Составление вопросов к категориям как метод развития креативности
Сущность метода составления вопросов к фразам, законам, явлениям, категориям, произведениям художественной литературы и изобразительного искусства. Категории пространства и времени как важнейшие формы существования материальной составляющей реальности.
Подобные документы
Исследования педагогического эксперимента, основанного на внедрении разработанной авторской технологии развития критериев конструктивной ассертивности студентов-дизайнеров средствами изобразительного искусства. Социальная смелость и саморефлексия.
статья, добавлен 13.05.2017Педагогическая сущность и особенности художественно-ориентированного образования учащихся на старшей ступени современной общеобразовательной школы. Модель профориентации старшеклассников на художественное образование средствами изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 02.09.2018Проведение исследования основных целей технологии на занятиях изобразительного искусства. Организация учебной деятельности обучающихся для стимулирования развития их критического мышления на уроках. Характеристика главных правил при работе с кластерами.
статья, добавлен 08.06.2018Рассмотрение вопросов целесообразности применения онлайн-игр в методике преподавания русского языка как иностранного. Исследование вопросов об использовании игровой формы обучения как мотивирующего инструмента и метода в преподавании русского языка.
статья, добавлен 20.02.2022Особенности развития креативности в младшем школьном возрасте. Система творческих заданий как основа для развития креативности. Творческий потенциал учебников в развитии креативности детей младшего школьного возраста. Диагностика уровня креативности.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Преимущество развития компьютерного образования. Методика разработки дидактического обеспечения уроков изобразительного искусства с использованием мультимедийных технологий. Отрицательные моменты применения электронных презентаций со сценарием на уроках.
практическая работа, добавлен 12.05.2013Особенности развития образного мышления у детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства. Влияние воображения, развиваемого художественным творчеством в ходе уроков тематического рисования, на развитие представлений ребенка.
курсовая работа, добавлен 20.06.2013- 58. Исследовательская и творческая деятельность на уроках изобразительного искусства во втором классе
Психолого-педагогические условия художественно-творческого воспитания и развития школьников. Формирование творческого воображения у младших школьников. Организация исследовательской деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Проведение исследования методов определения и развития творческих способностей учащихся начальных классов. Главная особенность всемерного поощрения занятиями в сфере творчества. Выявление талантливых детей на уроках изобразительного искусства в школе.
статья, добавлен 16.02.2019Определение методологических подходов к осуществлению проектно-педагогической деятельности учителя в рамках кабинета искусства. Характеристика ролевых функций кабинета изобразительного искусства. Пути повышения качества художественного образования.
статья, добавлен 23.05.2016Знакомство с основными вопросами интерпретации на уроках литературы в школе иллюстраций художников XX-XXI веков к произведениям русской классики. Художественная литература как вид искусства, постижение которого начинается у ребенка еще в раннем детстве.
статья, добавлен 01.07.2021Понятие и задачи нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. Роль художественной литературы в нравственном воспитании. Исследование методики нравственного воспитания дошкольников посредством использования художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Художественное восприятие как коммуникация и трансляция смыслов. Формирование эстетической культуры, чувства и вкуса школьников средствами изобразительного искусства. Развитие понимания мира, себя и другого человека с помощью художественной фотографии.
статья, добавлен 31.05.2021История жанра натюрморт и анализ работ выдающихся художников, решение образных задач его средствами. Методы выработки умений рисовать у учащихся 6 класса на уроках изобразительного искусства. Разработка и анализ уроков, их содержание и значение.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Учебный предмет, который призван ввести детей в мир художественной литературы и сформировать средствами художественного слова образные представления о человеке и окружающем его мире. Отношение учащихся к изображённым жизненным явлениям в произведениях.
реферат, добавлен 28.03.2017Понятие и особенности формирования художественной культуры. Роль и место изобразительного искусства во внеклассной и внешкольной работе. Анализ эффективности и оценка целесообразности проведения соответствующих занятий по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 05.07.2017Ознакомление с видами изобразительного искусства, материалами и инструментами для уроков изобразительного искусства и последовательным расположением цветов в спектре. Особенность организации рабочего места и подготовка к выполнению практической работы.
конспект урока, добавлен 02.03.2015Теоретические предпосылки к изучению проблемы нравственного воспитания детей. Роль художественной литературы в нравственном воспитании детей дошкольного возраста. Специфика использования художественной литературы в нравственном воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Исследование основных принципов внешкольного воспитания. Характеристика видов деятельности внешкольных учреждений. Анализ вопросов воспитательного пространства внешкольных учреждений, где интегрируются все формы и виды обучения в воспитательный процесс.
статья, добавлен 23.03.2016Понятие способностей в психолого-педагогической науке. Современные концепции креативности. Психолого-педагогические особенности развития креативности детей младшего школьного возраста. воздействия различных факторов на процесс развития креативности.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015Обзор вопросов, связанных с развитием творческого потенциала и активности студентов в процессе самостоятельной деятельности. Использование проектного метода при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Формы коммуникативно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 09.01.2018Понятие об эстетическом воспитании, пути его развития, методы, приемы. Средства изобразительного искусства, способствующие эстетическому воспитанию старших дошкольников. Выявление начального уровня сформированности художественно-творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 09.10.2009Методическая система развития художественно-творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства посредством приобщения к этнохудожественной культуре. Педагогические условия освоения и изучения школьниками культуры Краснодарского края.
автореферат, добавлен 18.11.2010Особенности восприятия детьми литературных произведений. Использование художественной литературы вне занятий в дошкольном учреждении. Реализация воспитательной функции литературы посредством силы воздействия художественного образа на дошкольника.
контрольная работа, добавлен 01.10.2014Роль и значение художественной литературы воспитании младших школьников. Пути и методы использования художественной литературы в воспитании младших школьников. Нравственно-эстетическое воспитание на уроках чтения. Формирование ценностных ориентаций.
курсовая работа, добавлен 11.03.2010