Возможности информационно-коммуникационных технологий как субъекта педагогической интеракции
Знакомство с возможностями информационно-коммуникационных технологий как субъекта педагогической интеракции в процессе преподавания иностранного языка в полиэтнических группах. Общая характеристика модели смешанного обучения "перевернутый класс".
Подобные документы
Исследование проблемы формирования отношения студентов к занятиям по физическому воспитанию и применению информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании в ВУЗах. Оценка их эффективности в сравнении с традиционными видами занятий.
статья, добавлен 29.01.2016Анализ проблемы формирования отношения студентов к занятиям по физическому воспитанию и применению информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании в вузах. Физическая (двигательная) подготовленность как результат физической активности.
статья, добавлен 15.11.2018Выявляется роль и место информационно-коммуникационных технологий в процессе формирования познавательных и профессиональных мотивов студентов в процессе контекстного обучения непрофильным дисциплинам, на примере обучения математике в аграрном вузе.
статья, добавлен 26.09.2022Внедрение информационно-коммуникационных технологий в процесс изучения иностранного языка. Использование персонального компьютера для получения технической поддержки, для организации общения дистанционного обучения с помощью телекоммуникационных сетей.
статья, добавлен 21.12.2019Использование информационных технологий в образовательном процессе. Единая система "урок физики - внеклассная работа". Влияние использования информационно-коммуникационных технологий на уроках физики на повышение познавательной активности школьника.
статья, добавлен 12.08.2013Специфика преподавания домашнего чтения в неязыковом вузе на младших курсах бакалавриата с использованием информационно-коммуникационных технологий. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции. Обзор произведений и дидактических материалов.
статья, добавлен 27.01.2019Информационно-коммуникационные технологии как средства эффективного формирования иноязычной устной речи. Анализ обучающей программы "Английский для школьников 1-4 кл. Образовательная коллекция". Разработка урока с использованием мультимедийных технологий.
дипломная работа, добавлен 06.08.2017Результаты апробации упражнений для совершенствования фонетической компетенции у школьников через использование платформ информационно-коммуникационных технологий lingt.com и manythings.org. Отработка проблемного звука через произношение скороговорки.
статья, добавлен 12.03.2019Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии в школе. Изучение тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel. Выявление различий в уровне урбанизации регионов.
статья, добавлен 30.07.2016Теоретическое обоснование и научно-методическая разработка целостной, оптимальной с точки зрения автора, системы творческих заданий, упражнений в условиях самостоятельной работы на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) обучения.
статья, добавлен 24.04.2019Анализ теоретических и практических аспектов предметно-языкового интегрированного обучения студентов неязыковых направлений подготовки с привлечением информационно-коммуникационных технологий. Преимущества предметно-языкового интегрированного обучения.
статья, добавлен 30.12.2018Влияние информационных и коммуникационных технологий на возможности обучения. Основные дидактические функции информационно-телекоммуникационных и интернет-технологий. Механизмы взаимодействия с участниками образовательного процесса посредством Интернет.
статья, добавлен 02.02.2019Специфика применения информационно-коммуникационных технологий в системе специального образования. Особенности развития математических способностей у учащихся с умственной отсталостью. Коррекция и формирование отдельных сторон познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Анализ основных направлений нововведений в учебном процессе подготовки бакалавров и магистрантов с использованием информационно-коммуникационных технологий. Оценка возможностей применения информационных технологий во время практических занятий.
статья, добавлен 21.07.2020Характеристика ведущих направления инновационных изменений в современной системе высшего образования, значения реализации информационно-коммуникационных технологий в ее развитии. Обеспечение доступ к качественному образованию независимо от нахождения.
статья, добавлен 07.03.2023Понятие и разновидности информационно-коммуникационных технологий, особенности и условия их эффективного применения в образовательном процессе высшей школы, преимущества и недостатки. Анализ цифровой компетентности преподавателей иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 14.08.2020Изучение возможности применения методической модели "flipped learning" (перевернутое обучение) при обучении иностранному языку. Инкорпорация в процесс обучения современных интернет-технологий и изменение традиционного вектора освоения иностранного языка.
статья, добавлен 29.06.2018Информационно-коммуникационные технологии как эффективный инструмент для развития новых форм и механизмов обучения, повышающих качество образовательного процесса. Пошаговость в организации учебной деятельности - особенность компьютерного обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Создание педагогической среды для использования информационно-коммуникационных технологий в образовании. Условия эффективного использования компьютерных презентаций и компьютерного тестирования. Классификация образовательных электронных ресурсов.
презентация, добавлен 11.09.2015Характеристика информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта. Изучение влияния использования информационно-коммуникационных технологий на мотивацию к обучению у школьников.
статья, добавлен 24.02.2016Проблемы системного использования информационно-коммуникационных технологий и дистанционного обучения для образования и социализации детей с ограниченными возможностями. Анализ конспекта урока по русскому языку на основе разноуровневого принципа обучения.
статья, добавлен 17.06.2015Определение понятия информационно-коммуникационных технологий. Анализ методических и педагогических задач, которые можно решить с помощью компьютера. Характеристика примеров компьютерных тестовых систем для контроля и мониторинга качества знаний.
статья, добавлен 14.04.2016Анализ информационно-коммуникационных технологий в методике обучения информатике и информационным дисциплинам курсантов и слушателей образовательных организаций Министерства Внутренних Дел. Понятие мобильной методики в рамках цифровой дидактики.
статья, добавлен 08.10.2023Рассмотрение особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями общеобразовательных учреждений. Анализ особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями различных возрастов.
статья, добавлен 05.06.2018Качество образовательного процесса, соотношение цели и результата ее достижения. Оптимальное использование информационно-коммуникационных технологий, определение уровня готовности к решению послешкольных задач, реализация навыков в условиях рынка.
презентация, добавлен 05.12.2010