Проектирование моделей индивидуального образовательного маршрута для учащихся с признаками одаренности
Необходимость создания в школах условий поддержки одаренных учащихся с целью удовлетворения их образовательных потребностей. Формы индивидуального образовательного маршрута для талантливых учеников. Выполнение социального заказа на поддержку дарований.
Подобные документы
Принципы и задачи командной работы психолого-медико-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие специалистов, реализующих стратегию инклюзивного образования и сопровождения ребенка с ограниченными возможностями.
презентация, добавлен 17.12.2017Рассмотрение вопроса реализации тьюторского сопровождения детей дошкольного возраста. Определение показателей и ведущих потребностей дошкольного возраста. Сопровождение разработки и реализации каждым обучающимся индивидуального образовательного маршрута.
статья, добавлен 09.08.2022Создание условий для вовлечения учащихся 6-11-х классов в творческую, исследовательскую деятельность по физике. Организация работы высокомотивированных и одаренных учащихся на учебных и факультативных занятиях с учетом карт индивидуального развития.
статья, добавлен 09.07.2020Подготовка педагогического работника, соответствующего требованиям профессионального стандарта "Специалист в области воспитания". Изучение уровня готовности будущих специалистов к воспитательной деятельности и проектированию индивидуального маршрута.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ развития системы образования одаренных и талантливых детей и молодежи в США. Позитивные и негативные моменты при разработке программ и стандартов для одаренных детей в отечественной педагогике. Закон Дж. Джевица об образовании талантливых учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение и анализ основных принципов составления индивидуального образовательного маршрута одарённого ученика согласно его потребностям, индивидуальным способностям и возможностям. Определение главных вопросов при создании образовательной программы.
статья, добавлен 20.09.2018Структура и содержание воспитания эмпатии учащихся медицинских колледжей как личностного качества учащегося на основе компетентностного подхода к обучению. Пути реализации эмпатийного образовательного маршрута, способствующего гуманизации обучения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Обеспечение качественного образования в соответствии с интересами и потребностями. Анализ индивидуальных форм обучения. Исследование тьюторства, репетиторства, гувернерства и семейного обучения. Создание индивидуального образовательного маршрута.
реферат, добавлен 23.05.2016Выявление, обучение и развитие одаренных детей, развитие их самостоятельности. Конструирование физических приборов. Лабораторные работы как часть школьного курса физики. Выполнение интерактивных творческих и экспериментально-исследовательских заданий.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика основных категорий одаренных детей. Анализ стратегии работы с одаренными детьми. Описание этапов выявления одаренности. Характеристика основных направлений развития одаренности ребенка. Анализ образовательных потребностей одаренных детей.
реферат, добавлен 03.07.2017Разработка индивидуальных образовательных маршрутов студентов, как основания для дальнейшей самореализации, самоактуализации в личностном и профессиональном плане. Ориентация на выбор определенной траектории продвижения в профессиональной подготовке.
статья, добавлен 26.03.2019Создание условий для социальной адаптации одаренных детей и одновременно для выявления скрытой до определенного времени одаренности других учащихся. Использование групповых форм работы. Привлечение учеников к работе с исследовательскими проектами.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ видов деятельности, позволяющих включить в единое образовательное пространство, как детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, так и их здоровых сверстников. Изучение особенностей занятий в ремесленных и творческих мастерских.
статья, добавлен 05.07.2018Методы, приемы и этапы работы с детьми по формированию мелкой моторики. Проектирование индивидуального образовательного маршрута дошкольника по формированию мелкой моторики руки. Принцип личностного подхода, принцип систематичности и последовательности.
лекция, добавлен 19.05.2014Ключевые, базовые и специальные компетентности современного педагога. Выстраивание образовательного маршрута ученика, создание условий для достижения цели образования, взаимодействие с другими субъектами образовательного процесса, профессиональный рост.
презентация, добавлен 30.09.2013Особенности разработки и реализации самостоятельной работы студента как одного из способов движения в рамках индивидуального образовательного маршрута. Получение дополнительных знаний и навыков для повышения конкурентоспособности на рынке труда.
статья, добавлен 16.07.2018Рассмотрение особенностей эстрадно-джазовой вокальной педагогики, которая предполагает широкий охват граней и сторон обучения. Анализ компонентов индивидуального образовательного маршрута: целевого, содержательного, технологического, диагностического.
статья, добавлен 28.02.2024Анализ возможностей индивидуального образовательного маршрута для развития субъектности обучающихся. Особенности использования тьюторского взаимодействия в сетевом образовательном пространстве. Эмоционально-ценностное отношение школьников к учению.
статья, добавлен 24.07.2018Развитие детской одаренности. Система выявления и обучения одаренных детей. Ценности личностного развития и самореализации. Особенности работы дошкольного образовательного учреждения с семьями талантливых детей. Образовательная работа детского сада.
дипломная работа, добавлен 05.12.2013Построение учебно-воспитательного процесса, учитывающего индивидуальные образовательные запросы и потребности обучающихся как актуальная задача гимназического образования. Традиционная классно-урочная система и современные образовательные технологии.
статья, добавлен 23.12.2019- 46. Индивидуальный образовательный маршрут как воспитательная технология в подготовке будущего педагога
Поиск адекватных средств и технологий организации воспитательного процесса. Организация воспитательной деятельности с позиции ориентации на личностное, персональное, индивидуальное начало. Модель индивидуального образовательного маршрута педагога.
статья, добавлен 05.04.2019 Конструирование "среды обитания" учащихся: способы понимания образовательного пространства детей. Связь между академической успеваемостью учащихся и их внешкольной деятельностью. Структурированная и неструктурированная активность учащихся после школы.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Обоснование значимости педагогического анализа социального заказа в системе образования для определения ценностных приоритетов школы. Педагогические цели развития способности учащихся к личностному самоопределению в условиях меняющегося общества.
статья, добавлен 25.10.2024Специфические понятия профессиональной педагогики. Педагогические принципы формирования воспитательных отношений. Проектирование системы внеучебной деятельности учащихся профтехучилищ. Единство коллективного и индивидуального воспитания учащихся.
учебное пособие, добавлен 16.05.2014Схема взаимодействия образовательного учреждения с субъектами внешней среды. Позиции субъектов внешней среды образовательного учреждения. Нужда в образовании и анализ образовательных потребностей клиентов. Сущность и особенности образовательных услуг.
реферат, добавлен 08.10.2015