Определение понятия "страх", виды страхов
Объективный подход к рассмотрению эмоции страха. Ситуации социальной нестабильности. Появление различных эмоциональных нарушений и других психологических проблем. Болезненное перенапряжение нервных процессов. Ситуационный и личностно-обусловленный страх.
Подобные документы
Изучение понятие страха в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение психологических особенностей проявления страхов у детей. Анализ технологии профилактики и коррекции детских и подростковых страхов при помощи когнитивно-поведенческой терапии.
курсовая работа, добавлен 17.04.2019Детские страхи: основные причины их появления и условия устранения. Определение страха у ребенка, его появление и особенности проявления. Основные условия устранения страхов у детей. Характеристика метода устранения страхов посредством рисования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Теоретические подходы к изучению страхов у детей дошкольного возраста. Понятие страх в психолого-педагогической литературе. Особенности страха у детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления страха у детей 3-6/7 лет.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Обобщенный анализ материала по проблеме возникновения страха у детей старшего дошкольного возраста. Выявление психолого-педагогических аспектов проявления эмоций. Изучение особенностей появления детских страхов диагностическим и статистическим путем.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Определение понятия страха, как одной из фундаментальных эмоций человека, возникающей в ответ на действие угрожающего стимула. Характеристика особенностей страха в дошкольном возрасте, которые свойственны определённому уровню психического развития.
реферат, добавлен 04.08.2014Книга о загадке страха, как неотъемлемой принадлежности нашей жизни, естественной реакции на непосильные для нас впечатления, проблемы и требования. Страх — плохо ли это ? Что мы переживаем, когда нам страшно. Стоит ли стремиться к "свободе от страданий".
книга, добавлен 23.11.2010Определение понятий тревожность и страх, их виды, психологические характеристики, причины возникновения. Особенности выявления страхов, фобий или паники у пациентов. Специфические методы распознавания симптомов тревожности и работы по их преодолению.
презентация, добавлен 24.02.2015Изучение нарушений психического развития подростков. Определение основных негативных эмоциональных состояний школьников. Причины деконструктивного отношения к себе и окружающей действительности детей с нарушениями психики. Снижение тревожности и страха.
статья, добавлен 14.06.2018Необходимость введения понятия "студенческие страхи", их основные виды и классификация. Динамика и интенсивность студенческих страхов, проявляющиеся во время обучения в вузе. Определение страхов, достигающих максимума интенсивности на средних курсах.
статья, добавлен 29.09.2016Особенности проявления тревожности и страхов в младшем школьном возрасте, сущность психолого-педагогической помощи таким детям. Методическая программа по нивелированию школьных страхов: работа с учителями, родителями, детьми. Принципы игровой терапии.
дипломная работа, добавлен 18.05.2012Определение понятия страха и причин его проявления в младшем школьном возрасте. Методики выявления фобий у детей и работа над их устранением и повышением эмоциональной устойчивости с помощью рисования страхов, а также специальных тестов тревожности.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Анализ поведения людей в остром периоде внезапно развившейся жизнеопасной ситуации. Зависимость клинических проявлений страха от его глубины и выражение его в объективных проявлениях и субъективных переживаниях. Реакции страха в жизнеопасных условиях.
статья, добавлен 17.01.2012Страх как внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием, отрицательно окрашенный эмоциональный процесс, особенности его исследования в психологии общения. Степени и виды страха, обоснование и причины его проявлений.
доклад, добавлен 13.05.2014Понятие термина "страх" в психологии, его характеристики и зависимость от возрастных особенностей. Феномен детских страхов, особенности, причины и формы их проявления в дошкольном возрасте. Коррекция детских страхов на примере дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 22.10.2016Определение страха, его динамический ряд и классификация. Особенности страхов у детей дошкольного возраста. Защитные механизмы, диагностика и коррекция детских страхов. Влияние детских страхов на поведение ребенка и определение способов их устранения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2014Механизмы и причины проявления страхов у детей младшего школьного возраста. Изучение психологических особенностей страха в младшем школьном возрасте и его специфических проявлений, причин и факторов. Понятийный аппарат исследования детских страхов.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Исследование основной проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Анализ результатов наиболее выраженных страхов у детей. Составление программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи, тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 05.12.2018- 43. Особенности проявления эмоциональных нарушений у студентов медицинского высшего учебного заведения
Исследование особенностей проявления эмоциональных нарушений у студентов. Проблема страха является одной из наиболее распространённой. Страх - это базовая эмоция, переживание которой ощущается и воспринимается людьми как угроза личной безопасности.
статья, добавлен 29.04.2022 Причины возникновения детских страхов. Появление боязни в случае, каких либо эмоциональных событий в жизни. Рассмотрение симптомов, которые приводят к развитию невротических черт характера ребенка. Рисование, как метод проработки детских страхов.
статья, добавлен 28.07.2020Теоретические основы психологии эмоций. Отражательная сущность эмоций и чувств, их основные функции и классификация. Страх и его место в структуре эмоциональной сферы личности. Понятие "страх" и "тревога", причинные их возникновения и проявления.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Рассмотрение основных причин появления страхов. Определение тенденции к увеличению количества детей со страхами. Методика выявления страхов у детей. Развитие вербального и невербального выражения эмоций. Психокоррекционная программа "Преодоление страха".
контрольная работа, добавлен 26.02.2023Поиск сходства и отличий в различных трактовках понятий страха и фобий. Характеристика восьми основных фабул страха, выделяемых психиатром Карвасарским, - клаустрофобии, социофобии, нозофобии, танатофобии, коитофобии, "контрастных" фобий и фобофобии.
доклад, добавлен 06.06.2011Исследование проблемы детских страхов в младшем школьном возрасте. Результаты наиболее выраженных страхов у детей. Характеристика и разработка программы коррекции эмоциональных нарушений (страхи и тревожность) у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 23.03.2016Изучения страха ошибки среди студенческой молодежи, его проявление в боязни самостоятельности и ответственности за принятие решений. Изменение отношения к страху в студенческий период жизни как одна из важных социально-психологических проблем общества.
статья, добавлен 15.04.2019Семантико-семантический анализ понятия "страх" в психолого-педагогической литературе. Причины возникновения и развития дневных и ночных страхов. Выявление видов и количества страхов у детей старшего дошкольного возраста. Профилактика детских страхов.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015