Развитие самостоятельной познавательной деятельности студентов при использовании алгоритмических предписаний для решения задач по термодинамике
Самостоятельная познавательная деятельность студента. Формирование предметных умений - умений анализировать условие задачи, графика и определять необходимые явления, процессы, законы, которые помогут решать физическую задачу. Схема этапов ее решения.
Подобные документы
Психолого-педагогические особенности формирования алгоритмических умений тождественных преобразований. Формулы сокращенного умножения. Тригонометрические, показательные и логарифмические выражения. Специфика обучения математике старших школьников.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Психолого-педагогические основы формирования умений решать задачи. Роль и функции задач в обучении математике. Методика обучения решению логических задач. Способы и этапы решения логической задачи. Логические задачи на уроках математики в 5-6 классах.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Совместно-диалогическая познавательная деятельность как первичное условие формирования индивидуальной познавательной деятельности студента. Теории репродуктивного обучения. Характеристика проблемы эффективности педагогического воздействия на ученика.
эссе, добавлен 29.01.2014- 29. Формирование познавательной активности младших школьников в процессе проведения предметных недель
Понятие "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста. Активизация познавательной деятельности как условия успешности обучения в процессе проведения предметных недель.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020 Доказательство влияния решения нестандартных задач на уроках математики на формирование познавательных умений младших школьников. Описание видов универсальных учебных действий, формируемых в процессе, а также методических особенностей решения задач.
статья, добавлен 03.05.2019Требования, предъявляемые к личности, компетентности и профессиональным качествам учителя. Подготовка выпускников педагогических вузов для практической деятельности. Разработка комплекса разноуровневых задач. Развитие умений анализировать ситуацию.
статья, добавлен 05.06.2018Организация самостоятельной работы студентов в вузе как одна из важнейших задач при изучении любой дисциплины. Важнейшие компоненты организации самостоятельной работы (наличие мотивации студента, навыков и умений). Подготовка к практическим занятиям.
статья, добавлен 23.09.2018Схема подготовки и планирования самостоятельной работы. Значение самостоятельной работы в овладении знаниями и умениями по дисциплине. Воспитание сознательного отношения студента к обучению. Формирование умений использовать информационные источники.
методичка, добавлен 14.04.2017Определение содержания, структуры, этапов и взаимосвязей в системе формирования умений познавательной деятельности, созданной в отечественных общеобразовательных программах. Обоснование перехода в преподавании от знаниевой к развивающей модели обучения.
статья, добавлен 26.06.2018- 35. Управление развитием исследовательских умений обучающихся (уровень начального общего образования)
Специфика исследовательского обучения в структуре осознанной саморегуляции учебно-познавательной деятельности. Повышение мотивации к обучению, формирование умений и компетенций учащихся, развитие критического мышления, творческого подхода к решению задач.
статья, добавлен 31.12.2024 Формирование умений в использовании математических методов в профессиональной деятельности. Практические задачи для студентов социогуманитарных профилей "Реклама и связи с общественностью", "Педагогическое образование", "Психология", "Социальная работа".
статья, добавлен 08.02.2021Влияние интегрированной проектной деятельности на развитие познавательной самостоятельности студентов. Формирование умений, личных качеств у будущих специалистов, необходимых для профессиональной деятельности в условиях высокой конкуренции на рынке труда.
статья, добавлен 02.01.2019Формирование познавательной компетенции через проектную деятельность учащихся на уроках биологии. Пользование приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач. Приобретение коммуникативных умений, работая в различных группах.
творческая работа, добавлен 23.12.2020Познавательная самостоятельность как качество, формируемое в деятельности. Принципы формирования познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения. Подходы к формированию познавательной самостоятельности личности.
статья, добавлен 21.09.2018Формирование творческой личности студента, способной к саморазвитию, самообразованию и инновационной деятельности. Самостоятельная работа студентов. Домашнее чтение как одна из форм самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 09.01.2018Проблема профессионально ориентированной подготовки в современной педагогике. Формирование общедидактических и частнометодических умений студентов в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам. Результаты экспериментальной проверки методики.
диссертация, добавлен 28.05.2010Вектор, определяющий становление специалиста. Повышение эффективности образования. Развитие умения анализировать, творчески мыслить, определять возникающие противоречия. Использование в образовательном процессе теории решения изобретательских задач.
статья, добавлен 30.01.2019Кейс-технология - способ организации мышления для применения теоретических знаний, умений, навыков для решения стандартных и нестандартных ситуаций и задач. Применение ситуативных задач для развития предметных, здоровьесберегающих компетенций обучающихся.
статья, добавлен 04.05.2022Познавательная активность как мотивационно-личностное отношение студента к объекту и процессу познания, которое реализуется в познавательной деятельности. Формирование и развитие личностных качеств будущего специалиста, место познавательной активности.
статья, добавлен 06.11.2018Исследование методов развития у студентов коммуникативных умений, обеспечивающих способность самостоятельно выстраивать траекторию эффективного межличностного и профессионального взаимодействия. Развитие умений иноязычной устной речи студентов-филологов.
статья, добавлен 19.12.2019Организация самостоятельной познавательной деятельности обучаемых в процессе пропедевтики - условие подготовки их к самообразованию. Формирование умений общаться с людьми разной культуры как задача социального компонента тьюторского сопровождения.
статья, добавлен 11.11.2018Основные задачи модернизации профессионального образования. Система дидактических средств формирования и развития у студентов умений и навыков самостоятельной работы, мотивации их профессионального роста, воспитанию творческой активности и инициативы.
статья, добавлен 29.07.2013Раскрытие понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста, дидактические игры как средство активизации его познавательной деятельности и условие успешности обучения.
реферат, добавлен 28.03.2011Формирование умений решать экспериментальные задачи по физике как неотъемлемая часть физического образования, которая способствует повышению интереса обучающихся к предмету. Существенная особенность развития навыков самостоятельной работы учащихся.
статья, добавлен 12.08.2021- 50. Формирование умений самостоятельной познавательной деятельности по овладению предметными знаниями
Теоретические основы системы работы учителя физики по активизации познавательной деятельности учащихся в школе. Формирование универсальных учебных действий при проведении экспериментальной работы. Использование лабораторного оборудования учениками.
статья, добавлен 23.03.2014