Исследование мы-концепции сообщества педагогов общеобразовательного учреждения
Обоснование введения нового понятия — "Мы-концепция сообщества педагогов". Анализ сущности данного феномена как одного из результатов совместной профессиональной деятельности педагогов и одновременно как фактора дальнейшего развития этой деятельности.
Подобные документы
Исследование эффективности коммуникативного тренинга, направленного на развитие коммуникативной компетентности и толерантности педагогов. Взаимодействие педагогов и психолога в форме коммуникативного тренинга как мощный фактором развития толерантности.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ проблем управления процессом адаптации учителей в общеобразовательной организации. Особенности сопровождения профессиональной деятельности начинающих педагогов посредством проекта "Адаптация молодых учителей в общеобразовательной организации".
статья, добавлен 25.11.2021Формы девиаций в поведении детей и взрослых. Организация профилактической работы с социальными недугами. Разработка технологии подготовки будущих педагогов. Институализация добровольческой деятельности студенчества в современном российском обществе.
статья, добавлен 14.06.2018- 104. Интерактивное обучение социальных педагогов и педагогов-психологов в системе высшего образования
Содействие преподавателям системы высшего образования в организации эффективного интерактивного обучения будущих социальных педагогов, педагогов-психологов. Состояние социально-педагогической и психологической работы в образовательных организациях.
статья, добавлен 26.07.2021 Модернизация и реформирование российского профессионального образования. Цели и содержание проектного обучения. Ценностно-смысловое самоопределение будущих педагогов. Применение личностно ориентированного подхода при подготовке компетентного специалиста.
статья, добавлен 28.03.2019Внедрение инновационных технологий обучения и воспитания в процесс подготовки будущих педагогов. Значимость художественно-эстетического ресурса мнемотехники для интенсивного развития психических процессов (памяти, внимания, образного мышления) студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Рассмотрение форм профессионализации молодых педагогов в зависимости от ожиданий работодателя. Основные направления поддержки молодого педагога. Сравнительный анализ разворачиваемых и поддерживаемых форм профессионального развития молодых педагогов.
статья, добавлен 28.08.2018Политический заказ на непрерывное развитие профессиональной компетентности педагогов. Необходимость создания управляемых условий развития их ИКТ-компетентности, то есть применения теории сопровождения к практике непрерывного образования педагогов.
статья, добавлен 23.01.2019Анализ стратегий образовательной деятельности, перспективных профессиональных компетенций и ценностей будущего педагога в контексте цифровой среды. Связь выявленных стратегий образовательной деятельности с профессиональными ценностями будущих педагогов.
статья, добавлен 02.09.2021Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Формирование учительского сообщества как коллективного субъекта профессиональной деятельности. Сущность критериев и показателей оценки результатов становления и развития педагогического коллектива как субъекта коллективной профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Взаимодействие педагогов и родителей как педагогическая проблема. Сущностная характеристика группы кратковременного пребывания как вариативной формы организации современного дошкольного образования. Педагогическое партнерство педагогов и родителей.
дипломная работа, добавлен 10.04.2017- 113. Процесс формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций
Психолого-педагогическая компетенция как важная составляющая реализации профессиональной деятельности педагога. Обоснование формирования психолого-педагогических компетенций у педагогов образовательных организаций после курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 21.05.2021 Обзор результатов работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в вопросах информационной безопасности школьников. Описания процесса обучения, предполагающего освоение и применение педагогами технологии экспертизы Интернет-информации.
статья, добавлен 17.09.2018Проблема сохранения, развития и передачи национально-культурных достижений в деятельности педагогов дошкольной образовательной организации. Детский фольклор как часть общекультурного развития, методические основы его применения в образовательном процессе.
статья, добавлен 15.04.2019Поиски методов обучения, ориентированных на успешную подготовку будущих педагогов-музыкантов к профессиональной музыкально-педагогической деятельности. Понятия творчества и ее трансформации сквозь призму развития креативной личности педагога-музыканта.
статья, добавлен 19.12.2019- 117. Исследование цифровой компетентности педагогов в условиях цифровизации образовательной среды школы
Значимость проблемы формирования цифровой компетентности будущих педагогов. Авторы статьи ставят целью выявление современного состояния цифровой компетентности педагога на основе анализа эмпирических данных, полученных в ходе анкетирования педагогов.
статья, добавлен 30.08.2021 Содержание, формы и методы подготовки социальных педагогов в высших и средних учебных заведениях. Объект, предмет, задачи, ведущая идея исследования. Дисциплины профессиональной подготовки социальных педагогов в конфессионально-ориентированном ВУЗе.
автореферат, добавлен 11.10.2010Анализ процессуально-деятельностной и рефлексивно-оценочной составляющей профессиональной готовности будущих педагогов. Создание целостной системы обучения, обеспечивающего взаимосвязь приобретения знаний, умений и навыков вместе с личностным ростом.
статья, добавлен 29.08.2021Исследование психологических основ обучения, учения и развития, анализ психологизации образовательного процесса. Разработка концепции образовательной технологии "нового поколения". Обоснование ее эффективности, как для школьников, так и для педагогов.
статья, добавлен 24.11.2017- 121. Апробация моделей обучающихся сообществ педагогов в контексте новых форматов повышения квалификации
Опыт апробации моделей обучающихся сообществ педагогов в контексте программы повышения квалификации "Организация и наставническое сопровождение деятельности обучающихся сообществ педагогов", ориентированной на коллективы образовательных организаций.
статья, добавлен 22.03.2022 Модель формирования правовой компетенции у будущих социальных педагогов в процессе их профессиональной подготовки. Целесообразность педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию модели формирования правовой компетенции у будущих педагогов.
автореферат, добавлен 14.08.2018На основе цикла корпоративного обучения разработка процессуальной модели подготовки педагогов к предупреждению дезадаптации в системе внутришкольного повышения квалификации. Определение основных критериев и показателей оценки компетентности педагогов.
автореферат, добавлен 15.07.2018Формирование образовательных результатов программы, ее структура и компоненты. Технические параметры реализации программы повышения компьютерной компетентности педагогов. Реализация образовательной программы, анализ результатов и описание эффектов.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Критерии профессиональной компетентности в социально–педагогической деятельности воспитателя. Умение педагога дошкольного образовательного учреждения вести разъяснительную педагогическую работу с родителями. Повышение профессиональной компетентности.
статья, добавлен 19.02.2019