Проблемное поле перехода системы высшего образования на дистанционное обучение
Радикальный переход к дистанционному обучению - процесс, который поменял привычный уклад жизни преподавателей. Оценка профессорско-преподавательским составом высших учебных заведений качественных показателей перехода на дистанционное образование.
Подобные документы
Изучение и анализ особенностей коммуникации студентов и преподавателей, которая осуществляются в изменившемся пространстве высших учебных заведений. Определение причин запроса каждой общности на обновление каналов и тем непосредственного общения.
статья, добавлен 03.04.2023- 102. Дистантное обучение
Преимущества и недостатки дистантного обучения. Процесс получения образовательных услуг без посещения высших учебных заведений. Электронные учебники как неотъемлемая часть получения образования. Проблемы использования дистантного обучения в России.
реферат, добавлен 15.04.2014 Появление новых типов высших учебных заведений в XIX веке. Анализ возникновения программ дистанционного обучения. Исследование положительных и отрицательных сторон международного образования. Введение двухуровневой системы при Болонском процессе.
реферат, добавлен 15.05.2017Дистанционное образование - популярный учебный формат высшей школы в XXI веке. Новые потребности рынка труда, нуждающегося в сотрудниках, включенных в процесс постоянного самосовершенствования. Инновационная модель преподавания математики в высшей школе.
статья, добавлен 19.04.2021Различные мнения специалистов, ученых по поводу функционирования Болонской системы. Бально-рейтинговая система оценивания знаний, ее черты. Ситуация в учебных заведениях высшего профессионального образования в условиях становления Болонской системы.
статья, добавлен 09.12.2018Необходимость построения информационной среды по оценке и развитию компетенций преподавателей для предупреждения разрыва между компетенциями, требуемыми на рынке труда и формируемыми в процессе обучения. Процесс оценки компетенций преподавателей.
статья, добавлен 19.10.2016Изучение инноваций как нововведений, обладающих значительной эффективностью в системе высшего образования в России и как итога умственной деятельности человека, который заключается либо в виде новых, либо измененных прежних необходимых объектов.
статья, добавлен 29.06.2018Социально-философский анализ дистанционного образования как футурологического проекта цивилизационного развития. Характерные признаки социокультурных и технико-технологических факторов, обусловливающих доминирование цифровых носителей информации.
статья, добавлен 09.12.2021Изначально переход на дистанционное обучение из-за пандемии COVID-19 был серьезной проблемой как для преподавателей, так и для студентов, но со временем работа была реорганизована так, чтобы учебный процесс не только продолжался, но и постоянно улучшался.
статья, добавлен 06.08.2023Основные методические аспекты использования игрового подхода к дистанционному обучению детей младшего школьного возраста. Социокультурное назначение дистанционных игровых технологий в плане обеспечения условий для саморазвития и самореализации личности.
статья, добавлен 13.07.2021Процесс познания феномена образования в процессе конструирования его теоретических образов. Образовательное пространство в условиях информатизации общества. Применение виртуальной информационно-образовательной среды вуза. Дистанционное обучение в вузе.
статья, добавлен 20.09.2020Принципы государственной политики в области образования. Подготовка высококвалифицированных научных и научно-педагогических кадров. Дистанционное обучения в период пандемии. Повышение качества информационных систем для удаленных форматов обучения.
презентация, добавлен 29.11.2021Становление и развитие дистанционной формы обучения в России, а также его основные достоинства и недостатки. Оценка степени удовлетворенности студентов-заочников дистанционной формой обучения. Пути ее совершенствования в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 16.05.2022Дистанционное обучение через интернет как современная форма обучения. Особенности подготовки специалистов с использованием дистанционных образовательных технологий. Преимущества дистанционного обучения по программам высшего профессионального образования.
статья, добавлен 02.11.2018Усиление роли РФ как центра высшего профессионального образования. Активизация взаимодействия высших учебных заведений евразийских стран. Совершенствование образовательной и воспитательной работы со студентами. Внедрение инновационных методов обучения.
статья, добавлен 26.11.2020Выделение основных целей информатизации вузов. Процесс создания электронной среды вуза, включающей в себя электронную библиотеку, информационную базу данных и организацию доступа студентов. Дистанционное и онлайн-образование, формы его реализации.
статья, добавлен 30.03.2021- 117. Педагогические условия достижения качества дистанционного обучения в учреждениях высшего образования
Общая характеристика факторов, влияющих на результативность дистанционного обучения. Знакомство с педагогическими условиями достижения качества дистанционного обучения в учреждениях высшего образования. Сущность понятия "дистанционное образование".
статья, добавлен 05.07.2021 - 118. Формирование активного,самостоятельного, творческого мышления у учащихся в музыкальной педагогике
Способность ученика к самостоятельной работе, что представляется актуальным в контексте современных образовательных технологий, тяготеющих к дистанционному обучению. Важность формирования творческого мышления у учащихся в процессе музыкального обучения.
статья, добавлен 08.08.2021 Становление современной системы французского высшего образования, и ее особенности: преобладание государственных учебных заведений и бесплатность обучения. Порядок поступления и экзамены в университетах Франции. Особенности профессионального образования.
реферат, добавлен 02.03.2010Усовершенствование качества высшего образования в Республике Казахстан. Организация инновационной деятельности в учебно-методическом процессе высших учебных заведений как важное звено непрерывного образования. Характеристика педагогических специальностей.
статья, добавлен 25.07.2018- 121. Проблемы образования
Определение необходимости перехода к двухуровневому образованию в высшей школе. Исследование рынка труда преподавателей. Характеристика процесса становление и развития качества образования в учебных заведениях. Анализ оплаты труда в Академии наук.
статья, добавлен 28.01.2017 Специфика и методы дистанционного обучения, роль преподавателя в нем. Особенности составления домашних заданий для студентов, проведения семинарских занятий, чтения лекций, приёма зачётов и экзаменов. Информационная обеспеченность учебного процесса.
статья, добавлен 20.02.2022Дистанционное обучение: история развития, понятие и сущность, цели и задачи, принципы и функции, виды и модели. Использование сетевых дистанционных образовательных технологий в учебном процессе начальной школы. Основные роли участников: учащийся, учитель.
контрольная работа, добавлен 01.07.2016Роль дистанционного образования. Общение преподавателей и обучаемых в телекоммуникационной сети Интернет. Организация самостоятельной работы обучаемых с самодостаточным учебно-методическим обеспечением. Особенности дистанционных технологий обучения.
статья, добавлен 26.09.2018Особенности дистанционного обучения, его технологические основы и организационно-методические модели. Технологии, применяемые в учебных заведениях нового типа. Дистанционное образование в России. Электронный учебник как средство дистанционного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.04.2009