Эффект категориальности восприятия – величина абсолютная или относительная? (Особенности различения переходных эмоциональных экспрессий)
Качественное различие в виде сходных объектов в зависимости от того, классифицируются ли они как принадлежащие одной и той же категории или нет. Традиционная дискриминационная задача. Переходные ряды между фотоизображениями эмоциональных экспрессий.
Подобные документы
Особенности применения приемов произвольной регуляции телесных функций. Разработка комплекса саморегуляции с целью влияния эмоциональных состояний человека на развитие сердечно-сосудистых заболеваний. Произвольная регуляция эмоциональных состояний.
статья, добавлен 27.11.2018Понятие и сущность мышления как одной из высших психических функций восприятия. Признаки эмоциональных расстройств и их формы: спутанность сознания, упадок сил, заторможенность. Основные причины и способы лечения угнетенного психоэмоционального состояния.
презентация, добавлен 26.04.2016Применение методов манипулятивных психотерапевтических технологий. Особенность усиления зависимости клиентов от психотерапевтов и снижение его адаптивных возможностей. Исследование основных приемов психической саморегуляции эмоциональных состояний.
статья, добавлен 27.11.2018Исследование основных эмоциональных и поведенческих нарушений у детей, имеющих расстройства аутистического спектра с использованием проверочного листа поведения CBCL/1½-5*. Средние значения характеристик эмоциональных и поведенческих реакций у детей.
статья, добавлен 05.07.2021Обзор современных исследований, посвященных изучению влияния эмоций на продуктивность решения творческих задач. Выделение и характеристика трех групп методов диагностики эмоциональных состояний в зависимости от способа их регистрации у испытуемого.
статья, добавлен 05.07.2018- 31. Психофизиологические особенности регуляции эмоциональных реакций у специалистов опасных профессий
Регистрация параметров вегетативной нервной системы, информирование обследуемого о динамике его данных в процессе процедуры - сущность метода биологической обратной связи. Пульсометрия как основной показатель саморегуляции эмоциональных состояний.
статья, добавлен 09.04.2018 Механизм понимания действительной психологической природы эмоциональных переживаний. Экспериментальная проверка возникновения страха действия и инверсии чувств. Особенности сопротивления приказаниям. Виды эмоциональных реакций, регулирующих действие.
реферат, добавлен 06.03.2011- 33. Развитие понимания эмоциональных состояний человека у детей с комплексными нарушениями в развитии
Представлены теоретические и практические подходы к проблеме понимания эмоциональных состояний человека детьми с комплексными нарушениями слуха и зрения. Обоснованы критерии оценки уровней сформированности понимания детьми эмоциональных состояний.
статья, добавлен 27.02.2019 Сущностная характеристика эмоциональных состояний и их нарушений у детей дошкольного возраста. Разработка и экспериментальное доказательство эффективности модели психокоррекции эмоциональных состояний детей дошкольного возраста средствами арт-терапии.
автореферат, добавлен 03.11.2014Сущность эмоционального развития личности в подростковом возрасте как соотношение прогрессивных и регрессивных эмоциональных проявлений. Эмоции как динамическая структура, включающая спектр амбивалентных, стенических, астенических эмоциональных состояний.
статья, добавлен 25.04.2018Младший школьный возраст и его психологические особенности. Нарушения в эмоциональном развитии ребенка дошкольного возраста. Ряд негативных эмоциональных проявлений, возникновение и развитие которых может тормозить развитие психической жизни ребенка.
статья, добавлен 05.04.2019Изучение личностных особенностей детей, связанных с особенностями эмоциональных проявлений при детском церебральном параличе. Обоснование социально-психологической реабилитации больного ребенка. Развитие патологических видов эмоционального реагирования.
статья, добавлен 27.04.2019- 38. Чувства и эмоции
Формирование, переделка и разрушение образующихся в коре мозга динамических стереотипов нервной деятельности как физиологическая основа эмоциональных переживаний. Чувства как высший продукт развития эмоциональных процессов в общественных условиях.
контрольная работа, добавлен 17.04.2013 Обоснование психологической зависимости подростков от предметного мира как ценности человеческого бытия. Особенности взаимоотношений подростков. Возрастная эволюция потребностей в эмоциональных контактах. Этапы возникновения интереса между полами.
реферат, добавлен 13.05.2015Эффект интерференции как инструмента научения, формирования памяти. Формирование индивидуального опыта, сопровождающееся реорганизацией поведения. Эффективность применения методики выполнения двух заданий в негативной и позитивной эмоциональных ситуациях.
автореферат, добавлен 16.11.2017Проявления субъективного отношения человека к окружающей действительности и к самому себе. Психологическая сущность эмоциональных явлений. Депривация и периоды развития агрессивности в детском возрасте, пути расширения социальных контактов ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Исследование особенностей эмоциональных нарушений у детей и подростков. Психологические факторы, влияющие на формирование перфекционизма. Взаимосвязь эмоциональных нарушений с патологическим убеждением, что несовершенный результат работы неприемлем.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Анализ кратковременных, но периодических всплесков агрессивного поведения у подростков. Углубленное изучение эмоциональных реакций и их составляющих, психологических защит, для выявления основных направлений работы социально-психологической службы школы.
статья, добавлен 22.09.2022Описание человеческой активности с использованием принципов нейролингвистического программирования. Способы извлечения различных эмоциональных состояний. Пути переноса положительных эмоциональных ресурсов из прошлого переживания в настоящую ситуацию.
контрольная работа, добавлен 01.02.2016Изучение возможности игровых технологий и определение сущности и специфики профилактики негативных эмоциональных состояний дошкольников средствами игровых технологий. Выявление условий профилактики негативных эмоциональных состояний дошкольников.
автореферат, добавлен 17.08.2018Структура и динамика эмоциональных состояний в процессе кросс-культурной адаптации у представителей англоязычных стран, временно проживающих в России. Особенности процессов адаптации временных мигрантов, сопровождаемой развитием стресса аккультурации.
автореферат, добавлен 16.11.2017Негативное или амбивалентное отношение человека как важнейшая системообразующая психологическая характеристика дискомфортных эмоциональных состояний. Взгляд человека на себя, окружающий мир и свое будущее - одна из основных детерминант депрессии.
статья, добавлен 28.07.2020- 48. Гендерные особенности развития ситуативных негативных эмоциональных переживаний молодежных лидеров
Уровни развития ситуативных негативных эмоциональных переживаний у лидеров подросткового возраста разного пола, проживающих в радиоактивно загрязненных районах. Наличие опыта социального обучения. Внедрение в традиционные теории лидерства новых подходов.
статья, добавлен 29.04.2017 Понятие эмоции, её развитие в онтогенезе, перечень видов и их особенности, основные аспекты процесса. Главная роль эмоции в жизнедеятельности человека и её место в структуре личности. Суть различных эмоциональных процессов в регуляции деятельности.
реферат, добавлен 08.04.2014Специфика выражения эмоциональных процессов и состояний. Классификация нормальных и патологических эмоциональных состояний. Основные положения теории эмоций В. Вундта. Функциональные отличия эмоций и чувств. Понятие воли и функции волевого процесса.
реферат, добавлен 15.11.2016