Интерактивные методы обучения как средство повышения качества обучения бакалавров
Использование интерактивных форм обучения - условие развития личностной рефлексии, межличностного взаимодействия и повышения познавательной активности. Формирование прикладных навыков бакалавров - одна из целей компетентностного подхода в обучении.
Подобные документы
Констатирующий эксперимент по выявлению "входного" уровня подготовки бакалавров на примере студентов Волжского политехнического института. Модель выравнивающего обучения бакалавров, включающая три этапа: адаптационный, выравнивающий, контрольный.
статья, добавлен 20.07.2021Повышения результативности профессионального образования в России. Использование практических полигонов для моделирования практических ситуаций. Развитие креативных качеств курсантов при помощи мультимедийных технологий и интерактивных форм обучения.
статья, добавлен 03.10.2021Изучение применения интерактивных средств обучения (мультимедийных CD-ROMов, программного обеспечения к интерактивной доске, интерактивных и мультимедийных учебников) и внедрения в процесс обучения приложений для мобильных телефонов на базе платформ.
статья, добавлен 24.03.2019Характеристика актуальности проблемы развития познавательной активности учащихся на уроках. Изучение основных проблем, возникающих у ребенка при освоении письма. Описание тренинговых упражнений, направленных на развитие произвольного запоминания.
реферат, добавлен 12.07.2020Основные тенденции развития инженерного образования в России. Внедрение инновационных педагогических технологий. Концепция и модель методической системы обучения физике бакалавров. Применение рейтинговой системы контроля в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.07.2021Обоснование важности внедрения деятельностно-компетентностного подхода в профессиональном обучении педагогов с целью дальнейшего применения ими в педагогической практике предметных заний и универсальных умений в области информационных технологий.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование повышения эффективности учебы в условиях вузов, включающих бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Сущностные характеристики феномена эффективности обучения студентов, ее особенности в условиях трехступенчатого высшего образования.
статья, добавлен 15.05.2016Опыт использования интерактивных методов обучения курсантов, контекстного типа обучения, участия практических работников органов внутренних дел в подготовке и проведении занятий с использованием технологии "деловая игра". Основные имитационные методы.
статья, добавлен 03.10.2021Особенности, условия и цель использования интерактивных средств обучения как эффективных педагогических технологий. Разработка конспекта урока математики по теме "Положительные и отрицательные числа" с использованием интерактивных методов обучения.
разработка урока, добавлен 21.12.2015Формирование познавательной активности у учащихся как одно из важнейших условий эффективности учебного процесса. Принципы развития познавательной продуктивной активности, воспитания личности и развития мышления. Уровни познавательной активности учащегося.
статья, добавлен 21.01.2018Включение мотивационного, когнитивного, эмоционально-волевого и результативного компонентов при использовании мультимедийных технологий. Уровни готовности в активизации познавательной деятельности бакалавров по профилю "Математика и информатика".
статья, добавлен 28.08.2018- 112. Сопряжение потенциала школы и вуза в процессе обучения бакалавров экономистов иностранному языку
Сопряжение потенциала общеобразовательных школ и экономического вуза при обучении иностранному языку студентов в целях повышения уровня профессиональной компетенции. Развитие коммуникативных навыков, необходимых для выполнения речевой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2021 Понятие инновационных технологий. Активные, интерактивные методы обучения в специальном профессиональном образовании. Классификация методов обучения. Смысл обучения, основанного на методах практико-ориентированного обучения. Требования к учебному занятию.
курсовая работа, добавлен 07.06.2019Изучение основ компетентностного подхода, его роль в изменении целей и требований к результатам обучения. Влияние данного подхода на реализацию и освоение профессиональных образовательных программ. Формирование навыков использования иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018Целевые аспекты и общие задачи подготовки бакалавров в контексте формирования их готовности к профессиональной технико-технологической деятельности. Основные направления обучения основам образовательной робототехники, опыт реализации для обучения.
статья, добавлен 26.02.2021Сущность игровых технологий, их роль в активизации познавательной деятельности учащихся. Игра как важнейшее средство обучения. Развитие познавательной деятельности младших школьников. Экспериментальное исследование эффективности игровой формы обучения.
дипломная работа, добавлен 16.11.2015Применение пассивных методов обучения при преподавании юридических дисциплин. Характеристика интерактивных форм обучения для лекционных занятий. Использование приемлемых правил поведения, которые помогают оценить позицию, действие любого института власти.
реферат, добавлен 02.04.2019Индивидуальная форма обучения как одна из первоначальных форм организации обучения. Характерные черты классно-урочной системы обучения, ее достоинства и недостатки. Эволюция форм обучения конца XVIII - начала XX веков. Организационные формы обучения.
контрольная работа, добавлен 25.12.2015Ключевые моменты повышения качества знаний. Схема использования электронных комплексов на лазерных носителях и результат ее реализации в вузе. Решение проблем по обеспечению книгами студентов. Перспективы повышения качества дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.01.2020- 120. Методы и инструментарии разработки сетевых учебных комплексов для реализации дистанционного обучения
Понятие, цели, виды и модели дистанционного обучения или самостоятельной формы обучения. Информационные технологии в дистанционном обучении, как ведущее средство обучения. Понятие кейс-технологий. Обзор преимуществ и недостатков дистанционного обучения.
реферат, добавлен 16.11.2015 Особенность управления и организации учебной практики бакалавров института физической культуры и спорта в период дистанционного обучения. Поиск основных решений, ориентированных на стабильное функционирование педагогического процесса во время пандемии.
статья, добавлен 06.06.2023Интерактивные методы обучения, позволяющие формировать коммуникативную компетентность учащихся. Компоненты содержания обучения английскому языку в общеобразовательной школе. Использование краеведческого материала при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 21.11.2017Необходимость обеспечения максимальной активности учащегося в процессе формирования ключевых компетенций. Преимущества применения интерактивных методов при обучении различным дисциплинам в современных профессиональных образовательных учреждениях.
реферат, добавлен 17.04.2019Роль информационных технологий в сопровождении образовательного процесса и примеры их использования для повышения качества обучения. Особенность влияния информационных технологий на качество обучения и использование интерактивных учебных материалов.
статья, добавлен 12.12.2024Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.
статья, добавлен 18.02.2021