Георгий Евгеньевич Залесский – автор ценностно-деятельностного подхода в изучении личности (заметки к 95-летнему юбилею со дня рождения)

В статье автором представлены некоторые факты жизни выдающегося психолога, исследователя и ученого, Георгия Залесского. Основные результаты его научных исследований, проблемы становления личностного мировоззрения, имеющих общепсихологическое значение.

Подобные документы

  • Общее понятие про личность, её активность и единство. Психоанализ З. Фрейда и его роль в развитии психологических исследований личности. Сущность деятельностного подхода. Основные фазы личностного становления: адаптация, индивидуализация, интеграция.

    доклад, добавлен 24.04.2012

  • Основные этапы творчества выдающегося ученого, главные вехи его жизненного пути. Анализ и оценка вклада Г.В. Залевского в развитие психологической науки. Значение работ ученого для будущего психологии, их научная ценность и направления исследований.

    статья, добавлен 21.07.2021

  • Личность как основа мировоззрения человека. Музыка и ее значение в формировании ценностно-смысловой системы личности. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой системы личности современной молодежи в соответствии с ее музыкальными предпочтениями.

    дипломная работа, добавлен 19.04.2013

  • В.С. Мухина и ее вклад в развитие отечественной психологии. Основные этапы жизни и творческого становления. Направления деятельности и достигнутые результаты выдающегося психолога. Научный вклад школы Мухиной в развитие мировой науки. Научные труды.

    реферат, добавлен 08.11.2008

  • Определение компонентной содержательности личностно-деятельностного подхода с позиции психологии. Принцип личностного подхода в процессе деятельностного взаимодействия индивидов со средой. Мотивированность как форма побуждающая к обучающей деятельности.

    реферат, добавлен 15.12.2016

  • Результаты научного творчества Якова Александровича Пономарёва. Рассмотрение научных представлений психолога о психологическом механизме поведения и способности действовать "в уме" (СДУ). Изучение психологии личности и показателей умственного развития.

    статья, добавлен 05.07.2021

  • Требования к личностным качествам педагога-психолога. Основные принципы профессиональной компетентности, педагогической центрации. Результаты диагностического исследования современной проблемы сформированности профессиональной направленности личности.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2012

  • Исследование теоретико-методологической модели личностного становления будущего врача. Психологические особенности личностного становления. Основные факторы и психолого-педагогические условия, движущие силы, обуславливающие психологию личности врача.

    статья, добавлен 30.11.2017

  • Проблемы самореализации личности в профессиональной деятельности. Диагностика ценностно-смысловой сферы личности. Совокупность личностных свойств, выступающих условиями самореализации субъектов в различных предметных сферах профессиональной деятельности.

    реферат, добавлен 10.07.2013

  • Особенности смысложизненных и ценностных ориентаций у студентов - выпускников медицинского ВУЗа. Общая характеристика стратегии жизни. Развитие и формирование ценностно-смысловой сферы. Проблема личностного смысла. Ценностные ориентации личности.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2015

  • Зарождение и развитие российского объективного подхода в научной психологии на основе естественно-научных школ. Необихевиоризм в разработке Кларка Халла. Психология в трудах Л.С. Выготского. Деятельность как предмет психологических исследований.

    дипломная работа, добавлен 19.11.2011

  • Выявление преимуществ современных психологических исследований А.И. Крупнова. Изучение востребованных аспектов саморегуляции деятельности личности. Анализ обращения к опыту человека при изучении его психологических особенностей в регулятивном контексте.

    статья, добавлен 27.04.2021

  • Результаты диагностики профессиональных и личностных качеств школьных психологов. Рекомендации по профилактике профессионального выгорания школьных психологов. Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Модель личности психолога.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2022

  • Понятие научения и его особенности, научающе-бихевиоральное направление в психологии и роль в его развитии ученого-бихевиориста Б. Скиннера. Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления Б.Ф. Скиннера, его взгляд на науку о поведении.

    контрольная работа, добавлен 26.01.2009

  • Анализ побудительных сил, которые определяют способность личности военнослужащего к организации и регуляции профессиональной деятельности. Проблема военно-профессиональной мотивации, которая рассматривается в пределах субъектно-деятельностного подхода.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Изучение биографии Зигмунда Фрейда - австрийского психолога, психиатра и невролога. Основные положения учения Фрейда о бессознательном и теория влечения. Значение данной концепции для познания человека. Некоторые интересные факты о Зигмунде Фрейде.

    реферат, добавлен 24.05.2013

  • Основные концептуальные положения подхода к исследованию личностного развития в старости. Современные технологии психологического консультирования пожилых людей. Значение субъектного подхода для изучения развития личности на этапах зрелого возраста.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Диагностика психического развития личности, оформление психологического заключения. Формирование мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики. Адаптивные навыки и механизмы психики детей, имеющих психологические отклонения в развитии.

    отчет по практике, добавлен 08.10.2014

  • Проблемы обучения иностранному языку в психологии. Особенности личностного становления подростков. Факторы возникновения психологических трудностей при изучении иностранного языка. Разработка и оценка эффективности рекомендаций по их преодолению.

    курсовая работа, добавлен 30.07.2017

  • Характеристика наиболее известных и перспективных концепций становления личности. Основные изменения и главные закономерности в каждой концепции. Суть, стадии и периоды личностного развития у Э. Эриксона, Ж. Пиаже, Л. Кольберга, К. Гиллиган, К. Роджерса.

    реферат, добавлен 06.05.2010

  • Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Психологический анализ профессионально важных качеств личности будущего психолога. Умение общаться с клиентом как стержневая черта психолога. Требования профессии к личности специалиста.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2017

  • Биография выдающегося русского медика Бехтерева В.М. Петербургский этап творчества ученого. Основы общей рефлексологии. Изучение проблемы личности. Развитие генетической психологии. Основные закономерности психического развития детей раннего возраста.

    презентация, добавлен 01.10.2013

  • Содержание и структуры мировоззрения личности. Психологическая структура: знания, взгляды и убеждения. Процесс развития и формирования мировоззрения, этапы, нормы, возникающие проблемы. Уровни ценностных ориентаций личности, динамика и исследование.

    реферат, добавлен 07.11.2012

  • Концепция "эффективного консультанта". Выделение различных качеств личности, способствующих выполнению профессиональной деятельности. Анализ исследований и моделей развития личности психолога-консультанта. Формирование системы личностных смыслов.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Формирование мировоззрения военнослужащих как актуальная проблема. Проблема согласованности педагогической деятельности командиров в воспитании мировоззрения у военнослужащих. Роль патриотического воспитания на боевых традициях российской армии.

    статья, добавлен 26.04.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.