розділи та принципи психології. Методи психології: експеримент, спостереження, дослідження продуктів діяльності людини, метод тестів і анкетування. Провідні напрями в психології XX століття.
реферат, добавлен 23.04.2009Культурно-історична теорія вищих психічних функцій Л.С. Виготського. Епігенетичні ідеї Е. Еріксона. Теорія ігрової діяльності Д. Ельконіна. Напрямки і етапи розвитку сучасної вікової психології в Україні. Закономірності психічного розвитку в онтогенезі.
курс лекций, добавлен 14.06.2017Вікова психологія як галузь психологічної науки, її характеристика. Принципи вікової психології, її завдання. Індивідуальні особливості як показники багаторівневої організації людини як системи (B.C. Мерлін). Місце вікової психології в системі наук.
лекция, добавлен 14.06.2017Визначення поняття самокорекції. Умови досягнення когнітивного консонансу під час формування взірців атрибутів контролю. Виявлення залежності успішності перекладацької діяльності фахівців у бренд-комунікації від інтенсивності дії когнітивного дисонансу.
статья, добавлен 18.07.2022Розвиток класифікаційних схем, психологічних положень та їх місце в системі наук у другій половині ХІХ століття на Заході. Суть психології як науки. Основна полеміка між представниками об’єктивної психології та представниками психології самопізнання.
статья, добавлен 09.01.2019Підходи до вивчення психічних процесів в психології біхевіоризму і гештальту. Застосування принципу цілісності в психологічних дослідженнях. Роль "інсайту" у відображенні ситуації. Закони образів гештальт-психології. Сутність структурного підходу Вундта.
статья, добавлен 12.04.2018Навчання і виховання як предмет педагогічної психології. Початковий етап розвитку педагогічної психології (кінець XIX – початок XX ст.): розвиток педагогічної психології в США та Європі. Педагогічна антропологія Ушинського. Дослідження дитячого розвитку.
лекция, добавлен 14.06.2017Психологія на ранніх етапах. Біхевіоризм - "ключ" до розкриття поведінки людини. Гештальтпсихологія, її принципи, погляди представників. Психоаналіз та підсвідомі потяги. Секрети когнітивної психології. Сутність генетичної та гуманістичної психологій.
реферат, добавлен 15.01.2015Навчання і виховання як предмет педагогічної психології. Предмет і завдання педагогічної психології в Росії кінця XIX - початку XX ст. Розвиток педагогічної психології в СРСР. Наукові уявлення про значення навчання і виховання в становленні особистості.
реферат, добавлен 14.06.2017Основні поняття та напрямки досліджень у системі загальної психології. Предмет досліджень психології особистості, вікової психології, психології мистецтва, диференціальної психології, психофізіології. Найважливіші питання та складова історії психології.
реферат, добавлен 16.11.2009Психологічні дослідження харківських вчених наприкінці ХІХ століття. Харків як один з центрів розвитку наукової психології в Україні. Модель функціонування пам`яті, організація і регуляція когнітивних процесів в структурі літературно-творчої діяльності.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Психологічні погляди М. Аврелія, Л. Кара, А. Аврелія. Розвиток асоціативної психології у другій половині XIX ст., І.Ф. Гербарт, Д.С. Міль, А. Бен, Г. Спенсер. Система морального виховання дітей. Засади формування так званої фізіологічної психології.
контрольная работа, добавлен 04.01.2018Історія виникнення та особливості психології як науки. Відмінність психічних явищ від явищ фізичних і матеріальних. Порівняльна таблиця методологічних основ наукової, практичної та побутової психології. Предмет та завдання вітчизняної психології.
реферат, добавлен 22.11.2013Виокремлення базових принципів психології: детермінізму, цілісності розвитку, єдності мислення і діяльності, антропоцентризму, діалогізації педагогічної взаємодії. Теорія особистісних рис, її зміст. Основні концепції соціально-когнітивної теорії.
статья, добавлен 21.07.2018