Дослідження закономірностей формування пізнавальних понятійних схем ієрархічного типу методами статистики
Статистичні дослідження часових закономірностей формування структури знань ієрархічного типу у студентів. Аналіз психологічного механізму перенесення уваги. Покращення ефективності навчання завдяки розв’язання завдань на конструювання понятійних ієрархій.
Подобные документы
Психодіагностика сьогодні — галузь психології, яка поєднує методи науково-дослідного пізнання та конструювання психологічних феноменів. Основні поняття про пізнавальні процеси дитини. Психологічне дослідження пізнавальних процесів молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 21.03.2010Виявлено, що діти з порушенням активності та уваги вважають, що батьки низько оцінюють їхні можливості та особистісні якості, а вчителі та однолітки ставляться до них максимально негативно, про що свідчать отримані результати емпіричного дослідження.
статья, добавлен 22.09.2024Основні результати теоретичного аналізу проблеми моніторингу ефективності психологічного супроводу освітньої діяльності в умовах сучасного освітнього процесу в навчальних закладах різного рівня. Створення психологічного комфорту під час навчання.
статья, добавлен 17.01.2023Аналіз психологічних характеристик переміщених осіб. Дослідження та обґрунтування впливу гострого стресу у дітей на формування явища остракізму в навчальних групах. Аналіз особливостей й закономірностей його прояву до дітей внутрішньо переміщених осіб.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз змісту професійного мовлення та шляхів його ефективного формування у студентів. Розвиток мовлення за фахом та лінгвістичні характеристики професійної мови. Ряд педагогічних та психологічних умов, які сприяють ефективності мовної освіти студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Варіанти копінг-поведінки персоналу організації в умовах вирішення конфліктів. Зв’язок стратегій розв’язання конфліктних ситуацій, копінг-поведінки працівників, виокремлення його особливостей. Методики вимірювання самооцінки знань про конфлікти.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження закономірностей професійної пам'яті, системний аналіз структури і функцій мнемічної діяльності особистості фахівця. Визначення пам'яті як базової підсистеми професійної діяльності, що забезпечує збереження її мотиваційно-цільового вектора.
автореферат, добавлен 27.02.2014Результати наративного дослідження базової життєвої позиції студентів ВНЗ. Студентські автонаративи за емоційно-нейтральним, емоційно-позитивним, емоційно-негативним, амбівалентним типами. Формування базової життєвої позиції студентів у кожному з них.
статья, добавлен 03.03.2018- 109. Психологічні чинники формування тривожності в учнів загальноосвітніх навчальних закладів нового типу
Аналіз особливостей прояву і чинників виникнення тривожності у старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів нового типу: гімназій і ліцеїв різного профілю. Аналіз факторів виникнення тривожності у старшокласників, їх модель у юнацькому віці.
статья, добавлен 05.04.2019 Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження уваги молодших школярів. Вплив навчально-виховного процесу на розвиток уваги. Експериментальне дослідження рівня уваги молодших школярів. Вправи: "Коректурна проба". "Буквений варіант".
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Розв'язання конфліктів в управлінні як складний процес, який вимагає від керівника відповідних знань і творчого підходу. Особливості вибору способів та методів подолання конфліктів. Міжособистісний рівень керівника. Попередження конфліктних ситуацій.
доклад, добавлен 28.03.2013Сучасні підходи до визначення поняття "увага" в психології. Особливості та порушення уваги у молодшому шкільному віці, її місце в навчально-пізнавальній діяльності молодших школярів. Емпіричне дослідження уваги молодшого школяра, його етапи та методи.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Увага як форма психічної діяльності людини, яка полягає в її спрямованості і зосередженості на певних об'єктах. Функції, причини та види уваги. Властивості уваги: обсяг, розподілення, концентрація, стійкість і переключення. Методи дослідження уваги.
реферат, добавлен 04.05.2011Огляд основних поглядів на природу залежної особистості. Розгляд основної проблеми формування міжособистісної залежності. Аналіз адитивної поведінки людини, формування особистості, розвитку окремих рівнів особистості в ситуації дисфункійної сім’ї.
статья, добавлен 27.07.2016Характеристика теоретичних підходів до психологічного благополуччя. Визначення комплексу методик для дослідження психологічного благополуччя і саморегуляції. Виявлення та аналіз особливостей структури психологічного благополуччя у студентської молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження основної проблеми виховних стилів батька в суб'єктивному сприйнятті підлітками. Характеристика його значення для формування соціально-психологічної адаптованості та домінуючого типу ставлення підлітка до оточуючих в комунікативній сфері.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика соціально-психологічних особливостей студентського віку. Аналіз типологічних і психологічних особливостей сучасних студентів у когнітивній та емоційно-вольовій сферах. Дослідження пізнавальних психічних процесів в діяльності студентів.
курсовая работа, добавлен 26.03.2017Розгляд проблеми мотивації студентів до навчання. Визначення чинників, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів. Методи формування пізнавального інтересу. Методи стимулювання обов'язку і відповідальності.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Розгляд мотивації як основи організації навчання фахівців соціальної сфери. Характеристика різних груп мотивів та важливість формування пізнавальних та професійних мотивів. Визначення рекомендацій для викладачів щодо дослідження мотивації першокурсників.
статья, добавлен 06.04.2018Теоретичне дослідження акцентуації характеру і агресивності. Причини агресії, види, механізми дії. Психологічні особливості підліткового віку. Практичне експериментальне дослідження взаємозв'язку рівня агресивності і типу акцентуації характеру підлітків.
курсовая работа, добавлен 17.11.2015Шляхи психологічної регуляції діяльності офіцера, спрямованої на розв’язання тактичних задач. Оптимальні межі збудження та усвідомлення офіцером свого стану відповідно до типу задач. Діагностика показників емоційного процесу, які підлягають корекції.
автореферат, добавлен 29.08.2015Поняття конфлікту як соціально-психологічного явища, його соціальна роль і підходи до розгляду. Стратегії поведінки, обґрунтування їх вибору. Причини конфліктів в учнівському колективі та шляхи їх розв'язання. Діагностика рівня конфліктності особистості.
контрольная работа, добавлен 19.03.2018Проведення комплексного дослідження казкотерапії як елемента впливу на формування психологічного здоров’я дошкільників. Ефективний результат у подоланні дитячої тривожності, страхів і комплексів при використанні казки в повсякденних заняттях з дітьми.
статья, добавлен 12.11.2022Визначення та аналіз головних завдань психологічної служби з використання потенційних можливостей класичного ліцею у формуванні розвиненої творчої особистості. Дослідження та характеристика основних напрямів психологічного супроводу обдарованої дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема вивчення компонентів візуально-мисленнєвих стратегій при вирішенні задач з фізики. Специфіка операціональних та змістовних завдань при створення образу-концепту різних рівнів складності. Психологічний аналіз процесу розв’язання задач з фізики.
статья, добавлен 29.06.2016