Розвиток загальних компетентностей студентів магістратури як об’єкт наукових досліджень
Системне підвищення якості освіти на інноваційній основі. Визначеність й унормування змісту всіх підсистем освіти, що забезпечує поступовий розвиток загальних (універсальних) компетентностей. Конкурентоспроможність випускників на зовнішньому ринку праці.
Подобные документы
Розвиток наукової думки щодо визначення категоріального змісту дефініції якості вищої освіти. Аналіз наукових поглядів представників східноєвропейських наукових шкіл. Визначення чинників, що обумовлюють складність прояву категорії якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Навички застосування цифрових технологій у професійній діяльності. Головні цифрові ресурси та їх характеристики, з якими мають ознайомитися насамперед здобувачі освіти для підвищення рівня цифрової компетентності. Сучасні тенденції цифрового середовища.
статья, добавлен 07.05.2023Проблеми розвитку ключових компетентностей майбутніх фахівців мистецтва і позашкільної освіти. Авторка окреслює коло проблемних питань, які виникають у процесі підготовки здобувачів освіти рівня "магістр" освітньо-професійних програм "Позашкільна освіта".
статья, добавлен 31.07.2024Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023Стратегічні напрями розвитку наукових досліджень у вищих медичних закладах України. Розвиток людських ресурсів, надання якісної медичної освіти, створення власних клінічних баз (університетських клінік), підвищення якості університетської науки.
статья, добавлен 23.03.2016У статті здійснено теоретичний аналіз наукових підходів до розробки структури і змісту моделі формування фахових компетентностей студентів хімічних спеціальностей. Запропоновано авторське визначення поняття модель формування фахових компетентностей.
статья, добавлен 19.04.2024Комплексна характеристики альтернативних закладів дошкільної освіти. Створення сприятливих умов для формування необхідних основних якостей дошкільника, вмінь та навичок, загальних компетентностей, що формують основу для подальшого успіху дитини.
статья, добавлен 27.05.2023Інтернаціоналізація вищої освіти як процес інтеграції освітньої, дослідницької та адміністративної діяльності закладів вищої освіти з міжнародною складовою. Її основні напрями в сучасному Волинському національному університеті імені Лесі Українки.
статья, добавлен 20.07.2023Окреслення загальних і фахових компетентностей бакалаврів хореографії. Характеристика структури, змісту, значення професійно-особистісних якостей хореографа, визначення педагогічних умов їх розвитку у студентів в процесі фахового навчання в університеті.
статья, добавлен 24.02.2023Модернізація вищої медичної освіти. Формування основних груп компетентностей студентів-лікарів як необхідного чинника професійної діяльності. Сутність академічних, фахово-релевантних, клінічних, соціальних, лінгвістичних компетентностей майбутніх лікарів.
статья, добавлен 08.05.2018Аналіз ключових компетентностей вчителя музичного мистецтва, вимоги до якості музично-теоретичної освіти. Обґрунтування доцільності застосування ергономічного підходу в галузі музичної освіти для оптимізації підготовки студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.
статья, добавлен 11.05.2023Розвиток існуючих та запровадження нових критеріїв оцінювання іншомовних компетентностей фахівців права на кожному циклі вищої юридичної освіти з урахування національних та європейських документів. Болонський процес та нова парадигма вищої освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження проблем та умов підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти. Аналіз підготовки навчальних закладів до підвищення якості освіти. Обґрунтування результатів моніторингових досліджень із питань якості освіти сучасних учнів.
статья, добавлен 25.12.2016- 65. Розвиток професійних компетентностей майбутніх офіцерів НГУ в системі професійної військової освіти
Дослідження проблеми розвитку професійних компетентностей майбутніх офіцерів НГУ в системі професійної військової освіти. Процес інтеграції інформаційних технологій навчання в систему військової освіти, зокрема імерсивних технологіях навчання.
статья, добавлен 23.07.2024 Характеристика інтегральних, загальних і професійних компетентностей, що описані в Державному стандарті вищої освіти України спеціальності "Статистика". Розробка моделі використання хмарних сервісів CoCalc і WolframAlpha у навчанні майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 04.03.2023- 67. Компетентнісна модель випускника магістратури - фахівця у сфері управління інтелектуальною власністю
Питання професійної підготовки фахівців у сфері інтелектуальної власності в умовах магістратури. Розробка компетентнісної моделі магістра в сфері інтелектуальної власності, загальних і спеціальних компетентностей та програмних результатів навчання.
статья, добавлен 19.07.2018 Аналіз загальних компетентностей та програмних результатів навчання здобувачів вищої освіти агротехнологічних спеціальностей. Формування логічної компетентності в реальному навчальному процесі. Характеристика специфічних вимог до якостей особистості.
статья, добавлен 27.05.2020Сутність спеціальних, загальних, особистісних, комунікативних та організаційних компетентностей сучасного менеджера освіти. Головні особливості реалізації окремих управлінських принципів в сучасних умовах модернізації соціально-культурної місії школи.
статья, добавлен 14.09.2021Систематизація наукових підходів до реформування післядипломної медичної освіти у вимірі загальних теоретичних основ реформування соціальної та гуманітарної сфер. Визначення методології дослідження механізму реформування післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 20.12.2023Спрямованість освітніх програм на набуття ключових компетентностей та створення дієвих механізмів реалізації цих компетентностей є одним із шляхів оновлення змісту освіти, його адаптації до вимог та інтеграції у світовий та європейський освітній простір.
статья, добавлен 30.07.2024Розгляд можливостей застосування методу моделювання комунікативних ситуацій в процесі підготовки майбутніх педагогів/учителів/викладачів до фахової діяльності. Орієнтація здобувачів освіти на розвиток життєвих компетентностей та соціальної інтеграції.
статья, добавлен 09.08.2022Аналіз якості освіти та основних факторів, що впливають на надання системою освіти якісних освітніх послуг. Характеристика впливу сучасних тенденцій в науці, пов'язаних з глобалізацією в освітній галузі, через проведення аналізу наукових досліджень.
статья, добавлен 14.10.2018Кількісний і якісний аналіз інтегральних, загальних і спеціальних компетентностей майбутніх фахівців транспортних технологій. Необхідність відбору та застосування проєктно-творчих компетентностей, зорієнтованих на формування креативності студентів.
статья, добавлен 19.01.2021Критичний аналіз навчальних програм ESP кафедри іноземних мов Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут" щодо їхньої відповідності гармонійному розвитку загальних професійних компетентностей майбутніх фахівців у сфері ІТ.
статья, добавлен 24.01.2023