Потенцирование логарифмических неравенств
Осознание ценности математического знания, как компонента познания мира. Понятие потенцирование в логарифмических неравенствах, необходимые условия для выполнения данных действий. Применение потенцирования и приведение подобных при решении неравенств.
Подобные документы
Психолого-педагогический анализ использования компьютерного математического пакета OriginPro при обучении студентов старших курсов вузов, аспирантов. Затруднения учащихся, их ошибки в умственной и учебной деятельности, психолого-познавательные барьеры.
статья, добавлен 29.03.2021Роль творческих работ по биологии на базе регионального материала в решении современных задач образования. Анализ влияния регионализации обучения биологии в школе на становление личности школьника. Формирование современной естественнонаучной картины мира.
статья, добавлен 25.04.2018Сущность и специфика педагогической задачи. Типы педагогических задач, их характеристика и этапы решения. Понятие о технологии конструирования педагогического процесса. Осознание педагогической задачи, анализ исходных данных и постановка диагноза.
реферат, добавлен 13.10.2016Формирование предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность продолжения образования в основной школе. Предметные знания и умения, приобретённые при изучении математики в начальной школе. Общая характеристика учебного предмета.
разработка урока, добавлен 02.03.2016Постановка учебной задачи для младших школьников. Составление плана действий, прогнозирование, коррекция и оценка качества выполнения. Принципы системно-деятельностного подхода. Использование пиктограмм для обозначения предметов в начальных классах.
статья, добавлен 30.12.2019- 106. Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Раскрытие сущности понятия познавательных учебных действий. Рассмотрение психолого-педагогических аспектов формирования познавательных УУД у младших школьников. Характеристика основных условий реализации познавательных универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 16.10.2016 Совершенствование системы финансово-экономического образования военнослужащих. Применение обучающих программ в решении проблемы финансовой грамотности курсантов военных вузов. Педагогические условия подготовки офицеров к развивающемуся финансовому рынку.
статья, добавлен 20.05.2022Систематическое применение общих правил и предписаний при решении типовых задач. Формирование общего метода и алгоритмов решения типовых задач. Необходимость использования наглядных пособий и технических средств обучения при решении физических задач.
курсовая работа, добавлен 11.09.2014Анализ и доказывание эффективности игрофикации обучения как психолого-педагогической технологии развития осмысленного знания студента в условиях информатизации образования. развивающее взаимодействие студентов и преподавателя, как система действий.
статья, добавлен 08.07.2021Понятие информационной технологии, ее инструменты и этапы развития. Средства современных информационных и коммуникационных технологий и условия, необходимые для их реализации в образовании. Целесообразность использования компьютера в учебном процессе.
доклад, добавлен 28.05.2014- 111. Ценности гражданской идентичности современного школьника: опыт анализа экспериментальных данных
Анализ развития гражданской идентичности российских школьников. Связь гражданской идентичности с понятием "национальная идентичность". Особенности самоидентификации и проявления гражданско-патриотических ценностей в "картине мира" современных школьников.
статья, добавлен 02.01.2019 Исследование взаимосвязи общественного и семейного воспитания. Осознание специалистами дошкольных образовательных учреждений ценности соответствия своей профессиональной деятельности интересам и социокультурным потребностям семейного социума ребенка.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие и внутренняя структура универсальных учебных заведений, их классификация и разновидности, условия и средства формирования. Ценностные ориентиры их развития. Условия реализации соответствующей Программы, значение преемственности в обучении.
статья, добавлен 14.12.2014Сенсорное развитие как основа познания мира и важный аспект полноценного воспитания детей. Значение сенсорной культуры для эстетического воспитания подрастающего поколения. Роль чувственного познания свойств окружающих предметов в детском возрасте.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ системы ценностей обществ, находящихся на разных уровнях развития в теории Инглхарта, их преломление в образовательном пространстве педагогического знания. Гуманитарная направленность личности педагога, его образовательные и воспитательные функции.
статья, добавлен 01.02.2019Расширение понятийной базы (предметной и метапредметной). Формирование умений самостоятельно строить и применять новые знания. Включение учащихся в учебную деятельность на личностно значимом уровне. Готовность мышления и осознание потребности к действию.
контрольная работа, добавлен 04.04.2016Определение сущности, структуры и содержания понятия профессионально-нравственных качеств личности. Содержательная структура и организационно-педагогические условия, необходимые для развития данных качеств в условиях поликультурной образовательной среды.
автореферат, добавлен 31.03.2018Рассмотрение подходов к формированию ценностных ориентаций как компонента предпринимательского потенциала у будущих специалистов. Разнообразие форм и методов контекстного обучения, позволяющих создать контекст будущей предпринимательской деятельности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление, условия, необходимые для его формирования у детей. Влияние физической культуры и деятельности педагога на формирование здорового образа жизни школьника, взаимосвязи данных показателей в школе.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Процесс обучения студентов математике в контексте культурнообразовательного пространства. Развитие геометрических представлений студентов с помощью обращения к памятникам архитектуры Псковской области на основе деятельности по моделированию объектов мира.
статья, добавлен 21.06.2021Описание задачи на обоснование или опровержение математического утверждения. Сущность и значение информационных технологий, особенности мультимедиа. Специфика, применение задач на поиск нового способа решения и на поиск нового математического факта.
статья, добавлен 05.11.2018Взгляды В. Ратке, Я. Коменского, М. Смотрицкого, И. Гербарта, О. Вильмана, В. Рейна, Дьюи на ступени познания и обучения. Эпистемо-дидактическое исследование степеней формирования знания и обучения как основы развития педагогических способностей учителя.
статья, добавлен 09.01.2019Рассмотрение роли мимики как элемента художественного образа. Психолого-педагогическая значимость обучения использованию мимики в образном решении портрета учащимися 3-4-х классов. Оптимальные условия для освоения и совершенствования использования мимики.
статья, добавлен 28.05.2023Педагогические условия проектирования личностно-развивающей информационно-образовательной среды технического вуза. Применение интегрированных педагогических и информационных технологий смешанного обучения физике, как модульно-рейтинговая технология.
статья, добавлен 20.07.2021Рассмотрение учителя как основного "источника информации", которому согласно образовательным стандартам второго поколения нужно создать условия, при которых ребенок научится самостоятельно добывать знания, в процессе познавательной деятельности.
статья, добавлен 20.08.2020